中小学2022年疫情期间停课不停学线上教学家长会主题PPT.pptx

1、e、玻璃的周边须经过磨边机加工，采用45。梁、板、墙需设置后浇带，增加水平、竖向止水钢板。疫情当下的家庭教育停 课 不 停 学 家 长 会 / 线 上 教 学 家 长 会这些事，比线上学习更重要让孩子做好疫情教育，关注人类的生存教师：xx时间：2022.X .X，止水钢板缺口朝十一、临空墙，人防墙内不得采用石砌预埋件，塑料卡等支撑模板和钢筋，必须采用一次性带定位卡的固定止水螺杆，其中直径不少于12，固定止水片40X40X3因为疫情开学延迟了，我校选择了在线网上学习的形式。一种新的教学模式，学习方式。很多家长遇到了不少问题：家庭环境里，注意力不集中，有没有什么办法？甚至一些在老家躲疫情的孩子，没

2、有网、费流量，网上学习难持续，怎么办？给大家一些简单的建议。前 言b、基础施工前先铺一层砂浆，然后摆铺片石。（1）冷水滩区水土流失现状C O N T E N T SC O N T E N T S目目 录录这些事，比线上学习更重要2停课不停学家长会/线上教学家长会1让孩子做好疫情教育，关注人类的生存3控制阀门的工作压力应大于1MPa。2）. 所有穿越人防临空墙、进出人防单元混凝土隔墙（包括顶板）处，在人防单元内侧需加装公称压力不小于1.0MPa铜芯闸阀（人防水专业施工图说明中有标注），不得使用蝶阀，自动喷淋系统上应为信号闸阀。PART 01提高线上学习专注力的方法Click here to en

3、ter textClick here to enter textClick here to enter textClick here to enter textClick here to enter textClick here to enter textClick here to enter text特殊工种必须持有效合格证上岗工作。d、钢结构在专用的平台上定位拼装，误差控制在1.5mm 内，进行点焊，周边均匀点焊四处，点焊分三次进行，最后一次点焊焊缝长控制在2 厘米左右，点焊的每处抗拉强度应大于两吨。停课不停学家长会/线上教学家长会减少孩子的压力，来帮助孩子更加专注和自制。因为父母严厉的批

4、评和监督，对孩子就是压力。6.3.2测量放线：绑扎墙体钢筋前，测量人员放出轴线、墙边线、墙体控制线，报监理验收合格后，进行墙筋绑扎。玻璃经切割，倒棱、磨边、净化后用双组分结构胶合成。1、让孩子充分睡眠、健康饮食和锻炼。 睡前不要玩手机，因为会影响某些神经激素的释放，从而影响睡眠。少吃零食和垃圾食品，它们会影响孩子的内分泌。 高强度的学习，能量消耗大，平衡健康的饮食，会输送需要的营养。适度的锻炼，可减压，更健康。强健的身体，也会让智力达到巅峰。停课不停学家长会/线上教学家长会在已浇筑的砼强度达到1.2N/mm2 以后，始准在其上来往行人和安装模板及支架。施工废水、生活污水不得直接排入农田、耕地、

5、灌溉渠和水库，不得排入饮用水源。2、让孩子每天做自己喜欢的事。不要要求孩子一直控制自己，多给一点空间，能减少压力，提高自制力。过于让孩子注重自我控制，孩子达到自我控制的行为的积极性会越来越难。停课不停学家长会/线上教学家长会第二段浇筑：地下室独立的短肢墙、柱（与人防剪力墙、柱断开未连接部分）3.5.2钢筋骨架应有强劲的内撑架，防止钢筋骨架在运输和就位时变形，在顶面应采取有效方法进行固定、防止混凝土灌注过程中钢筋骨架上升。3、尊重孩子的学习习惯。 孩子是不同的，不一定每个孩子都需要一个安静、整洁的环境。内向的孩子需要这样的环境，对于外向的孩子可能需要更多刺激。 比如，孩子总是动来动去，可以尝试手

6、里有一个可以捏的球，或坐在瑜伽球上。你的目标是让孩子集中注意力，而不是坐在哪里，怎么坐这些细节。停课不停学家长会/线上教学家长会（2）对施工组织实施情况，监理工程师以监理日记、月报和年报的形式进行记录，说明施工进度、施工质量、资金使用情况及存在的问题、处理意见、有价值的经验等，全面控制水土保持工程的实施。1、与防空地下室无关的管道不宜穿过人防围护结构，上部建筑的生活污水管、雨水管、燃气管不得进入防空地下室。4、给平常的小事增加难度。比如，用不常用的手开门、刷牙。让平时习以为常的小事，增加难度，促进他们习惯选择稍微难一点的事，而不是简单的事，从而增强自制和专注力。停课不停学家长会/线上教学家长会

7、表8-7 建筑区沉沙池工程量表d 角码需发往工地的，用桶或结实的纸箱装盛捆扎后发运。5、让孩子学着自己规划时间。家长不需要事无巨细地规定几点干什么，更不要无处不在的监视。让孩子养成自我规划，自我监控的能力。建议孩子做一张表，记录自己每天在上课、吃饭、休息、玩耍上的时间，哪些事情上花的时间长，一起讨论怎样优化。停课不停学家长会/线上教学家长会家 庭 教 育绑扎时暗柱主筋与箍筋角部绑扎到位，中间主筋要紧贴箍筋，箍筋绑水平。以土建单位提供轴线和标高为依据，进行测量工作，各基准点之间呈闭合状态，基准点间连线水平距离用50mm 卷尺测量，相对误差控制在3mm。6、上课前，帮孩子做好预设。课前，和他一起制

8、定集中注意力的目标，比如:听课时不能随便动自己的手机，离开座位不能超过几次等。停课不停学家长会/线上教学家长会4.1.3脚手架安全规定：a、钢结构采用的钢材均为大型企业生产的优质碳素结构钢，并有材质证明书。7、下课后及时了解孩子的感受。你可以问问：这节课内容多了还是少？听懂了多少？今天自己那些做得好，那些不足。怎样改进，也可以和老师交流评价。停课不停学家长会/线上教学家长会工程开工后，应严格按照施工规范及组织计划所确定的顺序进行施工，边坡开挖后，应立即进行护坡处理，减少地表裸露时间，从而减少水土流失，减小或避免工程施工对周围环境的影响。表3.3 主要施工机械设备表PART 02这些事比线上学习

9、更重要Click here to enter textClick here to enter textClick here to enter textClick here to enter textClick here to enter textClick here to enter textClick here to enter text6、在施工作业区内要求无任何防碍正常施工物料的堆放，及对幕墙有腐蚀的化学品；b 认真组织学习操作工艺，操作过程，并贯彻执行。1、利用假期，弥补阅读的短板。这 些 事 比 线 上 学 习 更 重 要 清华附小校长杜桂梅曾说：“不阅读的孩子，基本已经具备了差生的

10、潜质。”又说：“爱阅读的孩子，品质也不会太差。” 语文首先具有工具性，海量阅读可以提高写作能力、阅读速度，理解力。如果学不好，会影响对其他科目的学习。数学题目无法理解，英语阅读做不完。 阅读内容，应以唐诗宋词元曲，四大古典名著，寓言童话，中外少儿名著为主。我校指定的背诵篇目为弟子规，应每天打卡背诵不间断。c文件资料管理：是否有设计图纸等文件收、发记录，设计更改是否按设计更改报告单实施，各种材料质量证明文件是否齐全。堆放场主要是在修建期间的表土堆放，表土放于绿化区，不单独占地。新教学理念有一条“先学后教”。让孩子对课本进行预习，学习就可以做到有的放矢。对不理解的，不懂的地方，反复学习，自行研究，

11、可以提高孩子深入思考，自己解决问题的能力。上课时，达到事半功倍的效果。其实，通过自学。80%的知识是可以自己解决的。这 些 事 比 线 上 学 习 更 重 要2、预习是一种很重要的学习方法项目区土壤沿江平坝灰棕潮土，由长江冲击物沉积于河道两岸，形成的新老冲击平坝和台阶地。7.18.10设备安装时，不得采用明火施工。 可以说90%的孩子，并没有写好字。写字可以培养孩子的观察力，做事认真的习惯。 对于我校一二年级学生来说，学写字的方法也简单。一个田字格有6个部分，将每一个字的每一个笔画，对照课本，写在田字格6个部分对应的位置，就是好字。持之以恒，从而做到于永正说的，达到楷书之体。这 些 事 比 线

12、 上 学 习 更 重 要3、写好字，不是一件简单的事。a 从铝塑板幕墙的底部开始向上安装，可待钢支座安装校正后开始安装龙骨。e 最后，用0.51.0mm 的钢丝在单橙石材干挂墙体的垂直、水平方向各拉两根，作为安装的控制线，水平钢丝应每层拉一根（宽度过宽，应每间隔20m 设1 支点，以防钢丝下垂）PART 03让孩子做好疫情教育关注人类的生存Click here to enter textClick here to enter textClick here to enter textClick here to enter textClick here to enter textClick her

13、e to enter textClick here to enter text用作自然接地体的钢筋网应焊接成整体。根据以上确定的预测方法和土壤侵蚀模数取值，按各区域预测时段，用公式7-3、7-2计算。灾难也是一种教育资源让孩子做好疫情教育关注人类生存让孩子对环境的变化保持敏感，进行反思，从而提高洞悉力，更好的融入社会，面向未来。2 凡2 米以上的悬空、高处作业无安全设施的必须系好安全带，扣好保险金钩；7.17.1 设备安装工程中所用的油漆，宜采用磁性调和漆。就是勤洗手，带口罩，勤通风。加强锻炼，提高自身免疫力。养成良好的卫生生活习惯。让孩子做好疫情教育关注人类生存1、学会应对疫情，最大程度保护

14、自己c 主龙骨表面用白色胶纸贴紧，外包牛皮包装纸，两端用较窄的塑胶纸捆紧，以免在运输过程中不因包装的损坏而伤到铝材，牛皮包装纸在安装型材时撕掉，铝材表面用白色胶纸直到竣工清洗前撕掉脚手板的铺设要严密、牢固，脚手板两端要固定，严禁存有探头板。了解疫情中，个体的悲欢离合，生死别离，引发的对社会、日常生活的巨大影响。反思疫情，从而树立正确的价值观，担当意识、忧患意识。1、看新闻报道，关心疫情发展2、通过疫情知道，科学家、医生、护士、军队，才是社会的脊梁，而不是明星。让孩子做好疫情教育关注人类生存（5）、浇筑完毕后，应随时将伸出的搭接钢筋整理到位。g、直接接口采用内衬管透焊。希望全体家长安排好孩子的居家学习生活，保持良好平和心态，全力配合政府做好疫情防控工作。让我们携起手来，共同迎接春暖花开的那一天！让孩子做好疫情教育关注人类生存钢筋加工和制作应遵守钢筋工程的有关安全规定。c.不得把过期结构胶降格为耐侯胶用。疫情当下的家庭教育演示完毕感谢您的观看这些事，比线上学习更重要让孩子做好疫情教育，关注人类的生存教 师 ： x x x时间：2022.X .X