小学师恩难忘主题班会-PPT课件.ppt
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1、下列哪些人对你的成长产生过比较大的影响?(可多选)下列哪些人对你的成长产生过比较大的影响?(可多选)父母父母老师老师朋友朋友同学同学其他其他是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是谁,把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识?是您!老师!是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是谁,把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人?是您!老师!是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。是谁,把幼小的我们,培育成成熟懂事的少年?是谁,
2、把幼小的我们,培育成成熟懂事的少年?是您!老师!是您!老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的老师。您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的老师。您辛苦了!老师!您辛苦了!老师!把青春无私奉献的人们。把青春无私奉献的人们。我们向您致以崇高的敬意!您辛苦了,老师!我们向您致以崇高的敬意!您辛苦了,老师!张良闲暇无事。有一天他在桥上散步,碰到一个老人,走张良闲暇无事。有一天他在桥上散步,碰到一个老人,走到张良旁边,故意把他的鞋子掉到桥下。然后对着张良说:到张良旁边,故意把他的鞋子掉到桥下。然后对着张良说:“孩
3、子!下桥去给我把鞋子拾上来!孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”张良听了一愣,但张良听了一愣,但一看他是个老人,就强忍着怒气,到桥下把鞋拾了上来。一看他是个老人,就强忍着怒气,到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说:那老人竟又命令说:“把鞋子给我穿上!把鞋子给我穿上!”张良给他穿上张良给他穿上鞋以后,那老人就走了。那老人走了几里路,又折回身来,鞋以后,那老人就走了。那老人走了几里路,又折回身来,对张良说:让张良五天后的早晨来这儿等他。张良跪下来对张良说:让张良五天后的早晨来这儿等他。张良跪下来说:说:“是。是。”第五天天刚亮,张良到了下邳桥上。不料那第五天天刚亮,张良到了下邳桥上。不料那老人已经等在
4、那里了,见了张良就生气地说:老人已经等在那里了,见了张良就生气地说:“和老人约和老人约会,怎么迟到了?以后的第五天早上再来相会!会,怎么迟到了?以后的第五天早上再来相会!”说完就说完就离去了。第二次,张良虽早,但还是来迟了。于是,老人离去了。第二次,张良虽早,但还是来迟了。于是,老人又让他下一个第五天再来吧。到第五天,张良没到半夜就又让他下一个第五天再来吧。到第五天,张良没到半夜就赶到桥上,那老人也来了,他拿出一本书来,指着说道:赶到桥上,那老人也来了,他拿出一本书来,指着说道:“认真研读这本书,就能做帝王的老师了!认真研读这本书,就能做帝王的老师了!”老人说完就老人说完就走了。走了。早上天亮
5、时,张良拿出那本书来一看,原来是早上天亮时,张良拿出那本书来一看,原来是太太公兵法公兵法。张良十分珍惜,他刻苦研究。张良十分珍惜,他刻苦研究。宋朝时,游醡、杨时两人跟着程颐老夫子学习,宋朝时,游醡、杨时两人跟着程颐老夫子学习,他们对老师非常恭敬。在冬季的某一天,这两位他们对老师非常恭敬。在冬季的某一天,这两位学生陪着老师,静听老师的教诲。说了一会儿,学生陪着老师,静听老师的教诲。说了一会儿,夫子便闭目养神,不知不觉地睡着了。他们两个夫子便闭目养神,不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开,又怕吵醒夫子,就静静地站在两旁等不敢离开,又怕吵醒夫子,就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他俩还站在旁边,便
6、说:夫子醒来。夫子醒来见他俩还站在旁边,便说:“你们还没走啊!你们还没走啊!”他俩回答:他俩回答:“我们是因为先生我们是因为先生睡着了,没有请命,不敢离去!睡着了,没有请命,不敢离去!”他们向老夫子请他们向老夫子请教过书中有疑问的地方,才向夫子拜辞。出门的时教过书中有疑问的地方,才向夫子拜辞。出门的时候他们才发现雪已经积了一尺深。这两位学生,后候他们才发现雪已经积了一尺深。这两位学生,后来都成为很有名的人。来都成为很有名的人。在你学习的六多年来,在你学习的六多年来,老师所做的最令你难忘的一件事?老师所做的最令你难忘的一件事?你认为他们让你感动的原因是什么?你认为他们让你感动的原因是什么? 1.
7、国务院于1985年1月21日举行的第六届全国人民代表大会上,决定月日为教师节。2.1931年国民党政府先是同意6月6日为教师节,后又将教师节改为8月27日,因为那天是()的生日。A.老子B.庄子C.孔子3.我们常常把老师的比喻为人类灵魂的()A.工程师B.园丁C.妈妈4.“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话出于谁的作品?5.“千教万教教人求真;千学万学学做真人。”这是许德珩为我国一位著名文人撰写了一副挽联,请问他是A、朱自清B、巴金C、老舍韩愈师说朱自清朱自清C.孔子A.工程师工程师9101.“师也者,教之以事而喻诸德也。”-礼记2. “先生不应该专教书,他的责任是教人做人; 学生不应
8、该专读书,他的责任是学习人生之道。” 陶行知3. “教师的职务是 千教万教,教人求真;学生的职务是 千学万学,学做真人。” 陶行知4. 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。-孔子5. 三人行,必有我师焉。-孔子6. 身教重于言教。-王夫之不经意的一眸,不经意的一眸,忽然忽然您就回头,您就回头,一路透镜的微笑,一路透镜的微笑,浮在窗口浮在窗口您叠了只纸鹤握在手上您叠了只纸鹤握在手上笑容悠长笑容悠长传说天使下界的时候会唱动听的歌传说天使下界的时候会唱动听的歌生命如歌生命如歌您种下了美妙的音符您种下了美妙的音符幸福秋风拂过幸福秋风拂过传来阵阵天籁之音传来阵阵天籁之音老师,您如同天使!老师,您如同天
9、使!您的慈善笑容,您的慈善笑容,你的谆谆教导,你的谆谆教导,是爱的清泉。是爱的清泉。在我心灵的河床里。在我心灵的河床里。永远流淌永远流淌您头上没有耀眼的光环,没有人把您当做偶像,您一点儿也不遗憾。您头上没有耀眼的光环,没有人把您当做偶像,您一点儿也不遗憾。 虽然您不是英雄,没有讲过一句壮语豪言,惊天地泣鬼神的业虽然您不是英雄,没有讲过一句壮语豪言,惊天地泣鬼神的业绩,离你那样遥远,你的岗位是那样的普通、平凡,选择了教师这一职业,绩,离你那样遥远,你的岗位是那样的普通、平凡,选择了教师这一职业,就决定了你只能在三尺的讲台上把自己的人生走完。就决定了你只能在三尺的讲台上把自己的人生走完。 无人喝彩
10、的日子里,你把无私奉献的精神默默地实战。无人喝彩的日子里,你把无私奉献的精神默默地实战。 当学生感到空虚时,你会帮他提供丰富的精神美餐。当学生感到空虚时,你会帮他提供丰富的精神美餐。 当学生遇到挫折时,你会帮他扬起希望的风帆。当学生遇到挫折时,你会帮他扬起希望的风帆。 当学生失去信心时,你会为他点燃自信的火焰。当学生失去信心时,你会为他点燃自信的火焰。 当学生骄傲自满时,你会帮他找回许下的诺言。当学生骄傲自满时,你会帮他找回许下的诺言。 一年三百六十天漫天纷飞的粉笔染白了您的头发。一年三百六十天漫天纷飞的粉笔染白了您的头发。 清脆的铃声长老了您的容颜。清脆的铃声长老了您的容颜。 您是春天的阳光
11、,每一株小草都沐浴过您的温暖。您是春天的阳光,每一株小草都沐浴过您的温暖。 您是久旱的甘霖,每一颗禾苗都品尝过你的甘甜。您是久旱的甘霖,每一颗禾苗都品尝过你的甘甜。 您是潺潺的小溪,滋润过你流经的每一寸土地。您是潺潺的小溪,滋润过你流经的每一寸土地。 我真心的感恩老师,您们辛苦了!我真心的感恩老师,您们辛苦了!语文老师:语文老师:数学老师:数学老师:英语老师:英语老师:体育老师:体育老师:音乐老师:音乐老师:书法老师:书法老师:美术老师:美术老师:思品老师:思品老师: 男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新男:在我们的心目中,您就是一部写不完的故事,每一天都会有新的开头。的
12、开头。 女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也女:那没有结尾的结尾,总是回味无穷,有时虽然平淡,但平淡也是真,也是美,是真,也是美,如遍布道旁的小花,清香怡人。如遍布道旁的小花,清香怡人。 男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉男:在我们的记忆中,您衣着很普通,不潇洒也不华丽,很难捕捉到流行的气息。到流行的气息。 女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的女:其实,您也在追求一种美,那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台,身姿出现在讲台,比将军还神气。比将军还神气。 男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,几十双眼睛把男:一抬
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