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类型部编版一年级上册语文 -识字(一) 4 日月水火课件(16页).pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2197399
  • 上传时间:2022-03-19
  • 格式:PPTX
  • 页数:16
  • 大小:49.36MB
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    资源描述:

    1、识字:日月水火学 习 目 标 1 . 1 . 认 识认 识 8 8 个 生 字 , 能 结 合 图 片 了 解个 生 字 , 能 结 合 图 片 了 解字义并组词、说句子。字义并组词、说句子。(重点)(重点) 2 . 2 . 认 识 新 笔 画认 识 新 笔 画 “ 捺捺 ” “” “ 点点 ” , 了 解, 了 解笔顺规则笔顺规则“先里头后封口先里头后封口”“”“先横后竖先横后竖”“”“先先撇后捺撇后捺”。能依照田字格里的范字正确书写四。能依照田字格里的范字正确书写四个个“会写字会写字”。(重点)(重点) 3 . 3 . 看 图 识 字 , 感 悟 汉 字 的 形 象 性 ,看 图 识 字

    2、, 感 悟 汉 字 的 形 象 性 ,感受学习汉字的乐趣。感受学习汉字的乐趣。(难点)(难点)学 习 目 录一一 初 读 感初 读 感知知四四 课堂拓展课堂拓展二二 学习字词学习字词三三 品读释疑品读释疑五五 当堂检测当堂检测一一 初读感知初读感知 同学们,我们通过学习三篇课文,已经会认读了20个字宝宝了,还会写11个字宝宝。今天。我们继续学习这个单元的第四篇识字课文,再认识一些字宝宝,好吗?请看老师板书课文题目。日 月 水 火 请同学们自由轻声读一读课题,看看自己会读吗?小结:课题我们读好了,接下来,我们就要通过学习读课文继续学习生字宝宝了。二二 学习字学习字词词日日rr月月yuyu水水sh

    3、ushu火火huhu二二 学习字学习字词词山山shnshn石石shsh田田tintin禾禾hh二二 学习字学习字词词日日部首:日笔顺:丨 一 一音序:Rrr书写指导:第三笔的横不要顶到右边,横画之间等距。组词:今日 日子田田部首:田笔顺:丨 一 丨一音序:Ttintin书写指导:整个字要写得上宽下窄,中间横悬空。组词:田地 田野二二 学习字学习字词词禾禾部首:禾笔顺:丿 一 丨 丿 音序:Hhh书写指导:上面的撇是平撇,撇捺舒展。组词:禾苗 禾田火火部首:火笔顺:丶 丿 音序:Hhuhu书写指导:注意第二笔是短撇,第三笔是竖撇。组词:火力 火花二二 学习字学习字词词了解象形字:随着生产生活的需

    4、要,我们的古人刚开始是将这些事物画成图画与别人交流的。慢慢地,随着交流的需要,图画越画越简单,变成了用线条把这些事物的形象、轮廓或局部描画出来,造出了最早的字象形字。日日月月水水火火二二 学习字学习字词词山山石石田田禾禾三三 品读释疑品读释疑本课8个字都是象形字,古人开始造字时,它们都与事物的形状是相似的,后来慢慢演变成了现在规范的汉字,这些规范的汉字与它们原来的字形仍是很相似的。四四 课堂拓展课堂拓展汉字发展:汉字是我国古代先民发明的记载工具,是世界上最古老的文字之一,拥有几千年的历史,其使用最晚始于商代,历经甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书(草书、行书)等书体变化。资源链接资源链接四四 课堂拓展课堂拓展汉字造字法:一般来说,汉字的造字方法有象形、 指事、会意、形声。我国古代对造字法有“六书”的提法,除了上述四种外,还包括转注和假借。但严格说来这两种应属于用字的方法。资源链接资源链接四四 课堂拓展课堂拓展红日圆圆,月牙弯弯,河水清清,火苗红红。日月水火资源链接推荐阅读红日圆圆,月牙弯弯,河水清清,火苗红红。五五 当堂检测当堂检测1认读本课8个生字2在田字格中练习书写本课生字3在爸爸妈妈的指导下认识其他象形字同学们 再见

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