机械能守恒定律PPT课件-人教版.ppt
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1、万源中学高三万源中学高三物理组物理组万源中学高三万源中学高三物理组物理组机械能守恒定律机械能守恒定律功功万源中学高三万源中学高三物理组物理组万源中学高三万源中学高三物理组物理组一功一功 1定义:定义: 物体受到力的作用,并且在力的方向上物体受到力的作用,并且在力的方向上发生一段位移,就说该力对物体做了功。发生一段位移,就说该力对物体做了功。 2做功的两个不可缺少的因素:做功的两个不可缺少的因素: 力和物体在力的方向上发生的位移力和物体在力的方向上发生的位移.3公式:公式:W=FScos(为为F与与s的夹角的夹角)说明:说明: (1)同一性:定义式中的)同一性:定义式中的F和和s所指对象要同一,
2、即位所指对象要同一,即位移移s是力的作用点的位移(是力的作用点的位移(如:人从一楼沿楼梯走到二楼;跳如:人从一楼沿楼梯走到二楼;跳高比赛,运动员以高比赛,运动员以v竖直向上跳起;站在墙角滑冰的人用力推墙等竖直向上跳起;站在墙角滑冰的人用力推墙等现象,其弹力不做功现象,其弹力不做功) (2)相对性:功也有相对性(由于位移具有相对性),)相对性:功也有相对性(由于位移具有相对性),一般取地面为参考系。一般取地面为参考系。 (3)公式中)公式中F为恒力。求恒力的功可理解成力与力方向为恒力。求恒力的功可理解成力与力方向位移的乘积,也可理解成位移和位移方向上力的分量的乘位移的乘积,也可理解成位移和位移方
3、向上力的分量的乘积。恒力的功只与积。恒力的功只与F、S、有关,与其它诸因素无关。有关,与其它诸因素无关。4功有正负,但不表示方向,功是标量,没有方功有正负,但不表示方向,功是标量,没有方向,求各力功的合功应求代数和。向,求各力功的合功应求代数和。当当 =90时,力对物体时,力对物体不做功不做功;当当90 180时,力对物体时,力对物体做负功做负功,即物体,即物体克服该力做功。克服该力做功。当当0m),杆从图示位置从静止开始绕杆从图示位置从静止开始绕O点自由转动,点自由转动,求第一次转到竖直位置过程中,杆对求第一次转到竖直位置过程中,杆对M,m做功情况?做功情况?MmoLlLl杆对杆对m做正功,
4、做正功,对对M做负功做负功3.如图如图,OA绳与绳与OB绳系着两小球吊在天花绳系着两小球吊在天花板上,让两绳在一条直线上且拉紧从图示板上,让两绳在一条直线上且拉紧从图示位置由静止释放。在位置由静止释放。在OA绳摆动到竖直的过绳摆动到竖直的过程中,判断程中,判断OA绳对绳对A球做功和球做功和AB绳对绳对A、B球做功情况?球做功情况?OABOA绳对绳对A球不做功,球不做功,AB绳对绳对A球做负功,对球做负功,对B球做正功球做正功三三如何计算恒力功?如何计算恒力功?一个恒力一个恒力F对物体做功对物体做功W=FScos有两种处理方法:有两种处理方法:一种一种:是:是W等于力等于力F乘以物体在力乘以物体
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