学校2022年防疫德尔塔克戎病毒预防ppt.pptx

1、9、 电站观察窗，门框安装方向正确。GB/T1522594 建筑幕墙物理性能分级混凝土浇筑过程中应在浇筑地点进行取样，留置试块。（1）泄水管的施工应按设计要求执行，泄水管应伸出结构物底面100-150mm. 施一定时期后，其保水保土作用开始增强，水土流失也在逐步减弱。注：检查轴线位置时，应沿纵横两个方向量测，并取其中的较大值。第一章节认识新冠肺炎b、玻璃室内面禁止进行贴纸或其他装饰膜，否则易引起由热聚造成玻璃炸裂情况，其他如室内进行烧焊作业时，应远离玻璃2.6 米以外。根据现场调查区域内占地类型主要为坡耕地、梯坪地、荒草地、原有道路等，大部份区域有林草植被或被农作物覆盖，平均土壤侵蚀模数通过加

2、权计算为2158.40t/km2.a认识新冠肺炎p 什么是新型冠状病毒? 新型冠状病毒属于属的冠状病毒，有包膜。其基因特征与SARSr- CoV和MERSr _CoV有明显区别。病毒对紫外线和热敏感, 56C 30分钟、75%乙醇、含氯消毒液、过氧乙酸和过氧化氢等均可有效灭活病毒。国际病毒分类委员会将新冠 病毒命名为SARS- -CoV-2。b. 各种用电设备、照明设备在露天使用时必须设有防风防雨设施，各种设备的防护罩必须齐全；，沉沙池尺寸为1.0m1.0m1.认识新冠肺炎新冠肺炎是指由新型冠状病毒感染引起的肺炎。世界卫生组织将新型冠状病毒肺炎(简称“ 新冠肺炎”)命名为COVID-19。什么

3、是新冠肺炎?11 高空作业时严禁抛掷物件，传递工器具时应用绳索拴上传递。(3)熟悉并掌握施工图纸及有关技术业务资料，包括施工图纸、设计说明及标准大样图、施工组织设计以及施工标准、设计变更、现场签证。认识新冠肺炎目前公认的传染源主要是新型冠状病毒感染的患者。无症状感染者也可能成为传染源。新 冠 肺 炎 的 传 播 途 径 有 哪 些 ?新冠肺炎人群普遍易感，经呼吸道飞沫和密切接触传播是主要的传播途径。在相对封闭的环境中，长时间暴露于高浓度气溶胶情况下，存在.经气溶胶传播的可能。其他传播途径有待证实。（3）尽可能地避开在大风和雨天条件下施工，减少施工过程中的水土流失。因此，本方案中水土保持措施（包

4、括主体工程设计中已考虑措施）实施期为2012年5月2014年10月。认识新冠肺炎基于目前的流行病学调查人从感染到发病的潜伏期为1-14天多为3-7天新冠肺炎的传播途径12、严禁损坏、盗窃灭火设备。，地下工程防水的等级一级第二章节个人防护3.2.人工挖孔桩安全规定：g、平面钢化玻璃的弯曲度：弓形时0.2；波形时0.1。个人防护新冠肺炎以发热、乏力、干咳为主要表现，少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状。重型、危重型患者病程中可为中低热，甚至无明显发热症状。新冠肺炎的主要症状是什么?c、工程使用功能的检验；立杆底必须使用立杆底座。个人防护若出现新冠肺炎的可疑症状(包括发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕

5、、咽痛、腹泻等)，立即就近就诊，不允许带病去学校。每日配合工作人员进行体温检测，体温超过37.3度的学生应该及时就医。每日进行自我健康监测水土流失防治动态监测包括水土保持工程措施和植物措施的监测。6.5.2弹线：清理模板后，用墨斗在模板上弹好主筋和分布筋间距线，要求满弹，起步筋距墙、柱、梁边50mm。个人防护住校学生有哪些注意事项 ?每天晨、午、晚出人宿舍要测量体温。体温异常时，配合工作人员及时报告学校负责人，按规定做好应急处置。严禁跨楼层、跨房间活动，禁止外来人员进入宿舍区。安全员文波负责对本工程的安全生产、文明施工负责，加强本工程安全防护措施、验收检查等；负责施工现场的文明施工管理工作，负

6、责项目安全统计报表工作，并负责安全资料整理6、龙门吊机主梁的刚度计算个人防护在学校就餐时有哪些注意事项?就餐排队时，应佩戴口罩，与他人尽量保持一定距离。进食前方可摘掉口罩,洗手后进餐。避免扎堆就餐和面对面就餐,减少交谈。a 整个立面的挂板安装完毕，必须将挂板清理干净，并经监理检验合格后，方可拆除脚手架。，同时在起个人防护课间休息时学生不得跨楼层、跨班级活动。应多喝水，禁止打闹，减少近距离接触。运动不宜过度。课 间 休 息 时 应 注 意 什 么 ?在使用体育器材的过程中，避免用手触摸自己的口眼鼻，体育活动结束应立即洗手。使 用 体 育 器 材 时 应 注 意 什 么 ?5.2.3 铝单板龙骨的

7、安装并严格控制混凝土配合比和坍落度，加强养生，避免早期混凝土收缩造成表面开裂。须全程佩戴口罩。人与人之间保持1米以上的安全距离,就坐时,间隔而坐，避免面对面交谈，不聚集。触摸书本的双手避免接触口眼鼻。去图书馆或阅览室前后应洗手。去图书馆或阅览室时应注意什么?个人防护及时处理顾客的反馈意见；工程竣工验收是工程完工后把幕墙成品交给业主、监理与当地质检站检查的最后一道工序，也是对幕墙质量进行的最完善的检测，对此项工程的最后考核与结论。个人防护去图书馆或阅览室时应注意什么?须全程佩戴口罩。人与人之间保持1米以上的安全距离,就坐时,间隔而坐，避免面对面交谈，不聚集。触摸书本的双手避免接触口眼鼻。去图书馆

8、或阅览室前后应洗手。应如何做好心理调适?对疫情保持适度关注，不信谣、不传谣，保持积极向.上的生活态度，合理安排好作息时间。如果出现过于紧张、焦虑、情绪低落等心理现象，可寻求学校的相关心理咨询服务。6.6.3 电力、用水需求计划表主体设计已考虑具有水土保持功能措施工程量第三章节健康防护知识、固定配电箱（盘），宜采用镀锌或铜质螺栓，不得采用预埋木砖； 割炬点火前应检查连接处和各气阀的严密性；严禁将点燃的割炬挂在工件上或放在地面上；严禁使用氧气吹灰、取暖。健康知识防护如何正确选择和佩戴口罩?选择合适尺码的医用口罩。佩戴前先洗手。佩戴时，口罩深色面朝外，金属条向上,将折面.完全展开，完全覆盖嘴、鼻、下

9、巴，金属条沿鼻两侧压实，使口罩与面部完全贴合(不适合佩戴者除外)。佩戴后,尽量不触摸，若须触摸，触摸前、后彻底洗手。7.8 混凝土浇筑沿横向后退进行。、悬摆板关闭后与活门座胶板应贴合严密； 健康知识防护u 如何正确洗手?用水将手淋湿，取足够皂液涂满整个手部，充分揉搓，用水清洗双手，用纸巾擦干，最后用纸巾垫着关掉水龙头。不接触校园内外遇到的动物戴口罩、勤洗手、勤消毒、勤通风、避人群聚集不喝生水;不吃生或半生、变质、无证食品;在食堂就餐时，尽量错峰吃饭;保持一桌一人，避免用餐时相互交谈。u 注意人身健康卫生3.6.3灌注水下混凝土的搅拌机能力、应能满足桩孔在规定时间内灌注完毕。同时为了确保墙体钢筋

10、的截面尺寸，加工双F筋对墙体钢筋进行加强控制。健康知识防护加强体育锻炼做好防护自检在室内做适量运动，增强免疫力。如果出现咳嗽，发热，呼吸急促/困难等疑似症状，及时做好自我隔离并上报就医。3.5.3 玻璃用铝合金压块及螺栓固定玻璃，然后在压块上扣上盖板，玻璃外侧沿四周打耐侯密封胶。，防治责任范健康知识防护u注意防寒保暖，及时增减衣物当人体受凉时，呼吸道血管收缩，血液供应减少，局部抗体随之减少，病毒便会趁虛而入因此，要注意防寒防风工作，适时添衣保暖。u勤给常用物品消毒文具、手机，书本等物品是大家频繁使用的物件,存在病毒传播的潜在风险。可以用75%酒精棉球或酒精片擦拭表面进行消毒。J、塔吊安装、顶升、拆除必须先编制施工方案，经项目总工审批后遵照执行。7.9.4检查卷材与胶结材料的出厂合格证、试验报告、现场取样试验记录；