护理学概述PPT课件.pptx

1、河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy护理学导论护理学导论 基础医学教研室基础医学教研室 郭梦郭梦姚姚1.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy 该门课平时成绩总分该门课平时成绩总分100100分（平时成绩百分制），占总成分（平时成绩百分制），占总成绩的绩的 40% 40% （考试课、考查课，平时成绩占总评成绩的（考试课、考查课，平时成绩占总评成绩的40%40%）。）。 具体分值构成：具体分值构成： 1.1.课后作业：课后作业：占占2525，批改完成后，根据批改情况汇入平时，批改完成后，根据批改情况汇入平时成绩成绩 2.2.考

2、勤考勤: :占占5050，旷课一次扣，旷课一次扣2 2分，超过三次及以上旷课者，分，超过三次及以上旷课者，平时成绩为平时成绩为0 0分；分； 迟到一次扣迟到一次扣2 2分（除去事假，病假外，以分（除去事假，病假外，以请假条为准请假条为准) ) 3.3.课堂表现：课堂表现：占占2525，认真听讲，不随意离开课堂，积极回，认真听讲，不随意离开课堂，积极回答问题，配合老师上课答问题，配合老师上课.2河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy思考一下？思考一下？你选择护理这个专业是自愿的吗你选择护理这个专业是自愿的吗你喜欢护士这个专业吗？为什么你喜欢护士这个专业吗？为什么

3、你对护理专业了解吗？了解多少？你对护理专业了解吗？了解多少？你知道南丁格尔吗？你知道南丁格尔吗？3.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy第一章第一章 护理学概述护理学概述基础医学教研室 郭梦姚4.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy护理学导论护理学导论是高等院校中专科专业，本科专业乃至研究生期间是高等院校中专科专业，本科专业乃至研究生期间学习的学习的基础课程，基础课程，也是高等院校中护理专业中的也是高等院校中护理专业中的必考的必考的理论课程。理论课程。5护理学导论：护理导论是学生学习护理专业的入门课程。紧紧围绕护理专业的培

4、养目标，力求反映护理理论、护理研究及护理临床的最新成果，体现以人为中心的护理理念及护理学科多元化融合的特点。.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy护护理学是一门以自然科学和社会科学为理论基础，研究有关预防保健，治疗疾病及康复过程中护理理论、知识、技术的综合性的应用科学。是研究护理现象及其发展规律的科学。护护理学是科学的学科！6.学习目标 掌握护理学概念 掌握护理学概念演变过程及各阶段主要特点 掌握现代护理学的四个基本概念与关系 熟悉并学会区分护理专业的工作范畴 了解西方护理学与中国护理学发展的过程 了解护理专业学术团体及其发展趋势 河 北 东 方 学 院He

5、bei Oriental Universtiy第一节第一节 护理护理 一、护理的概念一、护理的概念 二、护理的内涵二、护理的内涵8.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiyu 1859年：南丁格尔提出“护理的独特功能在于协助病人置身于自然而良好的环境下，恢复身心健康” u 1966年，韩德森（Virginia Henderson）认为：护理是帮助健康人或病人进行保持健康、恢复健康或安宁的死亡的活动一、护理的概念一、护理的概念9.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy护理的概念u 1980年：美国护士协会（American Nur

6、ses Association，ANA）将护理定义为：护理是诊断和处理人类对存在的或潜在的健康问题的反应u 2003年：ANA更新的护理（nursing）的定义为：护理是通过诊断和处理人类的反应来保护、促进、优化健康和能力，预防疾病和损伤，减轻痛苦，并为受照护的个体、家庭、社区及特定人群代言”10.二、护理的内涵u 护理是照护护理是照护u 护理是一种艺术护理是一种艺术u 护理是一门科学护理是一门科学u 护理以病人为中心护理以病人为中心u 护理是整体的护理是整体的u 护理是适应护理是适应u 护理关心的是健康促进、健康维持和健康恢复护理关心的是健康促进、健康维持和健康恢复u 护理是一种帮助性专业护

7、理是一种帮助性专业11.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy12.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy （一）护理学概念（一）护理学概念 国际护士会（ICN）：护理学是帮助健康的人或者患病护理学是帮助健康的人或者患病的人保持和恢复健康，预防疾病或者平静的死亡（的人保持和恢复健康，预防疾病或者平静的死亡（19731973） 美国护士协会（ANA）：护理学是通过判断和处理人护理学是通过判断和处理人类对已经类对已经存在或者潜在健康问题存在或者潜在健康问题的反应，并为的反应，并为个人、家庭个人、家庭、社区或者人群、社区或者人群代言

8、的方式，达到保护、促进及最大程度代言的方式，达到保护、促进及最大程度的提高人的的提高人的健康能力，预防疾病及损伤，减轻痛苦健康能力，预防疾病及损伤，减轻痛苦的目的的目的。一、护理学的概念及其演变过程13. 中国著名护理学家林菊英认为：护理是一门新型的护理是一门新型的独立学科，护理理论逐渐自成体系，有其独立的独立学科，护理理论逐渐自成体系，有其独立的学说和理论，有明确的为人民服务的思想。学说和理论，有明确的为人民服务的思想。 中医药出版社：护理学是医学领域中一门自然科学和社会科学相结合的独立的综合应用学科学，是研究护理现象及其发生规律的科学。14.河 北 东 方 学 院Hebei Orienta

9、l Universtiy护理学的目标护理学的目标 护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的护理是诊断和处理人类对现存的或潜在的健康问题反映的过程。健康问题反映的过程。 护理的目标是帮助公众满足人的护理的目标是帮助公众满足人的基本需求基本需求，它是通过，它是通过“促进健康、预防疾病、恢复促进健康、预防疾病、恢复健康、减轻痛苦健康、减轻痛苦”这四项护士的基本职责这四项护士的基本职责来实现的。来实现的。.15（二）、护理学概念演变过程（二）、护理学概念演变过程 自南丁格尔创建护理专业以来至今已有100多年的历史，护理学科不断变化和发展，护理学已逐渐形成了独立的学科，有其专业本身的知识体系及理论框架 以以

10、疾病疾病为中心阶段为中心阶段以以病人病人为中心阶段为中心阶段以以人的健康人的健康为中心的阶段为中心的阶段17河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy18河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy19河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy202122.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy一一 国外护理学的形成及发展过程二二 中国护理学形成和发展发展过程23.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy一国外西方护理学的发展历程国外西方护理

11、学的发展历程（一）早期护理学的发展历程（一）早期护理学的发展历程（三（三）现代护理学的发展历程）现代护理学的发展历程（二）南丁格尔时期护理学的发展历程（二）南丁格尔时期护理学的发展历程24.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy一，早期护理学的发展历程一，早期护理学的发展历程原始社会的护理（公元前）原始社会的护理（公元前）1 1，原始人类：自我保护成为第一需要，逐渐形成了最原始的自我护理（用火，原始人类：自我保护成为第一需要，逐渐形成了最原始的自我护理（用火烧烤熟食防止肠胃疾病，溪水冲洗伤口等）烧烤熟食防止肠胃疾病，溪水冲洗伤口等）自我护理的形成自我护理的形成

12、2 2，母系氏族公社：男子狩猎，女子负责家庭照顾（伤口包扎，止血，热敷接，母系氏族公社：男子狩猎，女子负责家庭照顾（伤口包扎，止血，热敷接生，饮食调理等）生，饮食调理等）家庭护理的形成家庭护理的形成3 3，人类社会早期：降遇到的不能解释的自然现象认为是神灵的主宰，人类社会早期：降遇到的不能解释的自然现象认为是神灵的主宰，巫医不分（祷告，念咒，放血）巫医不分（祷告，念咒，放血）宗教护理的形成宗教护理的形成公元前后的护理公元前后的护理在一些文明古国如古埃及，古罗马，在一些文明古国如古埃及，古罗马，古印度，有了关于公共卫生、内科疾古印度，有了关于公共卫生、内科疾病的治疗（预防疾病，伤口缝合）病的治疗

13、（预防疾病，伤口缝合）公元公元初期的护理（公元初期的护理（公元1 150500年）年）中世纪及后期的护理25.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy古埃及的护理技术：古埃及的护理技术：古埃及医生查托（That）提出来了尸体防腐的保存方法来埋葬尸体和保存木乃伊当时的埃及人还能用草药，动物及矿物质制成膏、丸等制剂来治疗疾病（包扎，止血，催吐，灌肠等）。古希腊的护理技术：古希腊的护理技术：“医学之父，希波克拉底（Hippocrates）”破除了宗教迷信，将医学引入科学发展的轨道。并且创建了“体液学说”；提出以病人为中心，强调观察诊断以及记录等方法，探讨疾病原因，同时

14、强调护理的重要性；希波克拉底誓言被西方尊为医学道德的规范，是医生们踏进医学领域的誓言；古罗马的护理技术：古罗马的护理技术：凯撒大帝在军中建立医院；凯撒大帝在军中建立医院；罗马医生伽伦以人体解刨学的观点创建了独特的医学体系；罗马医生伽伦以人体解刨学的观点创建了独特的医学体系；古罗马人认为，清洁可以延人的生命，所以罗马人非常重视个人卫生和环境清洁，这可以被认为是预古罗马人认为，清洁可以延人的生命，所以罗马人非常重视个人卫生和环境清洁，这可以被认为是预防疾病和促进健康的早期阶段；防疾病和促进健康的早期阶段；古印度的护理技术古印度的护理技术: :阿索卡国王建立了东方最早的医院兼医学院，并且培养医护人员

15、，重视阿索卡国王建立了东方最早的医院兼医学院，并且培养医护人员，重视疾病预防，成立了类似现在的健康医疗小组，成员包括医生、护士药剂师等；当时油男人担任护士，疾病预防，成立了类似现在的健康医疗小组，成员包括医生、护士药剂师等；当时油男人担任护士，被认为是被认为是“最早的护士最早的护士”26.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy（一）早期护理学的发展历程（一）早期护理学的发展历程原始社会的护理（公元前）原始社会的护理（公元前）公元前后的护理公元前后的护理在一些文明古国如古埃及，古罗马，在一些文明古国如古埃及，古罗马，古印度，有了关于公共卫生、内科疾古印度，有了关

16、于公共卫生、内科疾病的治疗（预防疾病，伤口缝合）病的治疗（预防疾病，伤口缝合）公元公元初期的护理（公元初期的护理（公元1 150500 0年）年）自公元初年，基督教会兴起之后，开始了教会对医护工作长达一千多年的影响，这个时期的护理带有很多宗教色彩，并没有真正的科学意义；从事护理工作的主要是修女，但是她们并未受过正规的护理训练；基督教会建立了许多医院，救济院，孤儿院等。中世纪及后期的护理中世纪的护理以“战争和宗教”为主题。由于战乱，各国医学发展落后，伤病员大量增加，护理人员数量也大幅度增加，但是在护理培训及实践上依旧很不正规，也没有足够的医疗设备，致使伤病员死亡率很高文艺复兴时期的护理文艺复兴时

17、期的护理由于文艺复兴，宗教改革，和工业革命的影响，近代医学由于文艺复兴，宗教改革，和工业革命的影响，近代医学开始朝着科学化方向发展，并逐渐演变成一门独立的学科。开始朝着科学化方向发展，并逐渐演变成一门独立的学科。许多著名的科学家，如比利时医生维萨留斯撰写的人体许多著名的科学家，如比利时医生维萨留斯撰写的人体结构是第一部人体解剖学专著；英国威廉哈维发现了血结构是第一部人体解剖学专著；英国威廉哈维发现了血液循环原理；液循环原理；贫困人家额妇女担任护理人员，但是缺乏正规的训练，缺贫困人家额妇女担任护理人员，但是缺乏正规的训练，缺乏护理经验、工作热情及爱心，爱慕钱财，态度恶劣，护乏护理经验、工作热情及

18、爱心，爱慕钱财，态度恶劣，护理陷入瘫痪理陷入瘫痪27.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy（二）南丁格尔时期护理学的发展历程南丁格尔时期护理学的发展历程弗罗伦斯南丁格尔（Florence Nightingale）1820年5月12日-1910年8月13日28.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy1 1， 南丁格尔的生平南丁格尔的生平 英国护士和统计学家 1820年5月12日出生于意大利一个英国上流社会的家庭。南丁格尔生于一个名门富有之家，家境优裕，她的父亲威廉爱德华是一个博学、有文化教养的人，是一名统计师。母亲芬妮史密斯，

19、也出身于英国望族，不但家道富裕，更是世代行善，名重乡里。南丁格尔的父亲毕业于剑桥大学，谙熟数学，精通英、法、德、意四门语言，除古典文学外，还精于自然科学、历史和哲学，擅长音乐与绘画。南丁格尔自幼便在家庭里接受教育。她母亲对她很不满意，因为她无意于婚姻。她在当主妇、文学家、护士三者之中游移不定，最后不顾父母反对，毅然选择了当护士。她的父亲每年给她500英镑（现在约为50,000人民币元）,让她能在工作之余，过着舒适的生活。1850年，只身前往德国卡萨斯威特参加护士训练班1853年，在英国伦敦成立看护所，开始护理生涯18541856年，南丁格尔主动申请，自愿担任战地护士，在战地医院服务。19世纪5

20、0年代，英国、法国、土耳其和俄国进行了克里米亚战争，英国的战地战士死亡率高达42%。南丁格尔主动申请，自愿担任战地护士。她率领38名护士抵达前线，在战地医院服务。她竭尽全力排除各种困难，为伤员解决必须的生活用品和食品，对他们进行认真的护理。仅仅半年左右的时间伤病员的死亡率就下降到2%。每个夜晚，她都手执风灯巡视，伤病员们亲切地称她为“提灯女士”。战争结束后，南丁格尔回到英国，被人们推崇为民族英雄。1860年，创办了世界上第一所护士学校。1907年，英国女王授予她最高的国民荣誉勋章同年设立南丁格尔奖，护理界的最高荣誉1910年8月13日逝世，终身未嫁1860年6月24日，南丁格尔将英国各界人士为

21、表彰她的功勋而捐赠的巨款作为“南丁格尔基金 ”在伦敦圣多马斯医院创建“南丁格尔护士训练学校”。圣多马斯医院成立于1213年，在英国久负盛名。该院与其他医院的不同之处在于其从来不受宗教的控制。这所被后人认为是世界上第一所正规护校的办学宗旨是将护理作为一门科学的职业，试验一种非宗教性质的新型学校。她对学校管理、精选学员、安排课程、实习和评审成绩都有明确规定并正式建立了护理教育制度，开创了现代护理专业这一伟大事业。29.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy爱伯利公园（embley park）佛罗伦斯南丁格尔小时候的家，现为一所学校30.河 北 东 方 学 院Heb

22、ei Oriental Universtiy南丁格尔在克里米亚南丁格尔在司库塔里医院接收伤员u改善医院病房环境u改善伤病员膳食u消毒物品u建立了阅览室和娱 乐室u替伤病员书写家信31.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy国际南丁格尔奖国际南丁格尔奖1983年2015年，我国共有73名护士获得南丁格尔奖王琇瑛:第29届南丁格尔奖获得者，也是中国第一个获得国际红十字会委员会颁发的南丁格尔奖章和奖状的护士孙秀兰：第32届南丁格尔奖奖获得者32.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy33.河 北 东 方 学 院Hebei Orien

23、tal Universtiy为了纪念南丁格尔对护理事业做出为了纪念南丁格尔对护理事业做出的贡献，国际上以南丁格尔出生那的贡献，国际上以南丁格尔出生那天定为天定为“国际护士节国际护士节”34.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy35.南丁格尔对护理发展的贡献伟大贡献 19世纪中叶，南丁格尔首创了科学的护理专业，推进了护理改革与发展，功绩卓著，被誉为近代护理学的创始人 1.创建世界上第一所护士学校2.著书立说指导护理工作.首创了科学的护理专业4.创立了一整套护理制度5.提出了护理伦理的思想二二 中国护理学形成和发展过程中国护理学形成和发展过程（一）中古代的护理实

24、践（一）中古代的护理实践（二）中国近代护理：（二）中国近代护理：（1841840 0年年19491949年）年）（三）中国现代护理学的发展（三）中国现代护理学的发展（19491949年年今）今）（一）中古代的护理实践一）中古代的护理实践（1 1）将人看成一个整体，强调辩证施护，医药护为一体，）将人看成一个整体，强调辩证施护，医药护为一体，没有独立的护理专业和护理人员没有独立的护理专业和护理人员（2 2）中医治病强调）中医治病强调“三分治，七分养三分治，七分养”“”“养养”即护理即护理 黄帝内经：提到疾病和饮食调节，心理因素、黄帝内经：提到疾病和饮食调节，心理因素、 环境与气候改变的关系环境与气

25、候改变的关系“圣人不治己病治未病圣人不治己病治未病”的保健的保健 思想思想 本草纲目：李时珍能医善护，为患者煎药，喂药本草纲目：李时珍能医善护，为患者煎药，喂药 备用千金要方：孙思邈记载了备用千金要方：孙思邈记载了“衣服，巾，镜，栉衣服，巾，镜，栉 枕不宜与人同之枕不宜与人同之”等隔离知等隔离知识。主识。主 张食疗，减少用药，创造了张食疗，减少用药，创造了葱叶去葱叶去 尖导流尿液的导尿术等尖导流尿液的导尿术等（3 3）明清时期：为防止瘟疫，采用燃烧艾叶，喷洒雄黄酒、）明清时期：为防止瘟疫，采用燃烧艾叶，喷洒雄黄酒、蒸汽法消毒蒸汽法消毒华陀（公元华陀（公元110207年）年）v外科鼻祖外科鼻祖v

26、设计设计“五禽戏五禽戏”：模模仿虎、鹿、熊、猿、仿虎、鹿、熊、猿、鸟的鸟的姿姿势势张仲景（公元张仲景（公元150219150219年）年）v伤寒杂病论伤寒杂病论v发明世界上最早的灌肠术发明世界上最早的灌肠术v急救护理：胸外心脏挤压术、人工呼吸急救护理：胸外心脏挤压术、人工呼吸v首创舌下给药法首创舌下给药法（二）中国近代护理：（二）中国近代护理：（1841840 0年年19491949年）年）鸦片战争后，各国传教士涌入中国，除了简历教堂和传教外，还修建了一些医院和学校。1835年，广东建立了第一所西医医院，两年后以短期训练班的形式培养护士 18871887年年美国妇女联合会派到上海的护士麦克尼奇

27、美国妇女联合会派到上海的护士麦克尼奇(Miss (Miss MekechineMekechine) ) 在上海开办了护士训练班。在上海开办了护士训练班。 1888 1888年年美国人约翰逊在福州成立了我国第一所护士学校。美国人约翰逊在福州成立了我国第一所护士学校。 1900 1900年以后，中国各大城市建立了许多教会医院并附设了护士学校，培养了年以后，中国各大城市建立了许多教会医院并附设了护士学校，培养了中国最早的护士中国最早的护士, ,逐渐形成了我国护理专业队伍逐渐形成了我国护理专业队伍 。 1904 1904年年国际红十字会上海分会成立，国际红十字会上海分会成立，19111911年改称中国

28、红十字会。年改称中国红十字会。 1909 1909年年中华护士会在在江西牯岭正式成立中华护士会在在江西牯岭正式成立 19201920年，北京协和医学院开办高等护理教育，学制年，北京协和医学院开办高等护理教育，学制4545年，年，五年制学生毕业时被授予学士学位。五年制学生毕业时被授予学士学位。19211921年年开办高等护理教育，开办高等护理教育，1952年停办。 1 1922922年加入国际护士协会，年加入国际护士协会，19371937年，更名为中华护士学会。年，更名为中华护士学会。 19311931年年开办红色护士学校开办红色护士学校19341934年，教育部成立护理教育专门委员会，将护理教

29、育改为高级护士年，教育部成立护理教育专门委员会，将护理教育改为高级护士职业教育，招收高中毕业生，护士教育被纳入国家正式教育系统。职业教育，招收高中毕业生，护士教育被纳入国家正式教育系统。19411941、19421942年年护士节毛泽东先后题词护士节毛泽东先后题词“护士工作有很大的政治重要性护士工作有很大的政治重要性”|“”|“尊重护士，爱护护士尊重护士，爱护护士”。 从1988年到1949年，正式注册的护校只有183所，培养护士32800人，远远不能满足当时6亿中国人民对卫生保健事业的需要46.47.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy（三）中国现代护理学

30、的发展（三）中国现代护理学的发展（19491949年年今）今）（1）护理教育体制的逐步完善 开展多层次的护理教育中等教育中等教育 1950年第一届全国卫生工作会议上护理教育被列为中等专业教育 之一。 1949-1953年护理教育接管调整合并阶段。 1958-1965年我国护理事业发展和调整年代。 大专教育大专教育 学士学位教育学士学位教育 1983年天津医学院（现天津医科大学）开办护理系，18所院校设立了学士学位的护理教育。 研究生教育研究生教育 1990年批准 1992年北京医科大学护理系开设护理硕士岗位教育及继续教育（2）护理管理制度的逐步健全建立健全护理指挥系医院实行护理部主任、科护士长

31、、护士长三级管理或护理部主任、护士长二级管理，并保证其行使职权。300张床位以上的医院设护理部，实行护理三级管理制；300张床位以下的医院设护士长，实行二级管理制度。100张床位或三个护理单元以上的大科，以及任务繁重的手术室、急诊科、门诊部设科护士长，科护士长应具有主管护师以上技术职称，庆选拔具有相应的专科护理理论和技术，有一定教学和组织管理能力的护士长担任。建立晋升考核制度初级（护士、护师）中级（主管护师）高级（副主任护师、主任护师）建立护士执业考核制度（3）护理研究水平不断提高（4）学术交流日益增多（5）护理的服务领域的扩展48.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Univ

32、erstiy四个基本概念组成现代护理学的理论框架四个基本概念组成现代护理学的理论框架健康环境护理人三、现代护理学的四个基本概念49.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy（1）人 人是护理服务的对象，也是护理学研究的对象，对人的本质认识是护理理论、护理实践的核心和基础，影响整个护理概念的发展 首先，人具有生物与社会的双重属性，是由生理、心理和社会三方面组成的统一整体 其次，人作为一个开放系统，积极调适人体内环境以适应外环境的变化 此外，护理学所研究的服务对象已扩展到全人类，包括个体、家庭、社区、社会四个层面人的概念及内涵50.河 北 东 方 学 院Hebei

33、Oriental Universtiy人人开放系统开放系统 物质、能量、信息交换物质、能量、信息交换进食进食代谢代谢信息交流信息交流.51.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy自我实现需要自我实现需要尊重需要尊重需要 爱与归属需要爱与归属需要安全需要安全需要生理需要生理需要需要层次需要层次满足方式满足方式挑战性项目挑战性项目, 创新创新为事业，社会贡献为事业，社会贡献赞美，夸奖赞美，夸奖 领导赏识领导赏识,朋友帮助朋友帮助,亲人的关怀亲人的关怀, 安全的生存环境安全的生存环境 温暖温暖, 饮水饮水,，温饱，温饱 MG2-285253环境环境人的内环境人的内环

34、境人的外环境人的外环境自然环境自然环境社会环境社会环境治疗环境治疗环境环境的分类环境的分类54.55.内环境与健康内环境与健康心理因素也是一些疾病的诱发因心理因素也是一些疾病的诱发因素和致病因素素和致病因素心理环境的变化也可以治病心理环境的变化也可以治病56.环境的概念及内涵 内环境是影响生命和成长的机体内部因素，由生内环境是影响生命和成长的机体内部因素，由生理环境和心理环境组成理环境和心理环境组成 外环境是影响机体生命和生长的全部外界因素的外环境是影响机体生命和生长的全部外界因素的总和，由自然环境和社会环境组成总和，由自然环境和社会环境组成 因此对环境的调控、改善是护理活动的重要内容因此对环

35、境的调控、改善是护理活动的重要内容和护理研究的主要范畴和护理研究的主要范畴57.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy第三节第三节 健康健康58河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy（3）健康 健康是机体的一种安适状态，是人们生活质量的基础，也是社会进步、经济发展的保证 1989年WHO提出了健康（health）的新概念，即“健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康” 护理活动的最终目标是提高全人类的健康水平。因此，对健康概念的认识和理解直接影响护士的行为方式、服务方式和服务范畴健康的概念及内涵5

36、9.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy 身体健康身体健康 心理健康心理健康 社会适应社会适应 良好良好健康 道德健康道德健康一、健康的概念一、健康的概念WHOWHO定义为定义为：健康不但是没有疾病，而且包括健康不但是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好躯体健康、心理健康、社会适应良好和和道道德健康德健康（19891989）60.（4）护理）护理u 抚育、扶助、保护、照顾幼小护理的概念 照顾照顾62.人道主义人道主义63.帮助帮助64.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy 第三节第三节 护理专业护理专业65.

37、河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy专业和职业的区别专业和职业的区别66.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy一、专业的形成及其特征一、专业的形成及其特征 1 1、以提供满足社会需要的服务为目的；、以提供满足社会需要的服务为目的； 2 2、有完善的教育体制；、有完善的教育体制； 3 3、有系统完善的理论基础；、有系统完善的理论基础； 4 4、有良好的科研体系；、有良好的科研体系； 5 5、有专业自主性；、有专业自主性；67.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy二、护理专业的形成及特征 护

38、理专业的特征68（1）以服务为目的（2）有系统完善的理论基础（3）有完善的教育体制（4）科研体初见成效（5）专业自主性.（1）根据护理功能划分:独立性护理功能（independent function）合作性护理功能（interdependent function）依赖性护理功能（dependent function）（2）根据工作的专业性质专业性（professional）类专业性（semi-professional）非专业性(non-professional)69.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy 临床护理临床护理 社区护理社区护理 护理教育护理教育

39、 护理科研护理科研(3)(3)根据工作场所划分根据工作场所划分70.71.72.73.74.75.76.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy四、护理专业学术团体及其发展趋势四、护理专业学术团体及其发展趋势 护理专业学士团体护理专业学士团体 护理专业发展趋势护理专业发展趋势77.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy 国际护士会：（国际护士会：（International Council of International Council of Nurses,ICNNurses,ICN）各国护士学会的联盟，是独立的非政各国护士学

40、会的联盟，是独立的非政府性的组织。英文简称府性的组织。英文简称ICNICN。18991899年建立，总部设年建立，总部设在日内瓦。在日内瓦。 国际护士会创始人是芬威克，有会员国际护士会创始人是芬威克，有会员团体团体101101个，代表个，代表100100多万护士多万护士 。 是世界上历史是世界上历史最久的医药卫生界的专业性国际组织最久的医药卫生界的专业性国际组织 19221922年中华护士会加入了国际护士会。年中华护士会加入了国际护士会。 20132013年年5 5月月8 8日中华护理学会加入国际护士会。日中华护理学会加入国际护士会。78. 美国护士会：美国护士会：(American Nurs

41、es (American Nurses Association,ANA)Association,ANA)79. 中华护理学会中华护理学会，Chinese Nursing Chinese Nursing AssociationAssociation（CNACNA）是是中国共产党中国共产党领导下的护理科技领导下的护理科技工作者的工作者的学术性群众团体学术性群众团体，是党联系广大护理工作者的纽，是党联系广大护理工作者的纽带和桥梁。带和桥梁。其宗旨是团结广大护理工作者，为繁荣和发展其宗旨是团结广大护理工作者，为繁荣和发展中国护理科学事业，促进护理科学技术的普及、推广和进中国护理科学事业，促进护理科学技

42、术的普及、推广和进步，为保护人民健康服务。步，为保护人民健康服务。中华护理学会作为中国科学技中华护理学会作为中国科学技术协会术协会( (以下简称中国科协以下简称中国科协) )所属全国性学会之一，受中国所属全国性学会之一，受中国科协和国家卫计委科协和国家卫计委( (原卫生部原卫生部) )双重领导，其总会设在北京双重领导，其总会设在北京，全国三十一个省、市、自治区和香港、澳门特别行政区，全国三十一个省、市、自治区和香港、澳门特别行政区均设有地方护理学会。均设有地方护理学会。20132013年年5 5月月8 8日中华护理学会获准加日中华护理学会获准加入国际护士会入国际护士会80.河 北 东 方 学

43、院Hebei Oriental Universtiy（二）护理专业的发展趋势（二）护理专业的发展趋势 1 1、护理教育、护理教育 2 2、护理实践、护理实践 3 3、护理管理、护理管理 4 4、护理科研、护理科研81.PDAPDA.82.83.84河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy本章小结本章小结 护理学的历史演变与人类文明进步息息相关。自南丁格尔创建护理专业以来，护理学概念的演变分为三个阶段：以疾病为中心的阶段、以病人为中心的阶段、以人的健康为中心的阶段 人、环境、健康和护理是影响和决定护理实践的四个最基本概念，他们之间密切相关。护理实践的核心是人，对人的认识是护理理论和实践的核心和基础，决定了护理工作的任务和工作方式 85.河 北 东 方 学 院Hebei Oriental Universtiy 护理学是一门以自然科学与社会科学为理论基础，研究有关预防保健、治疗疾病、恢复健康过程中的护理理论、知识、技术及其发展规律的综合性应用科学。护理学有其特有的专业知识体系与理论架构。护理学的范畴包括理论范畴和实践范畴。实践范畴包括临床护理、社区护理、护理教育、护理管理、护理科研等 86.