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类型部编版一年级上册语文 7《z c s》 课件(共22页).ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2196356
  • 上传时间:2022-03-19
  • 格式:PPT
  • 页数:22
  • 大小:4.91MB
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    资源描述:

    1、统编版 语文 一年级 上册 z c s z c s7 7 大家认识了淘气的大家认识了淘气的“j j、q q、x x”后,今天又是后,今天又是哪些字母宝宝来了呢?原来是哪些字母宝宝来了呢?原来是“z z、c c、s s”。它们。它们三个较特殊,为什么呢?你自己去探秘吧!三个较特殊,为什么呢?你自己去探秘吧!“丝丝”是是s s、si si的音,死的形的音,死的形状像状像s s。“紫色紫色”的紫是的紫是z z、zi zi的音,黑板上的的音,黑板上的字母是字母是“z z”。“刺猬刺猬”的的“刺刺”是是c c、ci ci的音,刺猬的音,刺猬的样子像的样子像c c的形状。的形状。看图,说说图上画看图,说说

    2、图上画了些什么?再找找了些什么?再找找z z、c c、s s三个声母。三个声母。z z发音方法:发音方法:舌尖向前平伸,舌尖向前平伸,抵住上齿背,憋住气,然后抵住上齿背,憋住气,然后舌尖稍稍离开,形成窄缝,舌尖稍稍离开,形成窄缝,让气流从中挤出来。让气流从中挤出来。像像个个字字z z z z z z,娃娃写字娃娃写字z z z z z z。拼一拼,读一读c c发音方法:发音方法:发音部位、方法跟发音部位、方法跟z z大体相同,只是大体相同,只是吐出的气流较强。吐出的气流较强。像个半圆像个半圆c c c c c c拼一拼,读一读发音方法:发音方法:舌尖向前平伸,靠近上齿背,形成一条舌尖向前平伸,

    3、靠近上齿背,形成一条狭缝,让气流从中挤出。狭缝,让气流从中挤出。一条小蛇一条小蛇 s s s s s s拼一拼,读一读读读看,你能发现什么?它们都是整它们都是整体认读音节体认读音节 z c s z c s7 71.(师拿出师拿出z c s三张字母卡片展示三张字母卡片展示)瞧,今天学的三个字母宝宝跑瞧,今天学的三个字母宝宝跑到我手里来了。认真听的小朋友一定都会读了。看谁反应最快到我手里来了。认真听的小朋友一定都会读了。看谁反应最快?(师随机抽卡片生快速大声回答,师表扬反应快的学生师随机抽卡片生快速大声回答,师表扬反应快的学生。)2.小朋友们反应真快!可是你们注意到了吗?当我们在读这三个小朋友们反

    4、应真快!可是你们注意到了吗?当我们在读这三个声母的时候,我们的舌头是平平的。仔细看我发音声母的时候,我们的舌头是平平的。仔细看我发音z c s。因此三个声母宝宝又叫平舌音因此三个声母宝宝又叫平舌音。游戏:比谁反应快。1 笔笔1 笔笔1 笔笔像个像个 2 字字z z z z z z , 半个圆圈半个圆圈c c c c c c , 半个半个 8 字字s s s s s s 。 c c 字字词词z z y y j j 语语句句z z 子子z字字c y词语词语j zi句子句子1.1.看图写字母。看图写字母。( (每个字母写两遍每个字母写两遍) )kn t xi z m mi z m xi lin kn

    5、 t xi z m mi z m xi lin binbinz z z zc c c cs s s s2.2.写出与字母相写出与字母相 对应的整体认读音节。对应的整体认读音节。xi ch y z m xin du yn de zhn t rn d yn jixi ch y z m xin du yn de zhn t rn d yn jiy y w wz z c c s syi yiwuwuzi zici cisi si3.3.我会填。我会填。w hu tinw hu tinz zzuzucucus su uo ol ll l u u c cu u suosuo 4.4.认一认,连一连。认一认,连一连。rn yi rn lin yi linrn yi rn lin yi lin z z词语词语桥桥c yc y句子句子小桥小桥j zij zi 字字一排等号像小桥一排等号像小桥5.5.看图把句子补充看图把句子补充 完整。完整。( (写音节写音节) )kn t b j zi b chn wn zhn xi yn jikn t b j zi b chn wn zhn xi yn ji(1)(1)妈妈在妈妈在_。(2)(2)小红在小红在_。c b lic b litu dtu d

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