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类型[精选]八年级英语下册Unit 7 What’s the highest mountain in the world.Section A 1a-2d教案-人教新目标版.doc

  • 上传人(卖家):mrli2018
  • 文档编号:21980
  • 上传时间:2018-07-25
  • 格式:DOC
  • 页数:4
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    1、=【 ;精品教育资源文库 】 = Unit 7 Whats the highest mountain in the world 第 1 课时 Section A 1a-2d 教学目标 一、知识与技能 1. Improve the listening and speaking skills. 2. 学习完成任务所需要的语言。 3. Master some important words and phrases: square, meter, deep, desert,population, Asia, feel free, tour, tourist, wall , amazing , anci

    2、ent, protect,wide, as far as I know, achievement。 4. 学会含有大数字的度量结构的表述,并掌握用不同句式表达比较级和最高级。 二、过程与方法 采用目标和直观教学法,调动学生的积极性,引导他们积极参与课堂。 三、情感态度与价值观 通过课堂活动,培养合作精神,了解一些自然地理知识。 教学重点 1. Improve the listening and speaking skills. 2. 学习完成任务所需要的语言。 3. Master some important words and phrases: feel free, tour, touris

    3、t, wall,amazing , ancient, protect, wide, as far as I know, achievement. 4. 学会含有大数字的度量结构的表述,并掌握用不同句式表达比较级和最高级。 教学难点 1. 学会含有大数字的度量结构的表述,并掌握用不同句式表达比较级和最高级。 2. Improve the listening and speaking skills. 教 法导航 课上引导学生积极参与课堂活动,老师少讲,鼓励学生多练。 学法导航 发现法,动手法。 教学准备 多媒体,卡片。 教学过程 Step 1 Greetings Greet the student

    4、s as usual. Step 2 Presentation Show the words on the screen. square n.平方 meter n.米 deep adj.深的 desert n.沙漠 population n.人口 Asia n.亚洲 tour v. n.旅行 tourist n.旅行者 wall n.墙 amazing adj.令人大为惊奇的 ancient adj. 古代的 wide adj.宽的;宽阔 的 teach the words one by one. Step 3 Warming-up 1. Watch the photos and talk a

    5、bout them “How big/high/long is ? and help the students to answer: Its ?meters/kilometers/cm big/high/long. =【 ;精品教育资源文库 】 = 2. Look these photos and practice the dialogue: e.g. A: How high is Qomolangma? B: Its 8 , 844 meters high. Step 4 Listening 1a, Match the facts you know. Practice in pairs us

    6、ing the information in 1a. Qomolangma about 9,600,000 square kilometers in size The Sahara 1,025 meters deep The Caspian Sea 6,671 kilometers long The Nile 8,844.43 meters high Then explain the following language points: ?8 , 844 meters high: 8, 844 米高 。 ? meters high (long , wide?)? 米高(长 , 宽 ? )。 英

    7、 语表示 “ 有多长(宽,高 ? ) ” 时,一般将数词和数量单位放在表示长宽高的形容词前作状语。 e.g. The wall is 1.7 metres wide. Step 5 Listening 1. 1b, Listen and complete the sentences. 2. 2a, Listen and number the facts(1- 4) in the order you hear them. 2b, Listen again and fill in the blanks in 2a with the numbers in the box. Keys; 6,300 5

    8、,000 5,464 300 Step 6 Practice 1c, Make conversations in pairs and then let some pairs read their dialogues. Step 7 2d 2d, Read the conversation and answer the questions: 1. Which is the biggest man-made objects in the world? 2. Which is the most famous part of the Ming Great Wall? Step 8 Language p

    9、oints and summary Let the students read the conversation again and then help them deal with the difficult language points. 1. Fell free to ask me anything on todays Great Wall tour. 在今天的长城游中,大家尽管问我任何问题,不要拘束。 feel free 是英语口语中一个常用表达。若有人让你 feel free to do something,就是让你无需拘束,只管按照自己的意愿去做某事。 e.g. A: Can I

    10、 use your bathroom? 我可以用一下你的卫生间吗? B: Yes, feel free. 可以,请随意。 2. As far as I know, there is no man-made objects as big as this. 据我所知,再没有像它这样大的人造物体了。 as far as I know 是一个固定的表达方式,还可以说 so far as I know,意思是 “ 据我所知 ” 。 e.g. As far as I know, Jacks got twin sisters. =【 ;精品教育资源文库 】 = 就我所知,杰克有一对孪 生姐妹。 Theyre

    11、 not coming today , so far as I know. 他们今天不来了 就我所知是这样的。 Then let them read the conversation again . Step 9 Homework To memorize the important phrases and sentences. 课堂作业 To make some dialogues about asking the size of objects. 教学反思 本节课 涉及了一些自然地理知识学生比较感兴趣, 因此他们在富有情趣的交际中愉快主动地接受信息、加工信息、交流信息,所以本节课的目标在愉悦的课堂气氛中得到落实和巩固。 - 别 错 过 哦 , 对 你 有 用- 【精品教育资源文库: 】 ? 每一课有大量精品公开课 ppt 课件 ? 优质导学案 ? 精品教案 ? 单元测试题 ? 全国各省市月考、期中期末考试真题 ? 各种复习试卷 ? 中考 高考真题和专项复习资料 ? 各种论文,总结等 ? 音频视频等教学素材 你可以 ? 下载系统提供的有免费资料 ? 上传你的资料赚钱 =【 ;精品教育资源文库 】 = ? 低价购买精品资料(最低 5 毛 1 份,远远低于国内文库) - 别 扯 了 , 我 是 有 底 线 的 哦 !-

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