苏教版四年级下册语文《生命的壮歌》PPT优秀课件.ppt

1、 提示提示: 草丛起火 蚁群被围 成功脱险 扭团突围 .可万万没有想到，这区区的弱者并没有束手待毙，可万万没有想到，这区区的弱者并没有束手待毙，竟开始迅速地扭成一团，突然向着河岸的方向突围。竟开始迅速地扭成一团，突然向着河岸的方向突围。.蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响，但是蚁团却不见断发出外层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小。缩小。.显然，这外层被烧焦的国英雄们至死也不松动分毫，显然，这外层被烧焦的国英雄们至死也不松动分毫，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。 .可万万没有

2、想到，这区区的弱者并没有可万万没有想到，这区区的弱者并没有束手待毙，竟开始迅速地扭成一团，突然束手待毙，竟开始迅速地扭成一团，突然向着河岸的方向突围。向着河岸的方向突围。 .可万万没有想到，这可万万没有想到，这区区的弱者区区的弱者并没有并没有束手待毙，竟开始迅速地扭成一团，突然束手待毙，竟开始迅速地扭成一团，突然向着河岸的方向突围。向着河岸的方向突围。 .可万万没有想到，这可万万没有想到，这区区的弱者并没有区区的弱者并没有束手待毙束手待毙，竟开始迅速地扭成一团，突然，竟开始迅速地扭成一团，突然向着河岸的方向突围。向着河岸的方向突围。 .可万万没有想到，这可万万没有想到，这区区的弱者并没有区区的

3、弱者并没有束手待毙束手待毙，竟，竟开始迅速地扭成一团开始迅速地扭成一团，突然，突然向着河岸的方向突围。向着河岸的方向突围。 .可万万没有想到，这可万万没有想到，这区区的弱者并没有区区的弱者并没有束手待毙束手待毙，竟，竟开始迅速地扭成一团开始迅速地扭成一团，突然，突然向着河岸的方向向着河岸的方向突围突围。 .顺着风势走着的火舌活像一串红色的项顺着风势走着的火舌活像一串红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。链，开始围向一个小小的丘陵。.我们随着他指点的方向看去，可不是，我们随着他指点的方向看去，可不是，被火舌缩小的包围圈里已是黑压压的一片。被火舌缩小的包围圈里已是黑压压的一片。.火神肆虐的热浪已夹杂

4、着蚂蚁被焚烧而火神肆虐的热浪已夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味。发出的焦臭气味。 .蚁团在火舌舐动的草丛间越来蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响，但层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小。是蚁团却不见缩小。 .蚁团在蚁团在火舌舐动火舌舐动的草丛间越来的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响，但层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小。是蚁团却不见缩小。 .蚁团在蚁团在火舌舐动火舌舐动的草丛间越来的草丛间越来越迅速地滚动着，并越迅速地滚动着，并不断发出不断发出外外

5、层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响，但层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小。是蚁团却不见缩小。 .蚁团在蚁团在火舌舐动火舌舐动的草丛间越来的草丛间越来越迅速地滚动着，并越迅速地滚动着，并不断发出不断发出外外层蚂蚁被烧焦后层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响爆裂的声响，但，但是蚁团却不见缩小。是蚁团却不见缩小。 .蚁团在蚁团在火舌舐动火舌舐动的草丛间的草丛间越来越来越迅速地滚动着越迅速地滚动着，并，并不断发出不断发出外外层蚂蚁被烧焦后层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响爆裂的声响，但，但是蚁团却不见缩小。是蚁团却不见缩小。 .蚁团在蚁团在火舌舐动火舌舐动的草丛间的草丛间越来越来越迅速地滚动越迅速地滚动着，并着，并不断发出

6、不断发出外外层蚂蚁被烧焦后层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响爆裂的声响，但，但是蚁团是蚁团却不见缩小却不见缩小。 .显然，这外层被烧焦的国显然，这外层被烧焦的国英雄们至死也不松动分毫，肝英雄们至死也不松动分毫，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。胆俱裂也不放弃自己的岗位。 .显然，这外层被烧焦的国显然，这外层被烧焦的国英雄们英雄们至死至死也不松动分毫，肝也不松动分毫，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。胆俱裂也不放弃自己的岗位。 .显然，这外层被烧焦的国显然，这外层被烧焦的国英雄们英雄们至死至死也也不松动分毫不松动分毫，肝，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。胆俱裂也不放弃自己的岗位。 .显然，这外层被烧焦的国显然，这外层被烧

7、焦的国英雄们英雄们至死至死也也不松动分毫不松动分毫，肝肝胆俱裂胆俱裂也不放弃自己的岗位。也不放弃自己的岗位。 .显然，这外层被烧焦的国显然，这外层被烧焦的国英雄们英雄们至死至死也也不松动分毫不松动分毫，肝肝胆俱裂胆俱裂也不放弃自己的也不放弃自己的岗位岗位。 火神当前情义浓，火神当前情义浓，扭团突围向外冲。扭团突围向外冲。肝胆俱裂浑不怕，肝胆俱裂浑不怕，甘当蚁国真英雄。甘当蚁国真英雄。 n激励学生学习的名言警句激励学生学习的名言警句 n51关于学习或励志的名言警句n1百川东到海，何时复西归；少壮不努力，老大徒伤悲。n意思是：时间像江河东流入海，一去不复返；人在年轻时不努力学习，年龄大了一事无成，

8、那就只好悲伤、后悔。出自汉乐府长歌行n2 成人不自在，自在不成人。n意思是：人要有所成就，”必须刻苦努力，不可放任自流。出自（宋）罗大经鹤林玉露引朱熹小简n3 读书百遍，其义自见。n 意思是：能把一本书读过百遍，其中的含义自然就领会了。出自三国志魏书。n4 读书破万卷，下笔如有神。n意思是：读书多了，下笔写文章就如有神助。出自（唐）杜甫奉赠韦左丞丈二十二韵。n5 大志非才不就，大才非学不成。n 意思是：没有才，宏伟的志向就不能实现；不学习，就不能成大才。出自6（明）郑心材郑敬中摘语。n6 非学无以广才，非志无以成学。n意思是：不学习便无法增长才于，没有志向就难于取得学业上的成功。出自诸葛亮集诫

9、子书。n7发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至。n 意思是；下决心学习，连吃饭也忘记了；有所心得便高兴得忘记了忧愁，不知道老年就要逼近了。出自论语述而。n n8功崇惟志，业广惟勤；惟克果断，乃罔后艰。n 意思是：取得伟大的功业，由于有伟大的志向；完成伟大的功业，在于辛勤不懈地工作；办事果断，没有后患。出自尚书周官。n9 积财千万，不如薄技在身。n 意思是：积累许许多多的财富，不如学习一种小小的技术。出自颜氏家训勉学。 n10 立志言为本，修身行乃先。n意思是：人的立志，语言忠实是它的根本；修养自已的品德，应以行动为先。出自（唐）吴叔达言行相顾。 n11 莫等闲白了少年头，空悲切。n 意思是：不要虚

10、度年华，不然到了满头白发之时，只有徒叹奈何了。出自（宋）岳飞满江红。n12 人品、学问，俱成于志气；无志气人，一事做不得。n意思是：一个人之所以具有高尚的品德，渊博的学问，都是由于他有志气；没有志气的人，什么事也做不成。出自（清）申居郧西岩赘语。n13 山积而高，泽积而长。n 意思是。山是由土石日积月累而高耸起来的，长江大河是由点滴之水长期积聚而成的。比喻知识、业绩都是由少到多，由小到大长期积累、创造而成功的。出自（唐）刘禹锡唐故监察御史赠尚书右仆射王公神道碑铭。n14为学之道，必本于思。思则得知，不思则不得也。n 意思是：学习必须以思考为根本，思考就能得到知识，不思考就得不到知识。出自（宋）

11、晁说之晁氏客语n15为学正如撑上水船，一蒿不可放缓。n 意思是：作学问就象撑着逆水的船，连一蒿也不能放松。比喻学习不要自满，要坚持有恒。n16 为学须先立志。n意思是：作学问首先应当立志。出自朱熹语录n17 学者不患立志不高，患不足以继之耳；不患立言不善，患不足以践之耳。n 意思是：作学问的人不怕志向立得不高，就怕不能持之以恒；不怕作品里的话说得不漂亮，就怕自己不照着做。出自 薛方山记述上篇n18学者大不宜志小气轻，志小则易足，易足则无进；气轻则以未知为已知，未学为已学。n 意思是：学习要树立大志，没有大志就容易自满，自满了就不易有长进了。学习要有勇气，缺乏勇气，不懂的东西会自以为已经懂了，没有学到的东西会以为已经学到。出自近思录集注卷二。n19学不博者，不能守约；志不笃者，不能力行。n 意思是：学识不广博，就不能得其要领；志向不笃诚，就不能努力去做。出自（宋）杨时二程粹言论学。n20学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。n 意思是：学习贵在懂得提出疑问。有小疑问得到解决，总能有小进步；有大疑问得到解决，就能有大进步。出自格言联壁学问类。