[名校]八年级英语下册Unit 8 Have you read Treasure Island yet.Section A 1a-2d教案-人教新目标版.doc
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1、=【 ;精品教育资源文库 】 = Have you read Treasure Island yet 课题 Unit 8 Have you read Treasure Island yet? Section A( 1a? 2d) 课型 新授课 教学目标 1. 学习下列单词: treasure island classic page hurry due 2. 学习并使用下列短语: Treasure Island hear of think of go out to sea an island full of treasure in the United Kingdom grow up put d
2、own at least hurry up in two weeks 3. 能熟练运用下列语句: 1) Have you read Little Woman yet? Yes, I have./ No, I haven t. 2) What s it like? It s fantastic. 3) I have already finished reading it. 4) I havent finished reading it yet. 4. 重点语法:现在完成时 重 点 体验和感悟 already 和 yet 在现在完成时中的运用;初步了解几部文学作品的主要内容。 难点 理解现在完成时
3、是对已发生的事件的描述,并体现其对现在的影响。 教学用具 图片、多媒体。 教学环节 说 明 二次 备课 问候 Greet the students as usual. 新课导入 检查学生单词预习情况。采取组长带领学生朗读,全体学生齐读,检查学生单词的掌握情况。如果学生掌握较差,教师适当领读,帮助学生正音。 课 Step 2 完成教材 1a 1c 的任务 1.学生朗读 1a 中的书名,教师纠正错误,然后将你 知道的书名标注出来。完成后小组内互相交流答案。 2.认真听录首,将 1b 中的表格填与完整,完成后 集体核对答案。 3.再听一遍录音,并跟读对话。 4.两人一组练习 1c 中的对话,然后仿照
4、 1c 的形式讨论 1a 中的其他名著,编练新的对话,完成后要求几组学生表演对话。 5.小结训练。 He has already finished his homework.(改为否定句和一般疑问句,并作否定回答) He hasnt finished his homework yet . Has he finished his homework. No, he hasn t. 环节说明:听说结合,第一时间向学生传达语 目标,通过结对对话练=【 ;精品教育资源文库 】 = 程 讲 授 习和小结训练,使语言目标得以强化。 Step 3 完成教材 2a 2d 的任务 1.谁读了 2a 中的所提到的书
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