层别法与帕累托图应用课件.ppt(36页)
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1、爱波瑞管理咨询有限公司培训教材QC工具工具层别法与帕累托图应用爱波瑞管理咨询有限公司统计技术应用方法系列讲座讲师:刘志刚爱波瑞管理咨询有限公司培训教材1. 1. 质量管理的时代性变迁质量管理的时代性变迁? ? 1) 质量管理的发展 检查发展到SQC。统计质量管理(SQC)方式是实施了Sampling检查,也会有不良。 2) 消费者是上帝的时代 顾客为中心(Market - In)的思考方式. 为了按时、更加经济性的生产出符合消 费者要求的产品。 3) 对产品负责的时代 不再出现不良,才是好的质量管理活动.也就是说到了只有生产没有质量问题的 产品的时候. 产品的缺陷如果发生了赔偿损失的问题,将会
2、蒙受与在制造时出现的少部分不 良损失不能相比的大损失,所以不得不以PPM(Part Per Million) 或 ZD(Zero Defect)来管理.爱波瑞管理咨询有限公司培训教材 1) 应用QC技法是一种手段,目的是管理现场. QC技法是用Data管理和改善制造工程的技法.知道哪一个是最适合的技法 后选择就可以了. 2)在QC应用技法之前,先研讨以下一些现场的事情. 现场是将部品,材料通过人,机械,操作方法等加工,组装,处理后作出有用的 产品.制造出具有必要的性能,功能的产品是车间的使命,在活用QC技法之前 正确的理解这一点是很重要的.此关系可以在下图看出来2. 2. 应用应用QCQC技法
3、的目的技法的目的供应作成一定质量时需要的部品,材料.制造适当良品的部品和材料人,设备,工具通过作业方法作出更可靠的品质,更低廉的,更安全的,轻松的作业出来.作出质量的结果,作出成品或半成品.产品要是良品.作 业投入产出规格,基准 什么样的质量 靠什么方法作出来?制造工程结构的分析爱波瑞管理咨询有限公司培训教材(1)QC技法是为达成目的的有效手段. 不论哪种技法,只是管理、改善的工具. 仅对QC技法有所关心的话,使用技法可能只会成为一个目的,(2)问题的95%都是活用QC技法来解决的. 真正掌握简单的QC技法,正确的去使用,问题点的95%是能够解决的. 具备了一个方便的适合的QC技法是质量管理重
4、要的特征.(3) QC技法的价值根据使用的人或使用的目的而不同. 根据它的使用目的为了使用有很多种背景与其它的QC技法有关联。机械性的 使用技法或凑在一起的变通式的技法是不能发挥其价值的。(4)为了使其成为活的QC技法有必要全员参加去活用它. 大家一起协力,集中智慧,每个人都去参与创造,研究激活此技法是很重要的. 头脑风暴法经常被采用的原因就在于此.3. 3. 活用活用QCQC技法时的心理状态技法时的心理状态爱波瑞管理咨询有限公司培训教材(5)不靠结果来判断,收集Data、掌握事实、重视过程才是重要的.(6)如果不进行分层就不能有一个好管理. 在调查不良或问题的原因时按4M有很大的帮助.如果说
5、解释、分析的能力(技法 的有效活用)在于分层的良否也不过分.(7)真正大的问题和原因大概限定在两,三种. 在重要的原因上集中焦点进攻才是为了有效的促进改善活动的技法的使用法则.(8)所有的数据都形成一定的分布. 产品的波动也会形成一定的分布,得出的Data也是在其一定的范围之内。(9)提倡活用QC技法. 应具有怎样才能更好,更快,更方便的作出产品的态度和意识, 所以为了达到这一点要体验以下这类QC技法的活用到底有多有效.3. 3. 活用活用QCQC技法时的心理状态技法时的心理状态爱波瑞管理咨询有限公司培训教材别名:层别法功能:将不同类型的数据按其不同的目的进行分类,从而 找出其内在的统计规律分
6、层法分层法 定义定义 按照影响品质的各个因素分别收集数据、资料,以寻找其间的差异,而针对差异加以改善的方法。层别法是一种系统概念,在于将相当复杂的资料进行分门别类并归纳统计。层别法是品质管理手法中最基本、最容易的操作手法,强调用科学管理技法取代经验主义,也是其他品质管理手法的基础。爱波瑞管理咨询有限公司培训教材 分层分层方法方法1)明确决定分类的对象 分类一定要明确,分类标准有很多(如:质量特性、数量上的范围) 什么是质量特性? 可以说不良品率,长度,化学成分,硬度等质量本身,也可以是 工时,时间,效率等.只要是结果都可以作为特性. 数量上的范围应扩展到哪儿? 要明确的是1个月之内的全部产品或
7、者什么样的机器制造出来的,1个月 内各班的成绩,这是组成这个集团的对象的个数用N表示.2)掌握整个质量的分布 将已确定的分层对象的整体,用具体的形态表示。一般使用直方图.3)观察散布的原因 确定相对中心值 分布状态。 观察其原因找出认为使整个品质分散开的原因,将其定为分类的基准.爱波瑞管理咨询有限公司培训教材 分层分层方法方法4)根据散布的原因(分类的基准)可以区分为几个小的集团. 5)观察分类的小的集团的质量分布 用分类的数据做直方图,观察分类的小集团的质量分布6) 比较整体品质的分布和已经分层的小群体的分布. 集合之间有没有平均值的差异? 集合之间有没有散布的差异? 全部品质分布有很大的分
8、散的原因是什么? 如果分类小组的品质分布的平均值之间有差异,或有散布的差异,那么全体的质量分布散布大的原因就在于此. 爱波瑞管理咨询有限公司培训教材1 1、 生产部门、维修部门、测试部门、采购部门、研究部门、资材部门生产部门、维修部门、测试部门、采购部门、研究部门、资材部门等。等。 2 2、 下料区、裁剪区、折弯区、加工区、焊接区、涂装区、组装区下料区、裁剪区、折弯区、加工区、焊接区、涂装区、组装区等。等。 3 3、 班别、线别、组别、熟练度别、操作法别、年龄别、性别、教育程度别班别、线别、组别、熟练度别、操作法别、年龄别、性别、教育程度别等。等。 4 4、机械、设备之层别:机械、设备之层别:
9、 机台别、场所别、机械别、年份别、制造厂别、机种别、工具别、机台别、场所别、机械别、年份别、制造厂别、机种别、工具别、 新旧别、编号别、速度别新旧别、编号别、速度别等。等。 5 5、 温度别、湿度别、压力别、天气别、作业时间别、温度别、湿度别、压力别、天气别、作业时间别、 作业方法别、人工与自动别、顺序别、人工与机器别作业方法别、人工与自动别、顺序别、人工与机器别等。等。 6 6、 小时别、日期别、周别、旬别、月别、上下午别、日夜别、季节别小时别、日期别、周别、旬别、月别、上下午别、日夜别、季节别等。等。 爱波瑞管理咨询有限公司培训教材7 7、 供应商别、群体批别、材质别、产地别、大小别、成份
10、别、贮存时间别供应商别、群体批别、材质别、产地别、大小别、成份别、贮存时间别等。等。8 8、 测量人员别、测量方法别、测量设备别、测量环境别测量人员别、测量方法别、测量设备别、测量环境别等。等。9 9、 检查员别、测量方法别、检查场所别检查员别、测量方法别、检查场所别等。等。1010、 气温别、温度别、睛或雨别、照明别、潮湿或干燥别气温别、温度别、睛或雨别、照明别、潮湿或干燥别等。等。1111、 海岸与内陆别、国内外别、东区与西区别、南区与北区别海岸与内陆别、国内外别、东区与西区别、南区与北区别等。等。1212、 新旧品别、标准品或特殊品别、制造别新旧品别、标准品或特殊品别、制造别等。等。13
11、13、 良品与不良品别、包装别、搬运方法别良品与不良品别、包装别、搬运方法别等。等。爱波瑞管理咨询有限公司培训教材01020304050601 Lot中的不良数全部n = 26512345678010203040123467805A 班n= 1371 Lot中的不良数010203040123467805B 班n= 1281 Lot中的不良数爱波瑞管理咨询有限公司培训教材 注意注意事项事项1)根据各种要因分层. 散布的原因有很多种.既然不知道哪个原因起的作用最大,那么就以认为是 有影响的要因(原因)将整个质量区分为几个集体. 根据时间的推移质量有变化的话按每个时段分层. 根据作业质量有变化的话按
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