小学古诗综合复习课件ppt课件.ppt

1、古诗综合复习执教：郫县三道堰学校 张李红 古诗大展台古诗大展台 走近诗人走近诗人 归类复习归类复习 诗画欣赏诗画欣赏 综合运用综合运用 老师寄语老师寄语1古诗大展台 鸟鸣涧人闲桂花落 凉州词黄河远上白云间 浪淘沙九曲黄河万里沙 墨竹图题诗衙斋卧听萧萧竹 苍松怪石图题诗君不见，岁之寒2借问酒家何处有？借问酒家何处有？牧童遥指杏花村牧童遥指杏花村。（唐）杜牧（唐）杜牧清明清明3小荷才露尖尖角，小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。早有蜻蜓立上头。（宋）杨万里（宋）杨万里小池小池4 接天莲叶无穷碧，接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。映日荷花别样红。（宋）杨万里晓出净慈寺送林子方春色满园关不住，春色满园关不

2、住，一枝红杏出墙来。一枝红杏出墙来。（宋）叶绍翁游园不值一行白鹭上青天。一行白鹭上青天。杜甫绝句碧玉妆成一树高，碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。二月春风似剪刀。（唐）贺知章咏柳5解释下列红色的字的意思。1）千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。2）渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 3）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。 4）日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。 曛：日光昏黑浥：沾湿耘：除草 绩：搓麻绳惟：只有 6诗中有画 千里黄云白日曛，千里黄云白日曛， 北风吹雁雪纷纷。北风吹雁雪纷纷。 渭城朝雨浥轻尘，渭城朝雨浥轻尘， 客舍青青柳色新。客舍

3、青青柳色新。 昼出耘田夜绩麻，昼出耘田夜绩麻， 村庄儿女各当家。村庄儿女各当家。 九曲黄河万里沙，九曲黄河万里沙， 浪淘风簸自天涯。浪淘风簸自天涯。 日长篱落无人过，日长篱落无人过， 惟有蜻蜓蛱蝶飞惟有蜻蜓蛱蝶飞 读了_这两句诗，我仿佛看到了（听到了、闻到了）_。7说说下列诗句描写的是什么季节的景色。说说下列诗句描写的是什么季节的景色。 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 ( (春春) ) 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 ( (春春) ) 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 ( (秋秋) ) 千山鸟飞绝，万径人踪灭。

4、千山鸟飞绝，万径人踪灭。 ( (冬冬) ) 泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。 ( (夏夏) ) 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 ( (冬冬) ) 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 ( (夏夏) )8从古诗描写的内容分类 春景、夏景、秋景、冬景、明月、山、春景、夏景、秋景、冬景、明月、山、水水 战争、送别、思乡战争、送别、思乡 花草、动物花草、动物9走近诗人李白杜甫王维王之涣王昌龄杨万里10杜甫 春望春望 赠花卿赠花卿 江畔独步寻花江畔独步寻花 月下忆舍弟月下忆舍弟连线题 此曲只应天上有，此曲只应天

5、上有， 人间能得几回闻。人间能得几回闻。 感时花溅泪，感时花溅泪， 恨别鸟惊心。恨别鸟惊心。 戍鼓断人行，戍鼓断人行， 边秋一雁声。边秋一雁声。 留连戏蝶时时舞，留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。自在娇莺恰恰啼。11王维 背诵送元二使安西 第一句诗中点明了送别时间的词是： 朝雨朝雨 第一句诗中点明送别地点的词是： 渭城渭城12瀑布飞流直下三千尺，飞流直下三千尺， 疑是银河落九天。疑是银河落九天。（唐）李白（唐）李白望庐山瀑布望庐山瀑布13李白判断题： 望天门山、古朗月行、静夜思、早发白帝城、滁州西涧都是李白的作品。（错误，因为滁州西涧是韦应物写的）14 宿新市徐公店、小池、晓出净慈寺送林子方都

6、是宋代诗人杨万里写的。 （正确）15王之涣 登鹳雀楼、凉州词、出塞都是唐代边塞诗人王之涣的作品。 （错误） “黄河远上白云间，一片孤城万仞山”中的“万仞”指的是许多座山。 （错误） 16王昌龄“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”使用的是什么典故？ 汉代飞将军李广英勇善战的典故汉代飞将军李广英勇善战的典故17王安石1 、请背诵泊船瓜洲。泊船瓜洲京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，春风又绿江南岸，明月何时照我还。2、诗中“绿”字传说作者先作过“过”、“到”、“入”、“荡”，为什么他最后用的是“绿”？ 读到这个绿字你会想到怎样的景色？18根据要求写古诗A A母爱是博大的母爱

7、是博大的, ,她的博大足以和日月她的博大足以和日月齐辉，同时母爱又是细微的，细微得齐辉，同时母爱又是细微的，细微得犹如慈母手中那段纤纤丝线说到母爱，犹如慈母手中那段纤纤丝线说到母爱，我们就会想我们就会想( )( )代诗人代诗人( )( )的诗的诗： 游子吟游子吟 （唐）孟郊（唐）孟郊慈母手中线，游子身上衣。慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。谁言寸草心，报得三春晖。B每个人看问题的角度不同，就会每个人看问题的角度不同，就会有不同的想法，所谓的有不同的想法，所谓的“仁者见仁，仁者见仁，智者见智智者见智”，这让我想起了苏轼的，这让我想起了

8、苏轼的两句诗两句诗： 横看成岭侧成峰，横看成岭侧成峰， 远近高低各不同。远近高低各不同。 （宋）苏轼（宋）苏轼题西岭壁题西岭壁C中午就餐时，浪费粮食的现象随中午就餐时，浪费粮食的现象随处可见，如果让你引用两句古诗设处可见，如果让你引用两句古诗设计一则公益广告，你会用哪两句？计一则公益广告，你会用哪两句？ 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 （唐）李绅（唐）李绅锄禾锄禾D D说到读书，你会想到哪些诗？说到读书，你会想到哪些诗？问渠哪得清如许，为有源头活水来。问渠哪得清如许，为有源头活水来。朱熹朱熹观书有感观书有感读书破万卷，下笔如有神。读书破万卷，下笔如有神。杜甫杜甫故书不厌百回读

9、，熟读深思子自知。故书不厌百回读，熟读深思子自知。苏轼苏轼19我用古诗写文章我用古诗写文章 例文一例文一： 明月是什么？李明月是什么？李白的明月是：白的明月是：“小时不识月，小时不识月，呼作白玉盘。呼作白玉盘。”杜甫的明月是：杜甫的明月是： “露从今夜白，月是故乡明露从今夜白，月是故乡明。”张若虚的明月是张若虚的明月是“江天一色无江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮纤尘，皎皎空中孤月轮.”例文二例文二：今夜，皓月当空，我今夜，皓月当空，我漫步月下，沐浴着如水的月光，漫步月下，沐浴着如水的月光，想起了李白的想起了李白的“小时不识月，小时不识月，呼作白玉盘呼作白玉盘”，想起了杜甫的想起了杜甫的“露从今夜

10、白，月是故乡明露从今夜白，月是故乡明”，想起了张若虚的想起了张若虚的“江天一色无江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮纤尘，皎皎空中孤月轮我我徘徊月下，陶醉在唐诗宋词的徘徊月下，陶醉在唐诗宋词的月色里。月色里。 你可以引用古诗写什么呢你可以引用古诗写什么呢? ? 写送别、童年的快乐、写写送别、童年的快乐、写春夏秋冬的美丽、写战争残酷、春夏秋冬的美丽、写战争残酷、写母亲河的壮美、写对家乡的写母亲河的壮美、写对家乡的思念思念： 20老师寄语 “江山代有才人出，各领风骚数百年”，让我们“熟读唐诗三百首”，一定会“腹有诗书气自华”，让书香诗韵伴随我们成长！21给点灵感 送别莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高

11、适）莫愁前路无知己，天下谁人不识君。（高适）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维）劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。（王维）海内存知己，天涯若比邻。（王勃）海内存知己，天涯若比邻。（王勃）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（李白） 春春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁）春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（白居易）日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（白居易）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（贺知章）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。（贺知章）两个黄鹂鸣翠绝柳，一行白鹭上青天。（杜甫）两个黄鹂鸣翠绝柳，一行白鹭上青天。

12、（杜甫） 思乡举头望明月，低头思故乡。（李白）举头望明月，低头思故乡。（李白）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（王维）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。（李商隐）春风又绿江南岸，明月何时照我还。（王安石春风又绿江南岸，明月何时照我还。（王安石） 战争十五从军征，八十始得归。（汉乐府十五从军征，八十始得归。（汉乐府十五从军征十五从军征秦时明月汉时关，万里长征人未还。（王昌龄）秦时明月汉时关，万里长征人未还。（王昌龄）羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（王之涣）羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（王之涣）醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。（王翰）醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。（王翰）22再给点灵感 六年的小学生活即将结束，离别的那一天，我不想用眼泪来告别，我想对我的铁哥们*说：“_,_。”我想对和我形影不离的*说：“_,_。”我想对和我不吵不相好的*说：“ _ _,_。” 乡愁是什么？春天是什么样的呢？ 2324答对了25奖26