学习与成才课件.pptx
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1、第一讲第一讲学习学习与与成才成才1谢谢观赏2019-6-26 第一讲第一讲 主要内容主要内容 一、课程概述一、课程概述 二、大学生的人生方位及其二、大学生的人生方位及其社会背景透析社会背景透析 三、立志成才三、立志成才 四、树立科学的学习观四、树立科学的学习观 2谢谢观赏2019-6-26一、一、思想道德修养与法律基础思想道德修养与法律基础概述概述 1 1本课程的性质本课程的性质 本课程是一门公共必修课程,以马克思本课程是一门公共必修课程,以马克思主义为指导,以主义为指导,以人生观、价值观、道德观、人生观、价值观、道德观、荣辱观、法制观荣辱观、法制观教育为主线,综合运用相关教育为主线,综合运用
2、相关学科知识,依据大学生成长、成才的基本规学科知识,依据大学生成长、成才的基本规律,引导大学生加强自身思想道德修养、树律,引导大学生加强自身思想道德修养、树立法制观念。立法制观念。05方案3谢谢观赏2019-6-26 2 2、本课程教学的根本目的和主要任务、本课程教学的根本目的和主要任务 以以“三个代表三个代表”重要思想和科学发展观为重要思想和科学发展观为指导,坚持指导,坚持社会主义核心价值体系,社会主义核心价值体系,对大学生对大学生进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则进行以为人民服务为核心、以集体主义为原则的社会主义道德教育的社会主义道德教育; ; 培养大学生高尚的理想情操和良好的道德培
3、养大学生高尚的理想情操和良好的道德品质,引导和帮助大学生树立正确的人生观和品质,引导和帮助大学生树立正确的人生观和价值观价值观; ; 做做“有理想、有道德、有文化、有纪律有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义的社会主义合格建设者和可靠接班人合格建设者和可靠接班人。4谢谢观赏2019-6-26 社会主义核心价值体系内容:社会主义核心价值体系内容: (1)(1)坚持坚持马克思主义马克思主义指导思想指导思想 (2)(2)确立确立中国特色社会主义中国特色社会主义共同理想共同理想 (3)(3)弘扬以爱国主义为核心的弘扬以爱国主义为核心的民族精神民族精神和以改革创新为核心的和以改革创新为核心的时代精神
4、时代精神 (4)(4)树立社会主义树立社会主义荣辱观荣辱观5谢谢观赏2019-6-26 十大十大“千年伟大思想家千年伟大思想家” 马克思、马克思、爱因斯坦爱因斯坦 牛顿、牛顿、达尔文达尔文 托马斯、托马斯、笛卡儿笛卡儿 康德、康德、麦克斯维麦克斯维 尼采、尼采、霍金霍金6谢谢观赏2019-6-26 社会主义社会主义荣辱观荣辱观“八荣八耻八荣八耻” 以以热爱祖国热爱祖国为荣、以为荣、以危害祖国危害祖国为耻,为耻, 以以服务人民服务人民为荣、以为荣、以背离人民背离人民为耻,为耻, 以以崇尚科学崇尚科学为荣、以为荣、以愚昧无知愚昧无知为耻,为耻, 以以辛勤劳动辛勤劳动为荣、以为荣、以好逸恶劳好逸恶劳
5、为耻,为耻, 以以团结互助团结互助为荣、以为荣、以损人利己损人利己为耻,为耻, 以以诚实守信诚实守信为荣、以为荣、以见利忘义见利忘义为耻,为耻, 以以遵纪守法遵纪守法为荣、以为荣、以违法乱纪违法乱纪为耻,为耻, 以以艰苦奋斗艰苦奋斗为荣、以为荣、以骄奢淫逸骄奢淫逸为耻。为耻。7谢谢观赏2019-6-26 先进文化的作用:先进文化的作用: 启迪思想,陶冶性情,启迪思想,陶冶性情, 传授知识,鼓舞人心。传授知识,鼓舞人心。 主阵地和主渠道。主阵地和主渠道。 育人为本,德育为先。先做人,再做学问。育人为本,德育为先。先做人,再做学问。 深入人心是关键,联系实际是途径,深入人心是关键,联系实际是途径,
6、 弘扬正气是落脚点。弘扬正气是落脚点。 进校园、进教材、进课堂、进头脑。进校园、进教材、进课堂、进头脑。 反对:分裂主义、个人主义、蒙昧主义、利反对:分裂主义、个人主义、蒙昧主义、利己主义、功利主义、自由主义、享乐主义。己主义、功利主义、自由主义、享乐主义。8谢谢观赏2019-6-26 3 3本课程的主要内容本课程的主要内容(1 1)思想政治修养思想政治修养(世界观、人生观、价值观,世界观、人生观、价值观, 社会主义、爱国主义、集体主义社会主义、爱国主义、集体主义)(2 2)道德情操修养道德情操修养 (家庭美德、职业道德、社会公德、个人品德)(家庭美德、职业道德、社会公德、个人品德)(3 3)
7、心理素质修养心理素质修养(心理健康和心理调适)(心理健康和心理调适)(4 4)法律意识与法制观念修养法律意识与法制观念修养 (公民权利与义务;学法、用法、护法、守法)(公民权利与义务;学法、用法、护法、守法) (5) (5) 修养修养( (内省、慎独、践履、改造、超越内省、慎独、践履、改造、超越) )9谢谢观赏2019-6-26 我国公民不文明行为的表现我国公民不文明行为的表现 1 1随处抛丢垃圾、废弃物,随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖,上随处抛丢垃圾、废弃物,随地吐痰、擤鼻涕、吐口香糖,上厕所不冲水,不讲卫生留脏迹;厕所不冲水,不讲卫生留脏迹; 2 2无视禁烟标志想吸就吸,污染公共空间,危害他人
8、健康;无视禁烟标志想吸就吸,污染公共空间,危害他人健康; 3 3乘坐公共交通工具时争抢拥挤,购物、参观时插队加塞,排乘坐公共交通工具时争抢拥挤,购物、参观时插队加塞,排队等候时跨越黄线;队等候时跨越黄线; 4 4在车船飞机餐厅宾馆景点等公共场所高声接打电话;在车船飞机餐厅宾馆景点等公共场所高声接打电话; 5 5在教堂寺庙等宗教场所嬉戏、玩笑,不尊重当地居民风俗;在教堂寺庙等宗教场所嬉戏、玩笑,不尊重当地居民风俗; 6 6大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸,把裤腿卷到膝盖以上、大庭广众之下脱去鞋袜、赤膊袒胸,把裤腿卷到膝盖以上、翘翘“二郎腿二郎腿”,酒足饭饱后毫不掩饰地剔牙,卧室以外穿睡衣或,酒足饭
9、饱后毫不掩饰地剔牙,卧室以外穿睡衣或衣冠不整,有碍观瞻。衣冠不整,有碍观瞻。 7 7说话脏字连篇,举止粗鲁专横,遇到纠纷或不顺心的事大发说话脏字连篇,举止粗鲁专横,遇到纠纷或不顺心的事大发脾气,恶语相向,缺乏基本社交修养;脾气,恶语相向,缺乏基本社交修养; 8 8在不打折扣的店铺讨价还价,强行拉外国人拍照、合影;在不打折扣的店铺讨价还价,强行拉外国人拍照、合影; 9 9涉足色情场所、参加赌博活动;涉足色情场所、参加赌博活动; 1010不消费却长时间占据消费区域,吃自助餐时多拿浪费,离开不消费却长时间占据消费区域,吃自助餐时多拿浪费,离开宾馆饭店时带走非赠品,享受服务后不付小费,贪占小便宜。宾馆
10、饭店时带走非赠品,享受服务后不付小费,贪占小便宜。10谢谢观赏2019-6-26 修养的意义修养的意义 传统文化注重修养:传统文化注重修养:“修、齐、治、平修、齐、治、平”; 刘少奇刘少奇论共产党员的修养论共产党员的修养; “文革文革”中批中批“修养论修养论”,文盲加流氓,打砸,文盲加流氓,打砸枪斗,冤假错案,惨无人道,灭绝人性;枪斗,冤假错案,惨无人道,灭绝人性; 人人都需要修养:人人都需要修养: 学习、教育、训练、修炼、改造、塑造、否定、学习、教育、训练、修炼、改造、塑造、否定、提升、实现、完善、发展。提升、实现、完善、发展。11谢谢观赏2019-6-26 4 4本课程的基本特点本课程的基
11、本特点 (1 1)政治性和思想性)政治性和思想性 (2 2)理论性和知识性)理论性和知识性 (3 3)实践性和现实性)实践性和现实性 (4 4)综合性和运用型)综合性和运用型12谢谢观赏2019-6-26 5 5学习本课程的意义学习本课程的意义 (1 1)有助于大学生认识)有助于大学生认识立志、树德和做人立志、树德和做人的道理,的道理,选择正确的成才之路;选择正确的成才之路; (2 2)有助于大学生掌握丰富的)有助于大学生掌握丰富的思想道德和法律知识,思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素养打下知识基础;为提高思想道德和法律素养打下知识基础; (3 3)有助于大学生摆正)有助于大学生摆正“
12、德德”与与“才才”的关系,做的关系,做到到德才兼备,全面发展德才兼备,全面发展; (4 4)有助于大学生认识自己)有助于大学生认识自己肩负的历史使命肩负的历史使命,沿着,沿着正确的方向和道路发展;正确的方向和道路发展; (5 5)有助于大学生从历史和现实的大量素材和生动)有助于大学生从历史和现实的大量素材和生动事例中,获得事例中,获得真、善、美真、善、美的心灵启迪;的心灵启迪; (6 6)有助于大学生正确掌握思想道德修养的)有助于大学生正确掌握思想道德修养的理论和理论和方法,方法,加强自我修养。加强自我修养。 13谢谢观赏2019-6-26 6 6加强思想道德修养的原则和方法加强思想道德修养的
13、原则和方法 (1 1)基本原则:注重)基本原则:注重理论与实践相结合理论与实践相结合; (2 2)继承和发扬中华民族优良的传统修养方法以)继承和发扬中华民族优良的传统修养方法以及在中国革命、建设、改革中形成的修养方法,尤其及在中国革命、建设、改革中形成的修养方法,尤其要认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、要认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表三个代表”重要思想和科学发展观,积极投身建设重要思想和科学发展观,积极投身建设中国特色社会主义的伟大事业;中国特色社会主义的伟大事业; (3 3)学习先进人物的优良品质,注重知行统一;)学习先进人物的优良品质,注重知行统一; (4
14、 4)增强自觉自律意识(信仰、信念、信任、信)增强自觉自律意识(信仰、信念、信任、信誉、信心)誉、信心)14谢谢观赏2019-6-26 7 7教学方式和考核要求教学方式和考核要求 “2+1”2+1”模式,或模式,或“1+1”1+1”模式。模式。 理论教学与实践教学。理论教学与实践教学。 成绩构成:成绩构成:20%+80%20%+80%。 平时成绩和期终考试。平时成绩和期终考试。 关于课题研讨。关于课题研讨。 关于期终考试。关于期终考试。15谢谢观赏2019-6-26 “ “三大模块三大模块”: 一、理论教学模块。一、理论教学模块。完善教学内容、改进完善教学内容、改进教学方法、注重教学效果;教学
15、方法、注重教学效果; 二、能力训练模块。二、能力训练模块。加强课堂讨论和交流加强课堂讨论和交流环节,提高学生的辩证思维能力和语言表达能环节,提高学生的辩证思维能力和语言表达能力;力; 三、社会实践模块。三、社会实践模块。积极开展第二课堂活积极开展第二课堂活动,通过观看电影、参观展览、社会调查、专动,通过观看电影、参观展览、社会调查、专题讲座、论文写作等形式,不断提升学生的观题讲座、论文写作等形式,不断提升学生的观察问题、分析问题和解决问题的能力。察问题、分析问题和解决问题的能力。 尤其鼓励学生就某一问题进行专门调查研尤其鼓励学生就某一问题进行专门调查研究,并递交论文报告。究,并递交论文报告。1
16、6谢谢观赏2019-6-26 已考材料题:已考材料题: “南京冠生园事件南京冠生园事件”、“博导制售毒品博导制售毒品”、“学术丑闻学术丑闻”、 “求职陷阱求职陷阱”、“价格欺诈价格欺诈”、“忏悔录忏悔录”、“不做假账不做假账”、 “伪科学伪科学”、“硫酸泼熊硫酸泼熊事件事件”、“求职履历求职履历掺水造掺水造假假”、虐猫事件、虐猫事件、 天价医疗费事件、拒签手天价医疗费事件、拒签手术事件、动迁与动粗。术事件、动迁与动粗。 网络网络“黑客黑客”是有创新能力的精英吗?是有创新能力的精英吗? 如何看待如何看待“见义勇为见义勇为”、“道德银行道德银行”、“有偿让座有偿让座”、“有偿招领有偿招领”现象?现
17、象?17谢谢观赏2019-6-26 红岩英雄们的理想、人民科学家钱学森、吴士宏的理想追求、红岩英雄们的理想、人民科学家钱学森、吴士宏的理想追求、陆幼青陆幼青“生命的留言生命的留言”、姚明的爱国心;陈进、杨杰、刘辉、姚明的爱国心;陈进、杨杰、刘辉、王铭铭等学术造假事件、马加爵的困境;王铭铭等学术造假事件、马加爵的困境; “南京冠生园事件南京冠生园事件”、“博导制售毒品博导制售毒品”、“伤心父亲来信伤心父亲来信”、“学术丑闻学术丑闻”、“求求职陷阱职陷阱”、“价格欺诈价格欺诈”、“忏悔录忏悔录”、“不做假账不做假账”、 “伪伪科学科学”、“硫酸泼熊硫酸泼熊事件事件”、“求职履历求职履历掺水造假掺水
18、造假”、虐猫事件、虐猫事件、 天价医疗费事件、拒签手术事件、动迁与动粗;天价医疗费事件、拒签手术事件、动迁与动粗;“我最深恶痛绝的生活陋习我最深恶痛绝的生活陋习”、网络、网络“黑客黑客”是有创新能力的是有创新能力的精英吗?如何看待精英吗?如何看待“见义勇为见义勇为”、“道德银行道德银行”、“有偿让有偿让座座”、“有偿招领有偿招领”现象?现象? 美丽人生美丽人生、红色恋人红色恋人;“知识与道德知识与道德”、“有才与有德有才与有德”; “任何困难都难不倒英雄的中国人民!任何困难都难不倒英雄的中国人民!”、15勇士勇士4999米高空伞降茂县、米高空伞降茂县、“没有了双腿,但我心中充满没有了双腿,但我
19、心中充满希望希望”、 地震捐赠排行榜引发争议、唐山救灾志愿者地震捐赠排行榜引发争议、唐山救灾志愿者打车千里到绵阳、一个金灿晶莹的名字打车千里到绵阳、一个金灿晶莹的名字残疾运动残疾运动员金晶、生命高于一切、员金晶、生命高于一切、 “不育鼠不育鼠”与与“聪明鼠聪明鼠”、地震了,老师先跑了、地震了,老师先跑了、CNN辱华事件、莎朗辱华事件、莎朗-斯通向中斯通向中国人民致歉。国人民致歉。18谢谢观赏2019-6-26 已调查研究的题目:已调查研究的题目: 关于关于见义勇为见义勇为的调查研究的调查研究 关于关于校园失窃校园失窃问题的调查报告问题的调查报告 关于关于教育公平教育公平的调查研究的调查研究 传
20、统传统女性观女性观对现代社会的影响对现代社会的影响 对对媒体报道媒体报道中的伦理道德问题的研究中的伦理道德问题的研究 外来务工人员外来务工人员社会保障社会保障的调查研究的调查研究 关于博客与关于博客与网络视频网络视频的调查报告的调查报告 大学生大学生课堂行为课堂行为规范的调查规范的调查 国民劣根性国民劣根性的调查研究的调查研究19谢谢观赏2019-6-26 大学生大学生恋爱与金钱恋爱与金钱研究研究 大学生大学生物质崇拜物质崇拜现象的研究现象的研究 大一新生大一新生转专业转专业状况的调查研究状况的调查研究 大学生大学生信仰信仰的调查报告的调查报告 大学生大学生幸福感幸福感程度的调查报告程度的调查
21、报告 大学生大学生信用卡信用卡的调查报告的调查报告 复旦新生复旦新生“忙忙”的情况调查的情况调查 大学生大学生参军参军现状调查研究现状调查研究 大学生大学生公民意识公民意识的调查研究的调查研究 学校学校资源对外开放资源对外开放情况的调查报告情况的调查报告20谢谢观赏2019-6-26 大学生大学生崇拜对象崇拜对象的调查报告的调查报告 大学生大学生理财理财的调查报告的调查报告 大学生大学生消费消费状况调查状况调查 大学生大学生心理焦虑心理焦虑状态调查及其成因探索状态调查及其成因探索 大学生大学生同居同居现象的调查现象的调查 大学生大学生自私自私现象分析现象分析 “恶搞恶搞”现象调查研究现象调查研
22、究 师生恋师生恋的伦理思考的伦理思考21谢谢观赏2019-6-26 大学生的大学生的婚恋观婚恋观访谈访谈 复旦学生复旦学生兼职兼职情况的调查报告情况的调查报告 大学生大学生迷信文化迷信文化的调查研究的调查研究 大学生大学生手机使用手机使用情况的调查报告情况的调查报告 一一“追追”到底到底追星现象追星现象的调查研究的调查研究 关于大学生购买使用关于大学生购买使用盗版盗版情况及其对盗版态情况及其对盗版态度的调查研究度的调查研究 大学生生活大学生生活西化程度西化程度的调查研究的调查研究22谢谢观赏2019-6-26 中国中国男女比例男女比例失衡的原因及其影响的研究失衡的原因及其影响的研究 犯罪低龄化
23、犯罪低龄化现象研究现象研究 中国中国下岗下岗问题的回顾与反思问题的回顾与反思 个体户个体户生存现状及其精神状况的调查研究生存现状及其精神状况的调查研究 伦理电影伦理电影(通天塔、大逃杀、盛夏光年、蓝色(通天塔、大逃杀、盛夏光年、蓝色大门)中的社会问题调查研究大门)中的社会问题调查研究 法定法定节假日节假日调整的调查报告调整的调查报告 复旦校园复旦校园无障碍设施无障碍设施的调查报告的调查报告 中日中日动漫动漫对学生影响的调查对学生影响的调查23谢谢观赏2019-6-26 中国中国司法腐败司法腐败的调查的调查 校园周边校园周边商贩与学生商贩与学生关系的调查报告关系的调查报告 从从百家讲坛百家讲坛到
24、复旦讲座到复旦讲座关于关于文化传文化传播播途径的调查研究途径的调查研究 “文化热文化热”的流行原因与思考的流行原因与思考 复旦大学复旦大学出国交流学生出国交流学生的调查报告的调查报告 中美中美价值观差异价值观差异的调查报告的调查报告 青少年在不同青少年在不同抚养抚养背景下性格与行为习惯差背景下性格与行为习惯差异之比较研究异之比较研究 师生关系师生关系的调查报告的调查报告 校园校园同性恋同性恋现象的调查研究现象的调查研究24谢谢观赏2019-6-26 在我国社会主义初级阶段,在我国社会主义初级阶段,“法治法治”与与“德德治治”孰先孰后?孰先孰后? 对当代中国社会来说,是对当代中国社会来说,是“做
25、大蛋糕做大蛋糕”,还还是是“分好蛋糕分好蛋糕”更重要?更重要? 如何理解如何理解“干得好干得好”与与“嫁得好嫁得好”关系?关系? 婚前财产公证问题的思考,婚前财产公证问题的思考, 父母的监护权与孩子的隐私权,孰重孰轻?父母的监护权与孩子的隐私权,孰重孰轻? 在社会转型时期,妇女是在社会转型时期,妇女是“走出家庭走出家庭”好,好,还是还是“回到厨房回到厨房”好?好? 离婚率上升究竟是社会道德滑坡,还是社会离婚率上升究竟是社会道德滑坡,还是社会进步的表现?进步的表现?25谢谢观赏2019-6-26 公民素质与公民教育、公民素质与公民教育、 生命教育的理论与实践、生命教育的理论与实践、 通识教育与素
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