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类型数学老师开学第一课ppt课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2213239
  • 上传时间:2022-03-21
  • 格式:PPT
  • 页数:14
  • 大小:3.04MB
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    关 键  词:
    数学老师 开学 第一 ppt 课件
    资源描述:

    1、三年级的数学1数学学习中常用到的方法:数数观察比较类推 数学老师:乔数学老师:乔联系电话:联系电话:137XXXXX037数一数乔字有多少笔画呢?数一数乔字有多少笔画呢?猜一猜老师的年龄,你是怎么想的?猜一猜老师的年龄,你是怎么想的?21.生活离不开数学生活离不开数学 小到集市买东西,大到小到集市买东西,大到火箭发射都离不开数学。火箭发射都离不开数学。张大妈我们家上个月用了8吨水,水费是多少元?每吨水4元。32.数学是工具数学是工具 宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。 -华罗庚43.数学使普通人变聪明数学使普通人变聪明 读诗使人灵秀,读诗使人灵

    2、秀,读历史使人明智,读历史使人明智,学逻辑使人周密,学逻辑使人周密,学哲学使人善辩,学哲学使人善辩,学数学使人聪明。学数学使人聪明。培根培根5 1、兴趣、兴趣2、细心、细心6蜜蜂蜂房是严格的蜜蜂蜂房是严格的六角柱状体,它的六角柱状体,它的一端是平整的六角一端是平整的六角形开口,另一端是形开口,另一端是封闭的六角菱锥形封闭的六角菱锥形的底,由三个相同的底,由三个相同的菱形组成。的菱形组成。7 8 丹顶鹤丹顶鹤总是成群结队迁飞,而且排成“人”字形。“人”字形的角度是110110度度。更精确地计算还表明“人”字形夹角的一半即每边与鹤群前进方向的夹角为5454度度4444分分8 8秒秒!而金刚石结晶体

    3、的角度正好也是5454度度4444分分8 8秒秒!是巧合还是某种大自然的“默契”?9冬天,猫猫睡觉时总是把身体抱成一个球形球形,为什呢?因为球形使身体的表面积最小,从而散发的热量也最少。101、听讲时身体坐正,双手抱胸,双脚放平,注意力集中,、听讲时身体坐正,双手抱胸,双脚放平,注意力集中,不随便交谈、打闹、下位,不做小动作,不伸懒腰,不不随便交谈、打闹、下位,不做小动作,不伸懒腰,不做与上课内容无关的动作。做与上课内容无关的动作。(训练坐姿训练坐姿)2、听同学发言或提问时,做到不观望、不插嘴、不嘲笑。、听同学发言或提问时,做到不观望、不插嘴、不嘲笑。当听到见解、观点一致时,自然地表示认可或赞

    4、许当听到见解、观点一致时,自然地表示认可或赞许;当听当听到不同意见时,待同学发言结束后,再提出建议或进行到不同意见时,待同学发言结束后,再提出建议或进行补充,补充,“我补充我补充的意见的意见”,请请不不要要插话、抢嘴,随插话、抢嘴,随意地打断同学发言意地打断同学发言(不礼貌)(不礼貌)。111、课堂上回答提问与提出问题规范地举起右手示意,请不要站着举手或是边举手边喊,经教师允许后起立站直回答,如果不知道怎样回答,应礼貌地如实告诉老师:“对不起,我不懂对不起,我不懂(我没我没想好想好)。”发言完毕,经老师同意后轻轻坐下。2、答题或提问态度严肃认真,立姿自然得体,讲普通话,吐字清晰,声音响亮。答题

    5、形式讲究规范,用上“我认为我认为”、“我我发现发现”、“我补充我补充的意见的意见”等说话形式,做到说话完整,条理清楚,有自己的独特看法121、在课堂上做作业时应该听清要求,明确格式,请不要擅自离开座位或窃窃私语,保持教室的安静。2、作业格式规范、行款整齐,独立、按时完成。3、作业若有差错,需要更改之处,请不要乱涂乱改,只须在错误部分划一条斜线或直线,删去即可,再在规定区域订正。4、作业姿势要端正,左手按住作业本或是平放桌上,右手离笔尖一寸,胸离课桌一拳,眼离书本一尺,自觉保护视力。 5、作业本要妥善保管,请不要乱扔、乱写、乱画与撕毁,保持作业本的卫生与整洁。131、围绕主题人人参与小组讨论,主动有序地发表个人意见,认真听取他人发言,待同学讲完后再补充自己的意见与看法。2、在班里发表小组意见时,用上“我们认为、我们觉得”等说话形式,尊重合作学习的劳动成果。3、评优奖励课堂作业评比家庭作业评比课前预习评比口算比赛评比 笔算比赛评比14

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