一年级上册语文课件-第5单元 9.日月明-人教(部编版)(2016) (共19页).pptx
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- 一年级上册语文课件第5单元 9.日月明-人教部编版2016 共19页 一年级 上册 语文课件 单元 日月 人教 部编版 2016 19 下载 _一年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
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1、1.认识“明、力”等11个生字,会写“木、林”等5个生字。2.正确、流利地朗读课文。3.初步了解会意字的构字特点,产生对祖国语言文字的喜爱之情。(重难点)生字精析生字精析1.1.要求会写的字要求会写的字 m木 ln林 t土 l力 xn心2.2.要求会认的字要求会认的字(注:(注:“力、木、林、力、木、林、心心”见见“要求会写的字要求会写的字”)读写错混提示读写错混提示1.“尘、成、众”是翘舌音,“森、从”是平舌音,“明”是后鼻音,要读准确。2.“林”字中“木”作偏旁时,应把捺写为点,写得略窄短。新词解释新词解释众:许多。森:大片生长的树木,形容树木多。近反义词近反义词近义词:独单反义词:明暗课
2、文解读课文解读日月明,田力男。句解:太阳和月亮可以发出光芒,“日”和“月”在一起就会很“明”亮;“田”地里的主要劳动“力”是“男”性。大小尖,小土尘。二人众,三人众。双木林,三木森。句解:不是一棵树就形成一片“林”子;很多树才是一片“森”林了;几个人在一起就互相跟“从”;许多人在一起就是“众”人。一人不成众,独木不成林。众人一条心,黄土变成金。句解:从正反两方面说明团结就是力量的道理。这是一篇三字一顿的韵文,写出了某些汉字的结构特点。这些汉字是由两个或两个以上的独体字组合在一起,产生一个具有新意义的字。如你“明”是由“日”和“月”组成。课文以“日月明”为题,揭示了这类字的结构特点。本课韵文三字一顿,四组为一句,共有三句,巧妙地揭示了会意字的造字特点。汉字真有趣!我们要开动脑筋,掌握更多的识字规律。课内:影子 常常 黑狗 跟着 陪着 好朋友课外:与影子有关的诗句:1、举杯邀明月,对影成三人。 李白2、起舞弄清影,何似在人间。 苏轼
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