记叙文的开头和结尾课件.ppt

1、记叙文的开头和结尾记叙文的开头和结尾作文训练（一）基本类型基本类型l开门见山，直接点题开门见山，直接点题l委婉曲折，形象导入委婉曲折，形象导入 一、开门见山，直接点题l 落笔入题：朱自清和俞平伯以同一题目落笔入题：朱自清和俞平伯以同一题目“桨声灯影里的秦桨声灯影里的秦淮河淮河” 写作的两篇文章开头，都是采取这种写法。朱文写作的两篇文章开头，都是采取这种写法。朱文平铺直叙，平铺直叙，“一九二三年八月的一晚，我和平伯同游秦淮一九二三年八月的一晚，我和平伯同游秦淮河河”；俞文稍有修饰，；俞文稍有修饰，“我们消受得秦淮河上的灯影，当我们消受得秦淮河上的灯影，当圆月犹皎的仲夏之夜圆月犹皎的仲夏之夜”。l

2、 提纲挈领，开宗明义：余秋雨的提纲挈领，开宗明义：余秋雨的废墟废墟的开头：的开头：“我诅我诅咒废墟，我又寄情废墟。咒废墟，我又寄情废墟。”这就为全文定下了基调。这就为全文定下了基调。l 要言总领，直接切入：要言总领，直接切入：荷塘月色荷塘月色的开头：的开头：“这几天心这几天心里颇不宁静，今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过里颇不宁静，今晚在院子里坐着乘凉，忽然想起日日走过的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子了吧。的荷塘，在这满月的光里，总该另有一番样子了吧。”这这就为下文描绘荷塘满月的另一番景象铺开了画幅。就为下文描绘荷塘满月的另一番景象铺开了画幅。二、委婉曲折，形象导入l 先交代背景、

3、再进入具体情节：先交代背景、再进入具体情节：雨中登泰山雨中登泰山的开头：的开头：“从火车上遥望泰山，几十年来有好些次了，每次想从火车上遥望泰山，几十年来有好些次了，每次想起起惜乎来去匆匆，每次都当面错过了。惜乎来去匆匆，每次都当面错过了。”用作者对泰用作者对泰山的向往、古人对泰山的赞美来展开登山的情境。山的向往、古人对泰山的赞美来展开登山的情境。l 先描写景物，烘托气氛：宗璞的先描写景物，烘托气氛：宗璞的废墟的召唤废墟的召唤，开头描开头描写了写了“冬日的斜阳冬日的斜阳”“”“月牙儿的轮廓月牙儿的轮廓”“”“干皱的田地干皱的田地”点点缀着缀着“断石残壁断石残壁”，给圆明园的废墟烘托了凄冷的气氛。

4、给圆明园的废墟烘托了凄冷的气氛。l 先发议论，再引入题旨：老舍先发议论，再引入题旨：老舍济南的冬天济南的冬天的开头，作的开头，作者者拿济南的冬天与北平、伦敦的冬天进行对比，突出了济拿济南的冬天与北平、伦敦的冬天进行对比，突出了济南冬天南冬天“无风声无风声”“”“无重雾无重雾”“”“无毒日无毒日”的特点，从而得的特点，从而得出结论：出结论：“在北中国的冬天而能有温情的天气，济南真得在北中国的冬天而能有温情的天气，济南真得算个宝地。算个宝地。”文章引入了正题。文章引入了正题。常用方法记叙文的开头法1、单刀直入法、单刀直入法l 发现l 突然发现，我长大了。（埋下了伏笔，引人阅读）（李逸飞）l 一个偶

5、然的发现使我心痛不已，自责不已。（铁冰心）l 我偶然发现，我的本领很大。l 每个人生下来就应该有一种情怀感恩，我们要感恩生命，感恩亲人，感恩生活，感恩社会 （孙晓青感恩父母） 2、情境开头法、情境开头法l 虚掩的房门“咯吱”一声开了一道缝隙，爸探进半个脑袋向里张望。天刚亮，同房的病友可能正在梦乡。我刚醒，缩着身子用被角半掩着脸，没错，是爸！（我想握住你的手）l “我早就注意到你了，”我心里说，然后摸了摸钱包，还在。一上火车，我便注意到邻铺的那个男人很可疑，3、环境描写引出法、环境描写引出法 一杯咖啡，一本诗集，一张木椅，在淡黄的灯光下，我的小屋显得安逸而舒适，朦胧而唯美，咖啡的香气与热气更加制

6、造了一种浪漫而飘逸的感觉。我喝了一口咖啡，看看诗集上的游子吟，陷入了沉思：古往今来，多少文学家用自己的文笔来赞颂自己的母亲。我的母亲，您知道吗？此刻女儿有多么想您。 （白哲文学让我感悟母亲） 是谁撩起那夜的窗帘，让梦也繁星点点。此时，我的心事如潮水般涌动，泛滥，试着走出心灵的栅栏，因为我在想着，快快长大。 （张义栋我多么想快快长大） 青山依偎，绿水环绕，这儿，龙山，淳朴的山民，贫穷的山区，这儿以天堂著称-大自然的天堂，这儿，为贫穷所困，人人有富裕的梦想，这儿，开始于天堂，毁灭于欲望，一切开始于发现结束于发现 （孙金玲发现）l 星星见证了，多少个夜晚。灯光下，依然有你辛勤的身影，夜的脚步别走得太

7、匆忙，让疲惫的老师多睡一会儿，我原化成精灵，悄悄地，钻进老师的梦里，轻声问候 在我的脑海深处，有个身影我一直难忘，她，我小学六年级的数学老师，给我的人生指明了方向，为我照亮了前行的路，鼓舞我不停地走下去，勇敢地走下去。 （贺丰源师恩难忘）l 秋天，是一只舞倦了的蝴蝶。她恍恍惚惚的掠过树梢，轻柔地拂下了几片叶子，打着旋，落在了肥沃的土地上，也落在了我的心头。落叶归根，情系慈母，这落叶如同一只小小的船，载着我的思绪，去念我的娘亲。l （张亚哲亲情难忘）l 又是一年春天，我家里那棵高大的梧桐树焕然一新，身披一层翠绿的新衣，现出一串串淡紫的红朵，既增添了少许的色彩，又使院子里弥漫着一种清幽的香味，沁人

8、心脾。 八年前，我和父亲一起种下了这棵梧桐树，那时它还很小，和七岁的我差不多一样高。当时，我很高兴，我急切地盼望着它能早些长大。（刘豪斐父恩难忘）4、肖像描写开头法、肖像描写开头法l 她，身材不算很高，皮肤也不白，而且眼角有许多皱纹，尤其是额头上的皱纹，尤如一个个故事，诉说着她饱经风霜的过去，她相貌平平，朴素勤俭，她就是我的母亲。（尚晨林文学让我感悟母亲 ）l 残阳西沉，在天边渲染着鲜艳的辉煌，蝉在拼命的叫着，想尽快唤来黄昏的静谧。烈风骤起，狂刮着慈母那花白的头发，然而，这位老母亲却僵硬地立在那儿，蹙着眉，一言不发，只是忧郁地望着远方。孩子已经走了很久，他怎样？风中，母亲默默伫立。（杨亚飞文学

9、让我感悟母亲 ）5、排比开头法、排比开头法l 母亲如水，水有多么长，母亲的爱就有多么长；水有多么细，母亲的爱就有多么细；水有多么清，母亲的爱就有多么清，水有多么清。高尔基的母亲坚强，朱德母亲勤劳朴实，史铁生的母亲坚忍情深，这些伟大的母亲让我感动，让我想起了（崔瑞文学让我感悟母亲 ）6、诗歌引入法、诗歌引入法 l答答 案案 如果有人问：“春天是怎么样的？”有人会说是草长莺飞、杂花生树；白居易说是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”；苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时”；李白说是“燕草如碧丝，秦桑低绿枝”；杜牧说是“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”是的，世界千变万化，答案是丰富多彩的，哪一个才

10、是你心中的答案呢？ 于是，我开始寻访春天的答案 7、类比开头法、类比开头法 l 人生就是一幅画，色彩缤纷，有红，有白，有绿，有黑，亦有灰。人生也由无数美妙的情感组成，有快乐，有兴奋，有失望，有痛苦，也有悔恨。（周小娜悔恨） l 羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之意，落叶有归根之情。望着大雪纷纷，想着厂里父母辛苦干活，忍受严寒此时此刻，我多么想飞到你们身边，为你们分担（钟小明我多么想）l 红花有绿叶相伴，蓝天有雄鹰作陪，流水有鱼儿为依，可是我身边却没有了你，远方的朋友，你听到我在心底的呼唤了吗？我多么想走近你，我的朋友。（曹艳娜我多么想 ）常用方法记叙文的结尾法 1、直抒胸臆直抒胸臆l 妈妈呀！您为什么

11、那么傻，为了儿子付出那么大，您是那么的坚强，那么的无畏，用自己的行动谱写了一曲动人的交响曲，用自己的爱诠释了伟大；用自己的青春著写了一部永恒的神话，我未来的回报是多么的渺少无力，但您却无怨无悔。如果我是一位作家，我一定会把你写入书中，让您的行为成为一段美丽的神话。（李亚峰文学让我感悟母亲 ）l 我知道，惟有学习，我才能拥有一双翅膀；我知道，拥有爱，我就能驾驭这双翅膀，用它们为父母遮挡风雨；我知道，这一切都要自己完成。我会努力，因为我的未来不是梦，“心若在，梦就在，天地之间还有真爱”。我想成为你们的天使，用爱回报你们的真情，用行动筑起爱的长城，爸爸妈妈，您们放心，我一定会成为你们的天使，为你们守

12、候幸福。（马艺柯我多么想成为你们的天使）2、深化议论，深情告白、深化议论，深情告白l其实，金钱是不能决定一个人地位高低的，而决定一个人高度的是品质、气度、精神。但我们也要面对现实，当今社会离不开那些东西。为此，我要积极进取，适应社会；我要拼搏，追求，追求我的所求-做个让人瞧得起的农村娃。我要走出大山，让那些富家子弟知道：农民的孩子不再是农民，我一定能走出大山，城市的大门也为我敞开。（胡欢欢我多么想走出大山）l 孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人，才能算一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧！用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流。他们吧我们带到这个世界已经够伟大，且将

13、我们育养成人，不求回报，默默的为我们付出，感恩吧，感恩父母们给予的一点一滴。l 在此，祝愿天下所有的父母安康快乐！ l（孙晓青感恩父母） 3、情境结尾法、情境结尾法l虽然，现在母亲的咳嗽已经好转了，没有以前那样剧烈了。但是，她的一声声咳嗽仍然时时牵着我的心。我从心底希望母亲不再咳嗽，让母亲在冬季的寒风中行走时不再担心咳嗽，在每一个冬夜她都能睡个好觉。4、情景交融、情景交融 以景结情以景结情l 风，把枯黄的树叶拂到地面，噢！秋天！绿色的生命也有热血，经霜后我才发现。 师恩难忘，难忘师恩。（贺丰源师恩难忘）5、情景交融 以景结情l祝福l边城l荷花淀记叙文结尾处的抒情记叙文结尾处的抒情l 它让我发现

14、自己是多么需要家人。从那以后，我再也不曾大吼他们，家人，始终是我最大的支持者，心底里，最大的支柱。没有了他们，我该怎么办？l 感谢上苍，感谢那一夜的寒冷孤寂，它让我发现了家人的重要。家人啊，我的牵挂，我们要相亲相爱到永远。（时婉蓉）发现l 这些老叶，为了让新叶长得更加翠绿欲滴，长得更加茂盛，所以它们尽量让自己蜷缩以便让出更多的空间给新叶，它们不遗余力地把从树内汲取的水分，养分统统输送给新叶。自己却无声无息地老去，零落成泥，它们好伟大。l 我发现了老叶的“秘密”-它爱新叶；我发现了妈妈的“秘密”-她爱我；我更发现了天下母亲的“秘密”-她们爱自己的孩子。（李伟娜）发现l 那根根银丝，那道道皱纹，那

15、弯弯脊柱，不正是父爱的轨迹吗？它们一点点记载着我的父亲，我却不知，当我发现时，却只能说一个字-“爸”，我却只能叫他一声“爸”，连一句“你辛苦了”都说不出来。l 那一天，我发现了父爱的轨迹。当你也发现时，别忘了对他说：“爸爸，我爱你。”（马克）发现l 麻雀悔恨，因为它没有雏鹰的刻苦拼搏，只能仰望天空的远方；死海悔恨，因为它没有浪花的勇敢坚韧，只能羡慕大海的奔腾；我悔恨，因为我曾经伤害过一个母亲的心，只能在心中默默泪流。（刘硕悔恨 ）记叙文的题目设计l 母亲手中的稻草绳l 沉默的父爱l 山的那边l 父亲的布底鞋l 摆渡手l 三生有幸遇上你l 季节l 有句话常挂在嘴边l 提蓝春光看妈妈怀想天空l 我想握住你的手