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类型部编版一年级上册语文 6 比尾巴(第1课时)公开课课件.pptx

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2196420
  • 上传时间:2022-03-19
  • 格式:PPTX
  • 页数:22
  • 大小:23.09MB
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    资源描述:

    1、今天,森林里的小动物们要举行一项今天,森林里的小动物们要举行一项特别的比赛,请小朋友们做裁判。它们特别的比赛,请小朋友们做裁判。它们比什么呢?比什么呢?比尾巴比尾巴6 61.1. 认识认识“比、尾比、尾”等等1111个生字和提手旁、八字头个生字和提手旁、八字头2 2个个偏旁;会写偏旁;会写“长、比长、比”等等4 4个字和竖提个字和竖提1 1个笔画。个笔画。2.2. 朗读课文,读好问句的语气。背诵课文。朗读课文,读好问句的语气。背诵课文。3.3. 模仿课文一问一答的形式做问答游戏,积累语言模仿课文一问一答的形式做问答游戏,积累语言表达。表达。用自己喜欢的方式自由读课文,要求:用自己喜欢的方式自由

    2、读课文,要求: 圈出文中的生字新词,注意读准字音,圈出文中的生字新词,注意读准字音,读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。预 习 读长长比比巴巴把把尾尾谁谁短短伞伞兔兔最最公公组词:造句:结构:独体字部首:长笔画:4笔顺:她的头发很长。长短 长期 特长 一技之长组词:造句:结构:左右部首:比笔画:4笔顺:哥哥比我高很多。比较 比赛 比如 无与伦比组词:造句:结构:独体字部首:巳笔画:4笔顺:小狗一见到我就摇尾巴。嘴巴 尾巴 下巴 泥巴组词:造句:结构:左右部首:扌笔画:7笔顺:我抓了一把糖果送给弟弟。扫把 把手 把握 尾尾谁谁短短伞伞兔兔最最公公新偏旁

    3、新偏旁偏旁名称书写指导例字提手旁。提手旁。第二笔竖钩应偏于短横之第二笔竖钩应偏于短横之右,提笔要稍往左边一些。右,提笔要稍往左边一些。把、打、托、拉、提。把、打、托、拉、提。偏旁名称书写指导例字八字头。八字头。先写短撇后写捺,短撇起先写短撇后写捺,短撇起笔位置低于捺。笔位置低于捺。公、分、贫、盆。公、分、贫、盆。新笔画新笔画笔画名称书写指导例字竖提。竖提。下笔写竖,适当处略顿笔下笔写竖,适当处略顿笔向右上写斜提,收笔出尖。向右上写斜提,收笔出尖。比、长、民。比、长、民。原文示例 谁的尾巴长(谁的尾巴长( )?)?长长(长度)(长大) 原文示例把把 谁的尾巴好像一谁的尾巴好像一把把( )伞?伞?

    4、多 音 字原文示例扁扁 鸭子的尾巴鸭子的尾巴扁(扁( )。长长短短扁扁圆圆反 义 词好看:好看:漂亮。本课指孔雀的尾巴最漂亮。 造句造句 小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。尾巴:尾巴:鸟、兽、鱼、虫等肢体末端突出的部分。 造句造句 燕子的尾巴是裁剪春天的剪刀。词 语 解 释 课文里出现了哪些课文里出现了哪些动物?动物?探 究 读根据朗读指导,朗读课文,探究下列问题:根据朗读指导,朗读课文,探究下列问题: 朗读课文中的问句,应注意朗读课文中的问句,应注意语调语调上扬上扬,带着疑问的语气读,带着疑问的语气读,答句则答句则下降下降,朗 读 指 导课文里出现了哪些动物?课文里出现了哪些动物?猴子猴子兔子兔子松鼠松鼠公鸡公鸡鸭子鸭子孔雀孔雀1.1.将下列拼音补充完整。将下列拼音补充完整。 尾尾 谁谁 伞伞 短短 最最 比比2.2.我会写。我会写。长:长: 比:比: 巴:巴: 把:把:长比巴把长 比 巴把比尾巴比尾巴

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