标高投影课件.ppt(57页)
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- 标高 投影 课件
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1、第六章第六章 标高投影标高投影 在各种工程中建筑物通常要建筑在各在各种工程中建筑物通常要建筑在各种高低不平的地面上,在施工中需填挖土种高低不平的地面上,在施工中需填挖土壤,需绘制地形图壤,需绘制地形图-下面介绍相关的下面介绍相关的标高投影。标高投影。 标高投影标高投影是采用水平投影并标注特征是采用水平投影并标注特征点、线、面的高度数值来表达空间形体的点、线、面的高度数值来表达空间形体的单面正投影。单面正投影。图中高程数值以米为单位,图中高程数值以米为单位,应注明绘图的比例或画出比例尺。应注明绘图的比例或画出比例尺。 三要素:三要素:u水平投影水平投影u高程数值高程数值u绘图比例绘图比例标高投影
2、标高投影点、直线、平面的标高投影点、直线、平面的标高投影曲面和地面的标高投影曲面和地面的标高投影建筑物与地形面的交线建筑物与地形面的交线 a5A543210m一、点的标高投影b-3BCc0比例尺比例尺标高标高低于基面低于基面加负号加负号基面基面高度为零高度为零6.1 6.1 点、直线、平面的标高投影点、直线、平面的标高投影a5c0b-3012345m 在点的水平投影旁,标注在点的水平投影旁,标注出该点与水平投影面的高度距出该点与水平投影面的高度距离,便得到该离,便得到该点的标高投影点的标高投影。(1 1)直线的水平投影并加注直线上任意两点的高程。)直线的水平投影并加注直线上任意两点的高程。ba
3、334543210m二、直线的标高投影 在直线的在直线的H H面投影面投影abab上,标出它的两个端点上,标出它的两个端点a a和和b b的标高,就是的标高,就是直线直线ABAB的标高投影的标高投影。1.直线的标高投影表示法 (2 2)直线上一个点的标高投影并加注直线的)直线上一个点的标高投影并加注直线的坡度和方向。坡度和方向。012345mai=15箭头表示箭头表示下坡方向下坡方向坡度坡度符号符号HAB坡度的概念:坡度的概念:aA、B两点两点的高度差的高度差A、B两点两点的水平距的水平距离离即:即:i i 值越大,直线越陡。值越大,直线越陡。2.直线的坡度和平距Hi1单位单位Li=H/L=t
4、anHAB平距的概念:平距的概念:aA、B两点两点的高度差的高度差A、B两点两点的水平距的水平距离离即:即:l 值越大,直线越缓。值越大,直线越缓。HlLl=L/H=cot1单位坡度坡度与与平距平距的关系:的关系: l=1/i 5432103987654AB45678ab3.38.6456783.直线的刻度 在直线的标高投影上标出整数标高的点,在直线的标高投影上标出整数标高的点,称为直线的称为直线的刻度刻度。l作平行于直线标高投影作平行于直线标高投影的基线,基线标高为小于的基线,基线标高为小于等于直线最低端点的整数。等于直线最低端点的整数。l利用比例尺,作平行于利用比例尺,作平行于基线等间距的
5、一组平行线。基线等间距的一组平行线。l根据直线端点根据直线端点A A、B B的标的标高,确定其在等高线组中高,确定其在等高线组中的位置。的位置。l连接连接A A、B B得到得到ABAB与各等与各等高线的交点,由各交点求高线的交点,由各交点求得直线上各整数标高点。得直线上各整数标高点。例题例题1 1、求作直线、求作直线ABAB的真长、对水平面的倾角的真长、对水平面的倾角 ,以及以及ABAB上的点上的点C C的高程。的高程。543210a1.5b5c(1 1)数解法数解法mHLAB2 . 75 . 33 . 62222293 .65 .3arctanarctanLHmXXLH7 . 345 . 1
6、3 . 65 . 15tan543210a1.5b5c(2 2)图解法图解法3.5mAB真长真长比例尺量得比例尺量得2.2mC点高程点高程:1.5+2.2=3.7m(用直角三角形法图解)(用直角三角形法图解)543210a1.5b5c(2 2)图解法图解法(用加设与(用加设与AB平行的铅垂面平行的铅垂面V 求解)求解)OX14m0.5mbaAB真长真长比例尺量得比例尺量得3.7m例题例题2 2、已知直线、已知直线ABAB的一个端点的一个端点A A,以及,以及ABAB的坡度和方的坡度和方向,另一端点向,另一端点B B的高程为的高程为4.2m4.2m,求作点,求作点B B和和ABAB的标高投的标高
7、投影,并作出影,并作出ABAB的真长。的真长。543210i=1:2a7.57.5-4.2=3.3m3.326.6mb4.2ABAB实长实长AB平面的等高线:平面的等高线: 以一系列平行以一系列平行于基准面于基准面H H且相距为且相距为一单位的水平面截一单位的水平面截割平面割平面P P,得到,得到P P面面上的一组水平线。上的一组水平线。三、平面的标高投影1.平面上的等高线 PHH0H1H2H3等高线等高线01234标高投影标高投影特性:特性:等高线都是直线;等高线都是直线; 等高线互相平行;等高线互相平行;等高线的高差相等等高线的高差相等时其平距相等。时其平距相等。AB等高线等高线12312
8、3E标高标高投影投影平面倾角平面倾角2.平面上的坡度线 平面的坡度线:平面的坡度线: 平面上对水平面平面上对水平面的最大斜度线。的最大斜度线。特性:特性:平面内的坡度线与等高平面内的坡度线与等高线互相垂直,它们的水平投影线互相垂直,它们的水平投影也互相垂直;也互相垂直;平面内坡度线的坡度代平面内坡度线的坡度代表平面的坡度,坡度线的平距表平面的坡度,坡度线的平距就是平面内等高线的平距。就是平面内等高线的平距。 3.平面的坡度比例尺 平面上的带有刻度的坡度线的水平投影,称平面上的带有刻度的坡度线的水平投影,称为平面的为平面的坡度比例尺坡度比例尺。AB123123E01230123Pi5432104
9、4.平面的标高投影表示法(1 1)用确定平面的几何元素表示(五种表示方法)用确定平面的几何元素表示(五种表示方法)直线和直线直线和直线外一点外一点c3.2a2.4b2.1不在同一直线不在同一直线上的三点上的三点c3.2a2.4b2.1c3.2a2.4b2.1相交两直线相交两直线c3.2a2.4b2.1平行两直线平行两直线d2.9任意平面图形任意平面图形c3.2a2.4b2.10123m0123m0123m0123m0123m关关键键一组等高线一组等高线03214平距平距 l=1/i如何如何转换转换关关键键 图中可以直接图中可以直接到是:到是: A 坡度坡度 B平距平距B 平距平距 一条等高线一
10、条等高线+坡度线(带箭头和坡度值)坡度线(带箭头和坡度值)i=1/255543210(2 2)用平面上的一组等高线表示)用平面上的一组等高线表示(3 3)用平面上的一条等高线和一条坡度线表示)用平面上的一条等高线和一条坡度线表示(4 4)用平面的坡度比例尺表示)用平面的坡度比例尺表示0123Pi5432104 坡度线垂直于等高坡度线垂直于等高线,线,带有刻度的坡度线带有刻度的坡度线的水平投影的水平投影即为坡度比即为坡度比例尺。例尺。坡度线的倾角坡度线的倾角为为平面倾角。平面倾角。例题3 3、已知A A、B B、C C三点的标高投影,求平面ABCABC的坡度比例尺和倾角 。23456543212
11、34565435432101a2c6b解题步骤解题步骤1、连接、连接a1、b6、c2,任取两边,求出任取两边,求出各边各边的整数标高点。的整数标高点。分分 析析2、分别连接相同整数、分别连接相同整数标高点,标高点,得等高线。得等高线。目的目的1目的目的23、作等高线的垂线,、作等高线的垂线,得平面的得平面的坡度比例尺坡度比例尺Pi。 4、作坡度线对水平面、作坡度线对水平面的倾角,得平面的的倾角,得平面的倾倾角角 。5432Pi1 1单位单位(5 5)用平面的一条倾斜线和平面的坡度表示)用平面的一条倾斜线和平面的坡度表示在该平面上作在该平面上作等高线等高线的方法:的方法: 采用素线坡度相等、锥顶
12、在采用素线坡度相等、锥顶在A A点的正圆锥面与该点的正圆锥面与该平面相切,切线平面相切,切线ACAC就是该平面的坡度线,进而可求出就是该平面的坡度线,进而可求出诸等高线。在作图前,根据已知条件(诸等高线。在作图前,根据已知条件(A B A B 两端点高两端点高程差、平面的坡度)计算出圆锥底圆的半径值,然后程差、平面的坡度)计算出圆锥底圆的半径值,然后再作图。再作图。 圆锥底圆的半径圆锥底圆的半径: RH/H/i30.51.5m。例题例题4 4、求作通过直线、求作通过直线a8b2、坡度为、坡度为1 1:0.50.5,在,在a8b2一一侧的坡度线的大致下降方向为图中带箭头的虚线的侧的坡度线的大致下
13、降方向为图中带箭头的虚线的平面,并作出这个平面上的坡度线的准确的下降方平面,并作出这个平面上的坡度线的准确的下降方向,以及平面上的高程为向,以及平面上的高程为3m3m至至7m7m的诸等高线。的诸等高线。a8b201234m1:0.5R=3mc21:0.52345678AB345678解题步骤解题步骤1、作出所求平面:、作出所求平面:相交两直线相交两直线a8b2和和b2c2。2、作出坡度线的准、作出坡度线的准确下降方向。确下降方向。3、作高程、作高程3m至至7m的诸等高线。的诸等高线。 5.两平面相交定义定义:两面(平面或曲面)上相同标高等高线的交点:两面(平面或曲面)上相同标高等高线的交点连线
14、,就是连线,就是两面的交线两面的交线 。解法解法:用引辅助平面的方法求它们的交线。所引辅助:用引辅助平面的方法求它们的交线。所引辅助平面与两已知平面的交线平面与两已知平面的交线, ,分别是两已知平面上相分别是两已知平面上相同整数标高的等高线,他们必然相交于一点。引两同整数标高的等高线,他们必然相交于一点。引两个辅助平面,可得两个交点,连接起来,即得交线。个辅助平面,可得两个交点,连接起来,即得交线。1:11:1例题例题6 6、设地面是标高为零的水平基准面,在地面上挖一、设地面是标高为零的水平基准面,在地面上挖一基坑,基坑底面是一个水平的梯形,标高为基坑,基坑底面是一个水平的梯形,标高为3 3,
15、各边坡,各边坡的坡度如图所示,求作坡面与地面、坡面与坡面的交线。的坡度如图所示,求作坡面与地面、坡面与坡面的交线。1:0.51:1.5- -30 01 12 23 34 45m5m0 03 30.50.53 31 13 31 13 31.51.5例题例题7 7、已知一段斜路堤的倾斜顶面、已知一段斜路堤的倾斜顶面ABCDABCD,设地面是标,设地面是标高为零的水平基准面,两侧和尽端坡面的坡度如图所示,高为零的水平基准面,两侧和尽端坡面的坡度如图所示,求作路堤坡面与地面的交线以及坡面与坡面的交线。求作路堤坡面与地面的交线以及坡面与坡面的交线。0 01 12 23 34m4m1:11:11:11:1
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