机械基础(全套课件503P).pptx(503页)
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- 机械 基础 全套 课件 503
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1、机械基础 人们的生活离不开机人们的生活离不开机械,从小小的楔子和螺钉,械,从小小的楔子和螺钉,到计算机控制的机械设备,到计算机控制的机械设备,机械在现代化建设中有着机械在现代化建设中有着重要作用重要作用在学习了本课程之后,在学习了本课程之后,你就可以知道常用机械你就可以知道常用机械设备是怎样工作的,从设备是怎样工作的,从而达到控制和驾驭它们而达到控制和驾驭它们的目的的目的绪论绪论为什么学习为什么学习机械基础机械基础本课程的本课程的主要任务主要任务怎么学好怎么学好本课程本课程为什么学习机械基础首先、机器的产生推动了现代人类的文明首先、机器的产生推动了现代人类的文明夏朝为什么学习机械基础首先、机器
2、的产生推动了现代人类的文明首先、机器的产生推动了现代人类的文明东汉张衡地东汉张衡地动仪动仪周朝辘轳为什么学习机械基础为什么学习机械基础瓦特改良的蒸汽机瓦特改良的蒸汽机为什么学习机械基础为什么学习机械基础纺织机纺织机为什么学习机械基础为什么学习机械基础蒸汽机车为什么学习机械基础为什么学习机械基础其次,机械工业是国民经济的基础工业之一,它直接担其次,机械工业是国民经济的基础工业之一,它直接担负着向所有生产部门、科研机构和国防建设提供各种机负着向所有生产部门、科研机构和国防建设提供各种机械和设备的重要任务。械和设备的重要任务。为什么学习机械基础为什么学习机械基础为什么学习机械基础为什么学习机械基础本
3、课程的内容和性质本课程的内容和性质 本课程是中等职业学校机械类及近机械类专业的一本课程是中等职业学校机械类及近机械类专业的一门技术基础课。教材兼顾了综合性和基础性的要求,一门技术基础课。教材兼顾了综合性和基础性的要求,一方面力求综合,尽量全面地介绍机械基础领域的知识;方面力求综合,尽量全面地介绍机械基础领域的知识;另一方面,考虑到中职教育的特点,在各章知识的安排另一方面,考虑到中职教育的特点,在各章知识的安排和选择上都力求简洁易懂。和选择上都力求简洁易懂。 本课程的内容包括机械概述、工程力学、机械工程本课程的内容包括机械概述、工程力学、机械工程材料学、机械零件、机械传动、常用的机械机构、支承材
4、料学、机械零件、机械传动、常用的机械机构、支承零部件以及液压传动和机械维护等方面的基础知识。零部件以及液压传动和机械维护等方面的基础知识。本课程的主要任务本课程的主要任务 本课程的任务是让同学们了解机械专业基础知识并本课程的任务是让同学们了解机械专业基础知识并能灵活地运用相关知识解决实际中的问题。本课程有以能灵活地运用相关知识解决实际中的问题。本课程有以下基本要求:下基本要求: (1 1)熟悉常用机构的构造原理、特点和设计的基本)熟悉常用机构的构造原理、特点和设计的基本要求;要求; (2 2)熟悉通用零件的工作原理、特点、结构、标准、)熟悉通用零件的工作原理、特点、结构、标准、设计原理和方法;
5、设计原理和方法; (3 3)学会使用技术资料进行通用零件和简单机械传)学会使用技术资料进行通用零件和简单机械传动装置的设计,具备能够对一般机构的特性和零件常见动装置的设计,具备能够对一般机构的特性和零件常见失效原因进行分析,解决生产实际中有关机械零件、部失效原因进行分析,解决生产实际中有关机械零件、部件结构方面问题的能力,为学习有关专业机械设备课程件结构方面问题的能力,为学习有关专业机械设备课程以及参与技术改造奠定必要的基础。以及参与技术改造奠定必要的基础。如何学好这门课程如何学好这门课程 机械基础机械基础是一门实践性很强的技术基础课,是一门实践性很强的技术基础课,它以机构和机器为研究对象,具
6、有较强的理论性和它以机构和机器为研究对象,具有较强的理论性和实践性,学习本课程要注意采用正确的学习方法。实践性,学习本课程要注意采用正确的学习方法。具体说来,就是要做到以下几点:具体说来,就是要做到以下几点: (1 1)教师重点讲解与同学们自学相结合。教师)教师重点讲解与同学们自学相结合。教师积累了丰富的教学经验,可以将大量的知识系统条积累了丰富的教学经验,可以将大量的知识系统条理地讲述给同学们,而自学则可以发挥同学们的自理地讲述给同学们,而自学则可以发挥同学们的自主性和积极性,培养独立思考的能力,两者的有效主性和积极性,培养独立思考的能力,两者的有效结合一定会提高教学和学习的效果。结合一定会
7、提高教学和学习的效果。如何学好这门课程如何学好这门课程 (2 2)理论和实践相结合。一方面是)理论和实践相结合。一方面是机械基础机械基础这门课非常抽象,另一方面是中职学生初次接触机这门课非常抽象,另一方面是中职学生初次接触机械知识,因此,同学们会感到听课费力,难以吸收械知识,因此,同学们会感到听课费力,难以吸收理解。如果在理论教学的同时加以适当的实践环节,理解。如果在理论教学的同时加以适当的实践环节,则可以使同学们产生学习的兴趣,使理论知识变得则可以使同学们产生学习的兴趣,使理论知识变得更形象、更生动。更形象、更生动。 (3 3)采用多种教学方式。在传统的教学模式中)采用多种教学方式。在传统的
8、教学模式中引入多媒体教学方式,比如计算机辅助教学课件、引入多媒体教学方式,比如计算机辅助教学课件、动画演示等以便创造出一个图文并茂、有声有色和动画演示等以便创造出一个图文并茂、有声有色和生动逼真的教学环境,使得同学们能容易地理解教生动逼真的教学环境,使得同学们能容易地理解教学内容。学内容。如何学好这门课程如何学好这门课程 总之,同学们要想学好这门课,必须做到课前预总之,同学们要想学好这门课,必须做到课前预习,课上认真听讲和课后复习相结合。同时要注意思习,课上认真听讲和课后复习相结合。同时要注意思考和举一反三,在实践中运用所学的知识,拓展自己考和举一反三,在实践中运用所学的知识,拓展自己的知识广
9、度和深度,提高专业素质,使自己成为一名的知识广度和深度,提高专业素质,使自己成为一名合格的机械专业毕业生。合格的机械专业毕业生。 开篇开篇一、课程概述1课程性质 机械类专业的一门专业基础课。 2课程内容 包括机械传动、常用机构、轴系零件和液压与气动等方面的基础知识。 3课程任务 学以致用。 二、机器、机构、机械、构件和零件 1机器与机构 机器机器人们根据使用要求而设计的一种执行机械运动的装置,用来变换或传递能量、物料与信息,从而代替或减轻人类的体力劳动和脑力劳动。 常见机器的类型及应用常见机器的类型及应用 机构机构具有确定相对运动的构件的组合,它是用来传递运动和力的构件系统。 汽油机传动机构汽
10、油机传动机构机器与机构的区别 2机器的组成 机器各组成部分的作用机器各组成部分的作用3零件与构件 零件零件机器及各种设备的基本组成单元。 构件构件机构(由许多具有确定的相对运动的构件组成的)中的运动单元体。 零件与构件零件与构件机械、机器、机构、构件、零件之间的关系 零件构件机构机器(制造单元)(运动单元)(传递、转变运动形式)(利用机械能做功或实现能量转换)机械三、运动副的概念及应用特点 火车火车1运动副 运动副运动副两构件直接接触而又能产生一定形式相对运动的可动连接。 (1)低副低副两构件之间作面接触的运动副。 转动副 移动副 螺旋副低副及其应用低副及其应用 (2)高副高副两构件之间作点或
11、线接触的运动副。 滚动轮接触 凸轮接触 齿轮接触 高副及其应用高副及其应用2运动副的应用特点 单位面积压力较大,两构件接触处容易磨损 制造和维修困难 能传递较复杂的运动低副特点: 单位面积压力较小,较耐用,传力性能好 摩擦损失大,效率低 不能传递较复杂的运动高副特点:3低副机构与高副机构 低副机构低副机构机构中所有运动副均为低副的机构。 高副机构高副机构机构中至少有一个运动副是高副的机构。四、机械传动的分类 本章小结本章小结 1机器、机构的特征及异同点。2构件与零件的概念。3机械、机器、机构、构件、零件之间的关系。4机器的组成。5运动副概念及其分类。6高副、低副的应用特点。7机械传动的分类。
12、11 平面连杆机构的特点 12 铰链四杆机构的组成与分类13 铰链四杆机构的基本性质14 铰链四杆机构的演化连杆机构应用举例连杆机构应用举例11 平面连杆机构的特点 平面连杆机构平面连杆机构由一些刚性构件用转动副和移动副相互连接而组成的,在同一平面或相互平行平面内运动的机构。 作用:作用: 实现某些较为复杂的平面运动,在生产和生活中广泛用于动力的传递或改变运动形式。 港口起重机吊运货物是利用平面连杆机构中的双摇杆机构实现的 铲土机为了保证铲斗平行移动,防止泥土流出,采用了平面连杆机构 四杆机构四杆机构最常用的平面连杆机构,具有四个构件(包括机架)的低副机构。 平面铰链四杆机构平面铰链四杆机构构
13、件间用四个转动副相连的平面四杆机构,简称铰链四杆机构铰链四杆机构。 铰链四杆机构:铰链四杆机构:四根杆均用转动副连接。 滑块四杆机构:滑块四杆机构:杆件间的连接,除了转动副以外,构件3与4使用移动副连接。 12 铰链四杆机构的组成与分类 机架:机架:固定不动的构件4。连杆:连杆:不与机架直接相连的构件2。连架杆:连架杆:与机架相连的构件1、3。 l 曲柄l 摇杆一、曲柄摇杆机构 二、双曲柄机构 三、双摇杆机构 曲柄曲柄与机架用转动副相连,且能绕该转动副轴线整圈旋转的构件。 摇杆摇杆与机架用转动副相连,但只能绕该转动副轴线摆动的构件。 曲柄机构曲柄机构一、曲柄摇杆机构 曲柄摇杆机构曲柄摇杆机构铰
14、链四杆机构的两个连架杆中,其中一个是曲柄,另一个是摇杆。 曲柄摇杆机构曲柄摇杆机构曲柄摇杆机构的应用 剪板机剪板机雷达雷达汽车雨刷汽车雨刷缝纫机踏板缝纫机踏板二、双曲柄机构二、双曲柄机构 双曲柄机构双曲柄机构铰链四杆机构中两连架杆均为曲柄。 类型:类型: l 不等长双曲柄机构l 平行双曲柄机构l 反向双曲柄机构l 不等长双曲柄机构两曲柄长度不等的双曲柄机构。 不等长双曲柄机构不等长双曲柄机构l 平行双曲柄机构 连杆与机架的长度相等且两个曲柄长度相等,曲柄转向相同的双曲柄机构。 平行双曲柄机构平行双曲柄机构l 反向双曲柄机构 连杆与机架的长度相等且两个曲柄长度相等,曲柄转向相反的双曲柄机构。 反
15、向双曲柄机构反向双曲柄机构双曲柄机构的应用 惯性筛惯性筛天平天平汽车车门启闭汽车车门启闭三、双摇杆机构三、双摇杆机构 铰链四杆机构中两连架杆均为摇杆。 机构两极限位置:l B1C1Dl C2B2A双摇杆机构双摇杆机构13 铰链四杆机构的基本性质 一、曲柄存在条件 二、急回特性 三、死点位置 一、曲柄存在条件 1最短杆与最长杆的长度之和小于或等于其他两杆长度之和。 2连架杆和机架中必有一杆是最短杆。 铰链四杆机构三种基本类型的判别方法铰链四杆机构三种基本类型的判别方法 l 曲柄摇杆机构的条件:连架杆之一为最短杆l 双曲柄机构的条件:机架为最短杆l 双摇杆机构的条件:连杆为最短杆 当最长杆与最短杆
16、长度之和大于其余两杆长度之和时,无论取哪一杆件为机架,机构均为双摇杆机构。 二、急回特性 极位夹角极位夹角摇杆在C1D、C2D两极限位置时,曲柄与连杆共线,对应两位置所夹的锐角,用表示。 急回特性急回特性:空回行程时的平均速度大于工作行程时的平均速度。急回特性急回特性机构的急回特性可用行程速比系数行程速比系数K表示: 1801802112ttvvK极位夹角越大,机构的急回特性越明显。三、死点位置 摇杆处于左极限位置C1D时,连杆与从动件(曲柄)的共线位置C1A B1。 摇杆处于右极限位置C2D时,连杆与从动件(曲柄)的共线位置C2B2A。死点位置死点位置死点位置的利用死点位置的利用 工件夹紧后
17、,BCD成一直线,撤去外力F之后,机构在工件反弹力T的作用下,处于死点位置。即使反弹力很大工件也不会松脱,使夹紧牢固可靠。 14 铰链四杆机构的演化 一、曲柄滑块机构 二、导杆机构 一、曲柄滑块机构 曲柄滑块机构曲柄滑块机构是具有一个曲柄和一个滑块的平面四杆机构,是由曲柄摇杆机构演化而来的。 曲柄滑块机构的演化曲柄滑块机构的演化偏心轮机构偏心轮机构双曲滑块机构的应用l 内燃机气缸内燃机气缸内燃机气缸l 冲压机l 滚轮送料机二、导杆机构 导杆导杆是机构中与另一运动构件组成移动副的构件。连架杆中至少有一个构件为导杆的平面四杆机构称为导杆机构导杆机构。l 摆动导杆机构l 移动导杆机构l 曲柄摇块机构
18、l 摆动导杆机构牛头刨床主运动机构 摆动导杆机构摆动导杆机构l 移动导杆机构手动抽水机构 移动导杆机构移动导杆机构l 曲柄摇块机构自卸汽车卸料机构 曲柄摇块机构曲柄摇块机构本章小结本章小结 1铰链四杆机构的基本类型。 2铰链四杆机构的各构件的名称。 3铰链四杆机构基本形式的判定。 4铰链四杆机构的基本特性。 5导杆机构类型与应用。 11 凸轮机构概述 12 凸轮机构的分类与特点13 凸轮机构工作过程及从动件运动规律凸轮机构应用举例凸轮机构应用举例11 凸轮机构概述 内燃机配气机构内燃机配气机构 内燃机配气机构内燃机配气机构自动车床走刀机构自动车床走刀机构 自动车床走刀机构自动车床走刀机构靠靠
19、模模 车车 削削 机机 构构 靠模车削机构靠模车削机构 凸轮机构凸轮机构依靠凸轮轮廓直接与从动件接触,迫使从动件作有规律的直线往复运动(直动)或摆动。 1凸轮2从动件3机架 凸轮机构示意凸轮机构示意12 凸轮机构的分类与特点 一、凸轮机构的分类 二、凸轮机构的应用特点 一、凸轮机构的分类 按形状分按从动件端部形状和运动形式分盘形凸轮移动凸轮圆柱凸轮尖顶从动件滚子从动件平底从动件尖顶移动从动杆盘形凸轮机构尖顶移动从动杆盘形凸轮机构尖顶摆动从动杆盘形凸轮机构尖顶摆动从动杆盘形凸轮机构滚子移动从动杆盘形凸轮机构滚子移动从动杆盘形凸轮机构滚子摆动从动杆盘形凸轮机构滚子摆动从动杆盘形凸轮机构l 盘形凸轮
20、平底移动从动杆盘形凸轮机构平底移动从动杆盘形凸轮机构平底摆动从动杆盘形凸轮机构平底摆动从动杆盘形凸轮机构移动从动杆移动凸轮机构移动从动杆移动凸轮机构摆动从动杆移动凸轮机构摆动从动杆移动凸轮机构l 移动凸轮圆柱凸轮机构圆柱凸轮机构l 圆柱凸轮自动车床走刀机构自动车床走刀机构二、凸轮机构的应用特点 优点优点:结构简单紧凑,工作可靠,设计适当的凸轮轮廓曲线,可使从动件获得任意预期的运动规律。 缺点缺点:凸轮与从动件(杆或滚子)之间以点或线接触,不便于润滑,易磨损。 应用应用:多用于传力不大的场合,如自动机械、仪表、控制机构和调节机构中。 13 凸轮机构工作过程及从动件运动规律 一、凸轮机构工作过程
21、二、从动件常用的运动规律 一、凸轮机构工作过程 凸轮机构中最常用的运动形式为凸轮作等速回转运动,从动件作往复移动 凸轮回转时,从动件作“升停降停”的运动循环。 凸轮机构工作过程凸轮机构工作过程二、从动件常用运动规律 位移线图 1等速运动规律 从动件上升(或下降)的速度为一常数。 等速运动规律等速运动规律2等加速等减速运动规律 从动件在行程中先作等加速运动,后作等减速运动。 等加速等减速运动规律等加速等减速运动规律等加速等减速运动规律位移曲线画法 本章小结本章小结 1凸轮机构的类型及其应用特点。 2凸轮机构从动件常用运动规律的工作特点。 11 变速机构 12 换向机构13 间歇机构一、有级变速机
22、构 二、无级变速机构 11 变速机构 变速机构变速机构在输入转速不变的条件下,使输出轴获得不同转速的传动装置。 一、有级变速机构 有级变速机构有级变速机构在输入转速不变的条件下,使输出轴获得一定的转速级数。l 滑移齿轮变速机构l 塔齿轮变速机构l 倍增速变速机构l 拉键变速机构l 滑移齿轮变速机构l 塔齿轮变速机构1主动轴 2导向键3中间齿轮支架4中间齿轮 5拨叉6滑移齿轮 7塔齿轮8从动轴 9、10离合器11丝杠 12光杠齿轮13光杠 l 倍增速变速机构l 拉键变速机构1弹簧键2从动套筒轴3主动轴4手柄轴 二、无级变速机构 无级变速机构无级变速机构依靠摩擦来传递转矩,适量地改变主动件和从动件
23、的转动半径,使输出轴的转速在一定的范围内无级变化。l 滚子平盘式无级变速机构l 锥轮端面盘式无级变速机构l 分离锥轮式无级变速机构 l 滚子平盘式无级变速机构1滚子2平盘 l 锥轮端面盘式无级变速机构1锥轮2端面盘3弹簧4齿条5齿轮6支架7链条8电动机 l 分离锥轮式无级变速机构 1电动机2、4锥轮3杠杆5从动轴6支架7螺杆8主动轴9螺母10传动带 12 换向机构 换向机构换向机构在输入轴转向不变的条件下,可改变输出轴转向的机构。 l 三三星轮换向机构l 离合器锥齿轮换向机构 l 三三星轮换向机构1主动齿轮 2、3惰轮 4从动齿轮l 离合器锥齿轮换向机构 1主动锥齿轮 2、4从动锥齿轮 3离合
24、器 13 间歇机构 间歇机构间歇机构能够将主动件的连续运动转换成从动件有规律的周期性运动或停歇。 一、棘轮机构 二、槽轮机构 三、不完全齿轮机构 一、棘轮机构棘轮机构分为齿式棘轮机构齿式棘轮机构和摩擦式棘轮机构摩擦式棘轮机构。 1齿式棘轮机构工作原理 1摇杆 2棘爪3弹簧 4棘轮5弹簧 6止回棘爪7曲柄 齿式棘轮机构齿式棘轮机构2齿式棘轮机构的常见类型及特点 l 外啮合式l 内啮合式 外啮合式棘轮机构外啮合式棘轮机构内啮合式内啮合式3齿式棘轮机构转角的调节 棘轮的转角大小与棘爪每往复一次推过的齿数k有关: 360kzk棘爪每往复一次推动的齿数z棘轮的齿数 (1)改变棘爪的运动范围 (2)利用覆
25、盖罩 4摩擦式棘轮机构简介 1偏心楔块(棘爪)2棘轮 3止回棘爪 靠偏心楔块(棘爪)和棘轮间的楔紧所产生的摩擦力来传递运动。 特点:转角大小的变化不受轮齿的限制,在一定范围内可任意调节转角,传动噪声小,但在传递较大载荷时易产生滑动。 二、槽轮机构 1槽轮机构的组成和工作原理 1拨盘 2圆销 3槽轮 槽轮机构槽轮机构2槽轮机构类型和特点 l 单圆销外槽轮机构l 双圆销外槽轮机构l 内啮合槽轮机构 特点:特点:结构简单,转位方便,工作可靠,传动的平稳性好,能准确控制槽轮的转角。但转角的大小受到槽数z的限制,不能调节,且在槽轮转动的始末位置处存在冲击,随着转速的增加或槽轮槽数的减少而加剧,故不适用于
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