汽车故障诊断流程-ppt课件.ppt（67页）

1、汽车故障诊断的汽车故障诊断的 基本流程研究基本流程研究1ppt课件医学诊断与汽车诊断的比较医学诊断与汽车诊断的比较2ppt课件1 1、 人工经验诊断法人工经验诊断法 人工经验诊断法是诊断人员凭借丰富的实践经验和一定的理论知识，在汽车不解体或局部解体的情况下，借助简单的检查工具，主要采用眼看、耳听、手模、鼻闻等手段，进行检查、试验、分析和确定汽车故障原因和部位的诊断方法。人工经验诊断法既是汽车故障诊断的传统方法也是基本方法，即使在现代仪器诊断技术飞速发展的今天也不可能取消人工经验诊断方法，这就像医学临床诊断中的体格检查（一般检查）一样是不可能被取代的环节，人工经验诊断是汽车故障诊断的基础，它可以

2、对汽车故障做出初步的判断和定性的分析。 3ppt课件2、 仪器设备诊断法 仪器设备诊断法是诊断人员在汽车不解体或局部解体的情况下，采用现代检测诊断仪器设备，对汽车各种诊断参数进行检测、试验、分析，最终确定汽车故障原因和部位的诊断方法，仪器设备诊断法既是汽车故障诊断的现代方法也是精确方法，随着汽车安全性、环保性、经济性要求的不断提高，汽车故障诊断参数的精确度也越来越高，因而，汽车故障诊断必然要从传统的定性分析向现代的定量分析发展，仪器设备诊断法正是在这样的前提下发展而来的，它可以对汽车故障做出精确判断和定量分析，利用仪器设备对汽车进行的多参数动态分析，可以迅速准确的诊断出汽车复杂的综合性故障，为

3、汽车故障诊断技术从传统的经验体系向现代的科学体系发展奠定了坚实的基础。4ppt课件综合诊断法综合诊断法实际上，在进行汽车故障诊断的时候上述两种方法往往是同时综合应用的，故而也称为综合诊断法。5ppt课件 3 3、故障码诊断分析法（自诊断法、故障码诊断分析法（自诊断法） 故障码诊断分析法又称电脑自诊断分析法，它采用汽车电脑故障诊断仪调取故障码后，按照维修手册中提供的故障码诊断流程图表进行故障诊断分析的方法。故障码诊断分析法是仪器设备诊断法的一种特殊形式，它以汽车电脑故障诊断仪调出的汽车电子控制系统故障码为切入点，进行汽车故障诊断分析的一种方法 6ppt课件 4 4、症状诊断分析法、症状诊断分析法

4、 症状诊断分析法是以故障所表现出来的症状为切入点，症状诊断分析法是以故障所表现出来的症状为切入点，以汽车结构原理为基础、用故障症状与故障原因之间的逻以汽车结构原理为基础、用故障症状与故障原因之间的逻辑关系进行分析，然后采用检测和试验的手段进行故障点辑关系进行分析，然后采用检测和试验的手段进行故障点诊断分析的一种方法。这种方法适用于汽车非电子控制系诊断分析的一种方法。这种方法适用于汽车非电子控制系统和无故障码输出的电子控制汽车各个部分及系统的故障统和无故障码输出的电子控制汽车各个部分及系统的故障诊断。传统汽车故障诊断就是以症状诊断分析法为基础的诊断。传统汽车故障诊断就是以症状诊断分析法为基础的故

5、障诊断，症状诊断分析法同样采用人工经验诊断法和仪故障诊断，症状诊断分析法同样采用人工经验诊断法和仪器设备诊断法相结合的综合诊断方式来完成。症状诊断分器设备诊断法相结合的综合诊断方式来完成。症状诊断分析法是最基本最基础的诊断分析方法，特别对自诊断系统析法是最基本最基础的诊断分析方法，特别对自诊断系统不能准确把握的故障诊断项目具有十分重要的普遍意义，不能准确把握的故障诊断项目具有十分重要的普遍意义，也就是说症状诊断分析法无论过去、现在还是将来都将是也就是说症状诊断分析法无论过去、现在还是将来都将是汽车故障诊断中的重要组成部分。汽车故障诊断中的重要组成部分。7ppt课件汽车故障诊断的基本思路汽车故障

6、诊断的基本思路 问问诊诊试试车车分分析析假假设设验验证证8ppt课件 汽车故障诊断的基本思汽车故障诊断的基本思路是从问诊入手了解症路是从问诊入手了解症状、经过试车验证症状、状、经过试车验证症状、通过分析弄清原理、再通过分析弄清原理、再推理假设出可能原因、推理假设出可能原因、最后经过测试验证故障最后经过测试验证故障点是否成立的全过程。点是否成立的全过程。9ppt课件 当验证的环节证明假设的故障点不当验证的环节证明假设的故障点不成立时，应该返回到前一个环节提成立时，应该返回到前一个环节提出新的假设，然后再去验证。当提出新的假设，然后再去验证。当提不出新的假设时，就要再向前一个不出新的假设时，就要再

7、向前一个环节进行重新分析，如果重新分析环节进行重新分析，如果重新分析还得不到更新的假设就要再向前一还得不到更新的假设就要再向前一个环节，更加仔细的试车发现新的个环节，更加仔细的试车发现新的特征，必要时还可以进一步重复问特征，必要时还可以进一步重复问诊过程以了解更多的信息，重新提诊过程以了解更多的信息，重新提出新的假设并加以验证，直至发现出新的假设并加以验证，直至发现真正的故障点为止。这就是汽车故真正的故障点为止。这就是汽车故障诊断的基本思路的构成。障诊断的基本思路的构成。10ppt课件汽车故障诊断的基本流程汽车故障诊断的基本流程 11ppt课件 汽车故障诊断基本流程是根据基本思路而来的，但比基

8、本思路的内容更为详细，增加了诊断流程设计和修复后的验证环节，使之成为完备的汽车故障诊断基本流程。12ppt课件 基本流程是汽车故障诊断中最基础的基本流程是汽车故障诊断中最基础的诊断过程，是对诊断内容的最一般的诊断过程，是对诊断内容的最一般的概括和总结，汽车故障诊断基本内容概括和总结，汽车故障诊断基本内容包括从故障症状出发，通过问诊试车包括从故障症状出发，通过问诊试车（验证故障症状）、分析研究（分析（验证故障症状）、分析研究（分析结构原理）、推理假设（推出可能原结构原理）、推理假设（推出可能原因）、流程设计（提出诊断步骤）、因）、流程设计（提出诊断步骤）、测试确认（测试确认故障点）、修复测试确认

9、（测试确认故障点）、修复验证（排除故障后验证），最后达到验证（排除故障后验证），最后达到发现故障最终原因的目的。发现故障最终原因的目的。13ppt课件1 1、最初症状、最初症状 最初症状是故障诊断的出发点，最初症状是故障诊断的出发点， 故障症状分为；故障症状分为； 1)1)可感觉到的性能和功能发生改变可感觉到的性能和功能发生改变的症状的症状-功能性故障功能性故障 2 2）可察觉到的外观和状态发生改变）可察觉到的外观和状态发生改变的症状的症状-警示性故障警示性故障 3)3)可检测到的参数和指标发生改变可检测到的参数和指标发生改变的症状的症状-隐蔽（检测）性故障隐蔽（检测）性故障14ppt课件2

10、2、问诊试车、问诊试车 问诊是通过对车主的询问了解汽车故障症状的过程，试车则是对汽车故障症状的实际验证进一步确认故障症状的过程。 15ppt课件1 1）问诊）问诊 问诊不仅要达到全面了问诊不仅要达到全面了解故障症状的目的，更解故障症状的目的，更重要的是要把握住故障重要的是要把握住故障症状发生时的前因后果，症状发生时的前因后果，问诊主要包括以下八个问诊主要包括以下八个方面的内容。方面的内容。16ppt课件 （1 1）车主及汽车的基本情况）车主及汽车的基本情况 基本情况： 客户姓名/车名/牌照号码/生产厂家/车型/生产年款/车身代码VIN/发动机型号/变速器型号/行驶里程 使用情况：经常行驶的道路

11、条件，经常使用的车速、发动机转速及档位模式。经常加注的燃油标号品质几添加剂品牌。 车主的驾驶习惯：行驶/超车/停车/暖车/夜驶/制动/加速/减速/转向/加减档/油离配合等。17ppt课件 （2 2）故障发生状况）故障发生状况; ; 故障基本症状故障基本症状 发生日期：发生日期： 年年/ /月月/ /日日 症状类型症状类型 ：功能：功能/ /警示警示/ /检测检测 症状描述：症状描述： 按照汽车故障症状一节内容填写按照汽车故障症状一节内容填写 故障症状特征故障症状特征 单一单一/ /多种、简单多种、简单/ /复合、复合、伴随伴随/ /因果因果 症状发生频次症状发生频次 经常发生经常发生/ /有时

12、发生有时发生/ /一一定条件下发生定条件下发生/ /仅发生一次仅发生一次/ /其他其他 症状发生状况症状发生状况 渐进渐进/ /突发、持续突发、持续/ /间歇、间歇、偶发偶发/ /多发、有规律多发、有规律/ /无规律、无规律、 故障发生程度故障发生程度 轻微轻微/一般一般/严重严重/致命致命 受气候影响受气候影响/ /不受气候影响不受气候影响18ppt课件 （3 3）发动机（汽车）工况）发动机（汽车）工况 冷车时（后）冷车时（后）/ /暖车时（后）暖车时（后）/ /热车时（后）热车时（后） 低速时低速时/ /中速时中速时/ /高速时高速时/ /变速时（后）变速时（后） 油门全关油门全关/ /油

13、门微开油门微开/ /油门油门1/41/4开开/ /油门半开油门半开/ /油门油门3/43/4开开/ /油门全开油门全开/ /所有位置所有位置 开空调时（后）开空调时（后）/ /打方向时（后）打方向时（后）/ /开大灯时（后）开大灯时（后）/ /风扇转时（后）风扇转时（后） 驻车时（后）驻车时（后）/ /启动时（后）启动时（后）/ /起步时（后）起步时（后）/ /行车行车时时/ /稳速时稳速时/ /急缓减速时（后）急缓减速时（后）/ /急缓加速时（后）急缓加速时（后）/ /滑行滑行时（后）时（后）/ /制动时（后）制动时（后）/ /停车时（后）停车时（后）/ /熄火时（后），熄火时（后）， 急缓

14、踏制动踏板时（后）急缓踏制动踏板时（后）/ /急缓踏离合踏板时（后），急缓踏离合踏板时（后）， 挂档时（后）挂档时（后）/ /摘档时（后）摘档时（后） 直行时（后）直行时（后）/ /转弯时（后）转弯时（后）19ppt课件（4）故障发生时的指示值）故障发生时的指示值 水温：低温水温：低温/适中适中/高温高温/开锅开锅/任何温任何温度（温度度（温度） 车速：行驶车速点车速：行驶车速点/行驶车速段、行驶车速段、（公里（公里/小时小时Km/h） 转速：发动机转速点转速：发动机转速点/发动机转速段发动机转速段（转（转/分钟分钟r/min） 档位：档位：MT/AT/1档档/2挡挡/3挡挡/4挡挡/5挡挡/

15、倒挡倒挡/空挡空挡/P挡挡/R挡挡/N挡挡/D挡挡/+挡挡/一挡一挡20ppt课件（5)故障发生的间隔时间故障发生的间隔时间 X分钟前/X小时前/一昼前/一夜前/一天前/X天前/X星期前/X月前/X年前 X分钟后/X小时后/一昼后/一夜后/一天后/X天后/X星期后/X月后/X年后21ppt课件（6）故障发生时的环境）故障发生时的环境 时间：早晨时间：早晨/白天白天/晚上晚上/深夜深夜/全天全天 、 xx时时xx分分气温：炎热气温：炎热/热热/常温常温/冷冷/寒冷寒冷/任何气温下、任何气温下、 F /C 湿度：潮湿湿度：潮湿/适中适中/干燥干燥/任何湿度、任何湿度、%气候：晴气候：晴/阴、雪阴、

16、雪/雨、雾雨、雾/风、任何天气、风、任何天气、 程度：小程度：小/中中/大大/特大、特大、道路；城市道路；城市/郊区郊区/乡村、高速公路乡村、高速公路/一般一般公路公路/土路土路/无路、平路无路、平路/上坡上坡/下坡下坡/颠簸路颠簸路22ppt课件 （7）故障灯指示状态）故障灯指示状态 故障灯常亮/故障灯有时亮/故障灯不亮 故障灯常闪亮/故障灯有时闪亮23ppt课件（8 8）维修养护情况）维修养护情况本次故障症状（如果不是第一次发生和修理）从第本次故障症状（如果不是第一次发生和修理）从第一次发生到本次进厂修理过程中的全部发生经历和一次发生到本次进厂修理过程中的全部发生经历和维修经历。维修经历。

17、以往故障记录及修理记录、更换过的总成及主要零以往故障记录及修理记录、更换过的总成及主要零部件名称、生产厂家和更换次数及价格。车上附加部件名称、生产厂家和更换次数及价格。车上附加安装的装置名称、生产厂家、安装单位。安装的装置名称、生产厂家、安装单位。最近一次维修时间、维修项目、维修状况、更换零最近一次维修时间、维修项目、维修状况、更换零件名称数量、出厂检测参数件名称数量、出厂检测参数本车年检记录、车辆事故纪录本车年检记录、车辆事故纪录本车维护周期、经常使用的润滑油牌号及添加剂名本车维护周期、经常使用的润滑油牌号及添加剂名称数量、经常去的维修厂家情况及维修人员情况称数量、经常去的维修厂家情况及维修

18、人员情况24ppt课件 问诊的详细与完备程度直接影响到故障问诊的详细与完备程度直接影响到故障分析和诊断的准确性，问诊是维修技术分析和诊断的准确性，问诊是维修技术人员了解故障发生情况的第一个环节，人员了解故障发生情况的第一个环节，是维修人员与车主沟通起点，也是维修是维修人员与车主沟通起点，也是维修人员间接掌握故障发生特征的最好途径。人员间接掌握故障发生特征的最好途径。充分利用问诊时与车主交流的环节认真充分利用问诊时与车主交流的环节认真做好问诊纪录，对故障诊断具有十分重做好问诊纪录，对故障诊断具有十分重要的意义，问诊表的目的就在于此，问要的意义，问诊表的目的就在于此，问诊表能够帮助汽车维修人员完整

19、地记录诊表能够帮助汽车维修人员完整地记录应该了解的全部内容，并且不遗漏任何应该了解的全部内容，并且不遗漏任何一点重要的信息，为后面的诊断工作提一点重要的信息，为后面的诊断工作提供详实的一手资料。供详实的一手资料。25ppt课件1 1）试车）试车 试车的目的在于再现车主所述的故障症状，试车的目的在于再现车主所述的故障症状，以验证故障症状的真实性，同时试验故障症以验证故障症状的真实性，同时试验故障症状再现时的特征、时间、地点、环境、条件、状再现时的特征、时间、地点、环境、条件、工况、等客观状态，也就是说要将问诊中记工况、等客观状态，也就是说要将问诊中记录的内容逐一验证，以便为进一步分析故障录的内容

20、逐一验证，以便为进一步分析故障原因做好准备。问诊后首先应该开始进行故原因做好准备。问诊后首先应该开始进行故障码分析。试车中继续进行故障码和冻结数障码分析。试车中继续进行故障码和冻结数据祯的跟踪分析，试车中还可以进行数据流据祯的跟踪分析，试车中还可以进行数据流分析记录，以便对故障症状出现时的各种工分析记录，以便对故障症状出现时的各种工作参数有一个可分析比较的数据资料。试车作参数有一个可分析比较的数据资料。试车结束后要完成故障码分析。结束后要完成故障码分析。26ppt课件 完整的试车应该包括汽车各种性能的试完整的试车应该包括汽车各种性能的试验过程，即从发动机冷机起动、冷机高验过程，即从发动机冷机起

21、动、冷机高怠速，暖机到热机怠速、加速、急加速怠速，暖机到热机怠速、加速、急加速全过程的运行状况，以及仪表指示情况。全过程的运行状况，以及仪表指示情况。还应该包括汽车起步、换档、加速、减还应该包括汽车起步、换档、加速、减速、制动、转向等过程的行驶状况试验，速、制动、转向等过程的行驶状况试验，检查汽车的动力性能、制动性能、行驶检查汽车的动力性能、制动性能、行驶稳定性能、操纵可靠性能、振动摆动异稳定性能、操纵可靠性能、振动摆动异响等状况，响等状况， 27ppt课件3 3、分析研究、分析研究 分析研究是在问诊试车后根据故障症状，对汽车结构分析研究是在问诊试车后根据故障症状，对汽车结构和原理进行的深入研

22、究分析，目的在于分析故障生成和原理进行的深入研究分析，目的在于分析故障生成的机理，故障产生的条件和特点，为下一步推出故障的机理，故障产生的条件和特点，为下一步推出故障原因作准备。分析研究首先要收集汽车发生故障部位原因作准备。分析研究首先要收集汽车发生故障部位的结构原理资料，了解汽车正常运行的条件和规律，的结构原理资料，了解汽车正常运行的条件和规律，并且与故障状态进行对比分析，分析研究的基础材料并且与故障状态进行对比分析，分析研究的基础材料是车辆结构与原理方面的知识，以及所修汽车维修手是车辆结构与原理方面的知识，以及所修汽车维修手册提供的机械与液压原理结构图、控制单元、传感器、册提供的机械与液压

23、原理结构图、控制单元、传感器、执行器元件位置图、控制单元、传感器、执行器插接执行器元件位置图、控制单元、传感器、执行器插接件图及标准参数表、系统结构组成图、油路电路气路件图及标准参数表、系统结构组成图、油路电路气路图、电子控制系统框图、控制原理图表、技术参数表、图、电子控制系统框图、控制原理图表、技术参数表、技术信息通报等重要信息。技术信息通报等重要信息。28ppt课件 在分析研究阶段一定要认真查找、仔细阅读上在分析研究阶段一定要认真查找、仔细阅读上述各种技术资料，彻底搞懂所修系统的结构组述各种技术资料，彻底搞懂所修系统的结构组成和工作原理，只有在全面掌握结构组成、深成和工作原理，只有在全面掌

24、握结构组成、深刻理解工作原理的基础上才能为下一步深入判刻理解工作原理的基础上才能为下一步深入判断汽车故障原因奠定坚实的基础，特别对于电断汽车故障原因奠定坚实的基础，特别对于电子控制系统软硬件匹配不当的故障，单从硬件子控制系统软硬件匹配不当的故障，单从硬件电路和元器件出发检查故障是很难发现的，必电路和元器件出发检查故障是很难发现的，必须深入了解软件的控制过程后才能通过对比分须深入了解软件的控制过程后才能通过对比分析的方式发现故障的原因所在。析的方式发现故障的原因所在。 29ppt课件 在传统汽车故障诊断中经过试车验证故障症状在传统汽车故障诊断中经过试车验证故障症状后，根据经验往往可以直接查找故障

25、点，然后后，根据经验往往可以直接查找故障点，然后用对比更换元件或修理损坏部件的方法进行故用对比更换元件或修理损坏部件的方法进行故障确认。在现代汽车故障诊断中由于汽车新技障确认。在现代汽车故障诊断中由于汽车新技术、新结构的不断使用，电子控制系统的控制术、新结构的不断使用，电子控制系统的控制过程的精细和复杂导致维修技术人员的经验范过程的精细和复杂导致维修技术人员的经验范围远远不能满足故障诊断的需要。因此，必须围远远不能满足故障诊断的需要。因此，必须强调分析研究这个环节的重要性，即使是一个强调分析研究这个环节的重要性，即使是一个已经比较熟悉的汽车系统也必须要研究其特殊已经比较熟悉的汽车系统也必须要研

26、究其特殊性，特别是控制过程的细节，因为相同的系统性，特别是控制过程的细节，因为相同的系统在不同的车型上，其控制过程也会有细微的差在不同的车型上，其控制过程也会有细微的差别，而往往所谓棘手的疑难故障往往就是由这别，而往往所谓棘手的疑难故障往往就是由这些不起眼的细节导致的误判断造成的。些不起眼的细节导致的误判断造成的。30ppt课件4 4、推理假设、推理假设 在分析研究汽车故障部位的结构原理、查找对比在分析研究汽车故障部位的结构原理、查找对比汽车技术资料后，根据逻辑分析和经验判断接下汽车技术资料后，根据逻辑分析和经验判断接下来就应该作出对故障可能原因的推理假设。推理来就应该作出对故障可能原因的推理

27、假设。推理假设是对故障原因的初步判断，这个初步判断是假设是对故障原因的初步判断，这个初步判断是基于理论和实践两个方向的，理论上是根据结构基于理论和实践两个方向的，理论上是根据结构原理知识，加上故障症状的表现，再从逻辑分析原理知识，加上故障症状的表现，再从逻辑分析出发推出导致故障症状发生的可能原因，这个推出发推出导致故障症状发生的可能原因，这个推导从原理上是能够成立的逻辑推理，这是基于理导从原理上是能够成立的逻辑推理，这是基于理论的逻辑推理。实践上是根据以往故障诊断的经论的逻辑推理。实践上是根据以往故障诊断的经验，对相同或相似结构的类似故障作出的可能故验，对相同或相似结构的类似故障作出的可能故障

28、原因的经验推断，这个推断具有类比判断的性障原因的经验推断，这个推断具有类比判断的性质，这就是基于实践的经验推断。质，这就是基于实践的经验推断。31ppt课件 推理是根据工作原理和故障症状推出故障原理推理是根据工作原理和故障症状推出故障原理的过程，在这环节中除了对工作原理的深刻理的过程，在这环节中除了对工作原理的深刻理解之外，还应该注意到故障症状所对应的故障解之外，还应该注意到故障症状所对应的故障本质，也就是说虽然我们在这个环节还不知道本质，也就是说虽然我们在这个环节还不知道是什么最终原因导致的故障症状的发生，也就是什么最终原因导致的故障症状的发生，也就是还不知道故障点到底在哪里？但是，这时的是

29、还不知道故障点到底在哪里？但是，这时的故障发生机理应该已经基本明确。例如；发动故障发生机理应该已经基本明确。例如；发动机排放冒黑烟的故障症状，虽然不知道是哪个机排放冒黑烟的故障症状，虽然不知道是哪个元器件损坏导致的，但从原理上讲一定是混合元器件损坏导致的，但从原理上讲一定是混合气浓造成的。而假设则是根据推理的结果进一气浓造成的。而假设则是根据推理的结果进一步推断下一层故障原因的过程，例如；进一步步推断下一层故障原因的过程，例如；进一步分析导致混合气浓的原因，可以知道无非是两分析导致混合气浓的原因，可以知道无非是两个，一个是燃油多、另一个是空气少。个，一个是燃油多、另一个是空气少。 32ppt课

30、件因果图分析法在推理假设环节的应用因果图分析法在推理假设环节的应用33ppt课件 推理假设的过程是从大方推理假设的过程是从大方向上寻找故障原因的过程，向上寻找故障原因的过程，这个过程探究的是故障基这个过程探究的是故障基本机理和基本方向，因此，本机理和基本方向，因此，采用因果分析法的主干、采用因果分析法的主干、枝干图能够比较好的帮助枝干图能够比较好的帮助分析过程的逻辑推断，因分析过程的逻辑推断，因果分析法在推理假设阶段果分析法在推理假设阶段是最好的辅助工具。是最好的辅助工具。 34ppt课件 对于一个优秀的汽车故障诊断分析技术人员来对于一个优秀的汽车故障诊断分析技术人员来说，汽车各种典型故障的症

31、状现象与故障机理说，汽车各种典型故障的症状现象与故障机理之间的因果关系应该做到了如指掌，也就说在之间的因果关系应该做到了如指掌，也就说在心中存有各种典型故障的因果图，而且对因果心中存有各种典型故障的因果图，而且对因果之间的逻辑关系非常清楚，这是一个成熟技术之间的逻辑关系非常清楚，这是一个成熟技术人员的经验判断体系，这对汽车典型性故障诊人员的经验判断体系，这对汽车典型性故障诊断具有相当重要的积极作用，对提高诊断速度断具有相当重要的积极作用，对提高诊断速度和准确性意义重大。而对于初次接触到的汽车和准确性意义重大。而对于初次接触到的汽车新结构、新技术故障的症状现象与故障机理之新结构、新技术故障的症状

32、现象与故障机理之间的逻辑关系虽然不是十分清楚，但通过对结间的逻辑关系虽然不是十分清楚，但通过对结构组成和工作原理的学习了解，能够很快的形构组成和工作原理的学习了解，能够很快的形成对故障症状与故障机理之间逻辑关系的认识，成对故障症状与故障机理之间逻辑关系的认识，提出新的推理假设方向，并形成因果关系图。提出新的推理假设方向，并形成因果关系图。这也是一个优秀技术人员应该具备的良好技术这也是一个优秀技术人员应该具备的良好技术素质，这种能力的培养对于诊断非典型故障和素质，这种能力的培养对于诊断非典型故障和疑难故障具有十分重要的意义。疑难故障具有十分重要的意义。 35ppt课件 5 5、流程设计、流程设计

33、 流程设计是在推理假设环节之后，根据假设的可流程设计是在推理假设环节之后，根据假设的可能故障原因，设计出实际应用的故障诊断流程图能故障原因，设计出实际应用的故障诊断流程图的过程，这个过程包括首先建立以故障症状为顶的过程，这个过程包括首先建立以故障症状为顶端事件的故障树、然后根据这个故障树建立故障端事件的故障树、然后根据这个故障树建立故障诊断流程图表。通常一个具有完备底端事件（最诊断流程图表。通常一个具有完备底端事件（最终故障原因）的故障树很难从推理假设环节所提终故障原因）的故障树很难从推理假设环节所提出的故障原因中建立起来，因为这些故障原因不出的故障原因中建立起来，因为这些故障原因不仅不能保证

34、完备，甚至都不能完全保证准确，因仅不能保证完备，甚至都不能完全保证准确，因此往往先确定分辨汽车各大组成部分或总成故障此往往先确定分辨汽车各大组成部分或总成故障的检测方法非常重要的第一步，然后是确定汽车的检测方法非常重要的第一步，然后是确定汽车各个系统和装置工作性能好坏的检测方法，最后各个系统和装置工作性能好坏的检测方法，最后才是管线路和元器件的测试方法。这些测试方法才是管线路和元器件的测试方法。这些测试方法的应用目的在于逐渐缩小故障怀疑范围，最终锁的应用目的在于逐渐缩小故障怀疑范围，最终锁定故障点。按照故障树应用所给出的具体方法完定故障点。按照故障树应用所给出的具体方法完成故障树和故障诊断流程

35、图设计。成故障树和故障诊断流程图设计。36ppt课件 下面以前面提到的汽车动力不足的故障症状为例说明从故障树到故障诊断流程图表的设计步骤： 汽车动力不足故障树以顶端事件开头，以逻辑关系确定下一层级的中间事件与顶端事件的相互关系，假若汽车动力不足是由发动机动力不足和底盘传动效率低、阻力大引起的，它们之间是逻辑“或”的关系，见下图； 汽车动力不足汽车动力不足37ppt课件38ppt课件 显然，两个中间事件都是造成汽车动力不足的原显然，两个中间事件都是造成汽车动力不足的原因，这两个原因是平行的，故障树只需要将这两因，这两个原因是平行的，故障树只需要将这两个原因用逻辑个原因用逻辑“或或”的符号联系起来

36、就可以了，的符号联系起来就可以了，但流程图必须确定在诊断的过程中先查找哪一个？但流程图必须确定在诊断的过程中先查找哪一个？从故障发生的概率而言，发动机发生故障的概率从故障发生的概率而言，发动机发生故障的概率大于底盘的故障概率，但是发动机的功率大小在大于底盘的故障概率，但是发动机的功率大小在车上很难测定，按照故障发生的概率应该先判断车上很难测定，按照故障发生的概率应该先判断发动机动力不足的问题，但在故障诊断实际中比发动机动力不足的问题，但在故障诊断实际中比较难实现，底盘故障虽然发生的概率低但却容易较难实现，底盘故障虽然发生的概率低但却容易判断，所以，先采用汽车静止拉动拉力测试或制判断，所以，先采

37、用汽车静止拉动拉力测试或制动阻滞力测试来判断制动系统阻力是否过大，然动阻滞力测试来判断制动系统阻力是否过大，然后再用离合器打滑试验来判断底盘的传动效率大后再用离合器打滑试验来判断底盘的传动效率大小。当这两项都通过后再对发动机进行测试。小。当这两项都通过后再对发动机进行测试。 39ppt课件40ppt课件 首先，故障诊断流程图将故障树中相互平行并列首先，故障诊断流程图将故障树中相互平行并列的两个第一层中间事件，变成了前后相互串联的的两个第一层中间事件，变成了前后相互串联的两个顺序步骤。用判断底盘是否工作正常的方法，两个顺序步骤。用判断底盘是否工作正常的方法，来作为区分发动机和底盘故障的分界点，这

38、是将来作为区分发动机和底盘故障的分界点，这是将故障树变为流程图的重要一步，选择两个平行事故障树变为流程图的重要一步，选择两个平行事件的判断前后次序，要根据方便性、准确性的原件的判断前后次序，要根据方便性、准确性的原则，不需要根据故障概率高低的顺序。则，不需要根据故障概率高低的顺序。 其次，每一层平行并列的中间事件都要找到多种其次，每一层平行并列的中间事件都要找到多种测试方法来确定每一个中间事件是否成立，同理，测试方法来确定每一个中间事件是否成立，同理，处在最后一层的底端事件同样需要找到各种不同处在最后一层的底端事件同样需要找到各种不同的测试方式来判断每个底端事件是否成立，这个的测试方式来判断每

39、个底端事件是否成立，这个步骤是将故障树中所有的步骤是将故障树中所有的“与与”、“或或”关系符关系符号改变为流程图中的菱形判断符号。号改变为流程图中的菱形判断符号。41ppt课件 显然，从故障树演变为流程图的关键在于显然，从故障树演变为流程图的关键在于 1 1）怎样确定每一层平行的中间事件诊断的先后）怎样确定每一层平行的中间事件诊断的先后顺序顺序 2 2）怎样判定某一个中间事件或底端事件）怎样判定某一个中间事件或底端事件是否成立的方法是否成立的方法 汽车故障诊断流程图表的设计是汽车维修技术汽车故障诊断流程图表的设计是汽车维修技术人员必须掌握的汽车故障诊断工艺设计技术，人员必须掌握的汽车故障诊断工

40、艺设计技术，它是汽车维修工作中技术层面最高的技术工作，它是汽车维修工作中技术层面最高的技术工作，汽车故障诊断流程图表设计的基础是故障树分汽车故障诊断流程图表设计的基础是故障树分析法，汽车故障诊断流程图表是故障树分析法析法，汽车故障诊断流程图表是故障树分析法的延伸推广应用，在汽车维修工程中故障诊断的延伸推广应用，在汽车维修工程中故障诊断流程图表具有十分重要的地位和意义。流程图表具有十分重要的地位和意义。42ppt课件 6 6、测试确认、测试确认 测试确认是在故障诊断流测试确认是在故障诊断流程设计之后，按照流程设程设计之后，按照流程设计的步骤通过测试的手段计的步骤通过测试的手段逐一测试确认中间事件

41、或逐一测试确认中间事件或低端事件是否成立的过程。低端事件是否成立的过程。测试确认过程是从最高一测试确认过程是从最高一层中间事件逐一到最低一层中间事件逐一到最低一层中间事件，然后再到底层中间事件，然后再到底端事件，直至确认故障点端事件，直至确认故障点部位的全过程。部位的全过程。 43ppt课件 测试确认是在不解体或只拆卸少数零部测试确认是在不解体或只拆卸少数零部件的前提下完成的对汽车整体性能、系件的前提下完成的对汽车整体性能、系统或总成性能、机电装置性能、管线路统或总成性能、机电装置性能、管线路状态以及零部件性能的测试过程，它包状态以及零部件性能的测试过程，它包含含检测、试验、确认检测、试验、确

42、认三个部分，这三个三个部分，这三个部分的内容是不一样的。检测主要指通部分的内容是不一样的。检测主要指通过人工直观察看和设备仪器分析进行的过人工直观察看和设备仪器分析进行的检查和测量来完成的技术检察过程，试检查和测量来完成的技术检察过程，试验主要指通过对系统的模拟实验和动态验主要指通过对系统的模拟实验和动态分析进行的测试和验证来完成的技术诊分析进行的测试和验证来完成的技术诊察过程。确认主要指通过诊断流程的逻察过程。确认主要指通过诊断流程的逻辑分析、对检测和试验的结果做出的判辑分析、对检测和试验的结果做出的判断，最后确认故障发生点的部位。断，最后确认故障发生点的部位。 44ppt课件1 1）检测）

43、检测 检测即检查与测量，主要指基本检查和设备仪器测量两个方面 基本检查：基本检查：基本检查包括人工直观检查和简单仪表检查两个部分 人工直观检查人工直观检查：主要是通过人的感官功能对汽车各个部分的外观、声响、振动、温度、状态、和气味进行的直接观查，它包括看、听、摸、闻四个部分。 45ppt课件 看：主要通过眼睛的视觉或借助放大镜、内窥镜看：主要通过眼睛的视觉或借助放大镜、内窥镜等对汽车各个部位的观察，发现比较明显的异常现等对汽车各个部位的观察，发现比较明显的异常现象。例如；故障灯的指示情况，各部分有无漏气、象。例如；故障灯的指示情况，各部分有无漏气、漏水、漏油，液体流动是否正常，各部件运动是否漏

44、水、漏油，液体流动是否正常，各部件运动是否正常，联接部件有无松脱、裂纹、变形、断裂等现正常，联接部件有无松脱、裂纹、变形、断裂等现象，线路有否破损、折断处，导线插接出是否松脱，象，线路有否破损、折断处，导线插接出是否松脱，管路是否压瘪、弯曲，各操纵杆、拉线、拉杆是否管路是否压瘪、弯曲，各操纵杆、拉线、拉杆是否调整得当。进气管和汽缸内及进排气门处有无结焦，调整得当。进气管和汽缸内及进排气门处有无结焦，发动机的排气颜色是否正常，各种液体的颜色，轮发动机的排气颜色是否正常，各种液体的颜色，轮胎气压是否正常，轮胎磨损状况，车架、车桥、车胎气压是否正常，轮胎磨损状况，车架、车桥、车身及各总成外壳、护板等

45、有无明显变形，相关部位身及各总成外壳、护板等有无明显变形，相关部位有无刮蹭痕迹等。另外，还可以借助高压试电笔判有无刮蹭痕迹等。另外，还可以借助高压试电笔判断有无高压点火信号、低压试电笔判断电源正极正断有无高压点火信号、低压试电笔判断电源正极正常与否、逻辑脉冲笔判断数字电路的电位高低以及常与否、逻辑脉冲笔判断数字电路的电位高低以及脉冲信号的输出等。脉冲信号的输出等。46ppt课件 听：主要通过耳朵的听觉或借助听：主要通过耳朵的听觉或借助听诊器对汽车各个部分发出的声响听诊器对汽车各个部分发出的声响进行监听，发现比较清晰的异响现进行监听，发现比较清晰的异响现象，例如：机械传动部分的轴承、象，例如：机

46、械传动部分的轴承、齿轮异响，皮带打滑声，发动机的齿轮异响，皮带打滑声，发动机的各种异响，进排气系统的异响，高各种异响，进排气系统的异响，高压跳火的漏电声，气流异常声响，压跳火的漏电声，气流异常声响，车身、车轮在行驶中的异响等。车身、车轮在行驶中的异响等。47ppt课件 摸：主要通过手的触觉或借助温度计或感温摸：主要通过手的触觉或借助温度计或感温纸等感觉和测量汽车各总成的运行温度，例如：纸等感觉和测量汽车各总成的运行温度，例如：发动机冷却水温、水管油管等温度，进排气管发动机冷却水温、水管油管等温度，进排气管等温度，各个总成的油温，还有避震器、制动等温度，各个总成的油温，还有避震器、制动盘股的温度

47、。各个电器元件如点火线圈、电动盘股的温度。各个电器元件如点火线圈、电动机的外壳温度，线路外皮和电路接头以及保险、机的外壳温度，线路外皮和电路接头以及保险、继电器等温度。用手感觉各种液体的质感、黏继电器等温度。用手感觉各种液体的质感、黏度、滑度等。用手拉动各个机械联接部件感觉度、滑度等。用手拉动各个机械联接部件感觉其间隙和松动旷量，用手转动旋转装置感觉转其间隙和松动旷量，用手转动旋转装置感觉转动旷量和平顺性，用手感觉机械装置的运行振动旷量和平顺性，用手感觉机械装置的运行振动状况等。动状况等。48ppt课件 闻：主要通过鼻子的嗅觉感知汽车闻：主要通过鼻子的嗅觉感知汽车各部产生的异常气味，例如；发动

48、机各部产生的异常气味，例如；发动机机油燃烧异味、各种油液的焦糊味，机油燃烧异味、各种油液的焦糊味，尾气排放中的异味，离合器、制动器尾气排放中的异味，离合器、制动器摩擦片打滑时的糊臭味，皮带打滑后摩擦片打滑时的糊臭味，皮带打滑后产生的烧焦味，导线过热发出的胶皮产生的烧焦味，导线过热发出的胶皮味，橡胶及塑料件过热后发出的橡胶味，橡胶及塑料件过热后发出的橡胶塑料味。车厢内的汽油味和排放废气塑料味。车厢内的汽油味和排放废气的异味等。的异味等。49ppt课件简单仪表检查简单仪表检查 发动机部分：发动机怠速转速、点火正时、发动机部分：发动机怠速转速、点火正时、进气真空度、蓄电池电压、排气背压、汽缸压进气真

49、空度、蓄电池电压、排气背压、汽缸压力、燃油压力、机油压力、发动机冷却水温度、力、燃油压力、机油压力、发动机冷却水温度、水箱盖工作压力、发动机异响等。水箱盖工作压力、发动机异响等。 底盘部分：离合器踏板自由行程、制动踏板底盘部分：离合器踏板自由行程、制动踏板自由行程、自动变速器主油压、失速油压和发自由行程、自动变速器主油压、失速油压和发动机转速、各个总成油温、制动盘鼓温度、各动机转速、各个总成油温、制动盘鼓温度、各总成传动系统异响等。总成传动系统异响等。 电器部分：发电机输出电压与电流、蓄电池电电器部分：发电机输出电压与电流、蓄电池电压与充电电流、起动机起动电压电流、各种用压与充电电流、起动机起

50、动电压电流、各种用电设备电压电流等、空调系统温度与高低压力电设备电压电流等、空调系统温度与高低压力等。等。 50ppt课件设备仪器测量设备仪器测量： 主要是通过设备仪器的测量参数主要是通过设备仪器的测量参数和图形以及诊断结果显示来反映和图形以及诊断结果显示来反映汽车各个部分的技术状况，它包汽车各个部分的技术状况，它包括整车性能测量、总成性能测量、括整车性能测量、总成性能测量、系统性能测量、机械参数测量、系统性能测量、机械参数测量、电气参数测量、电脑控制系统测电气参数测量、电脑控制系统测量六个部分量六个部分 51ppt课件 整车性能测量：五轮仪、制动减速度整车性能测量：五轮仪、制动减速度测试仪、