部编版一年级上册语文 5 影子 课件(83页).pptx
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1、影子教学目标教学目标认识“影”“前”等11个生字和宝盖头、女字旁、月字旁3个偏旁;会写“在、后”等4个字和斜钩1个笔画。正确朗读课文,体会“我”对影子的喜爱之情。借助生活经验,理解影子与人形影不离的特点。借助情境,辨别前、后、左、右4个方位,并用这四个词表达方位。教学重点教学重点教学难点教学难点正确朗读课文;识记“前、后、左、右”,在生活情境中辨别这4个方位,并用这4个词来表达方位。斜钩的书写。导入导入知道这是什么吗?影子导入导入导入导入导入导入导入导入导入导入谜语有个好朋友,天天跟我走,有时走在前,有时走在后。我和它说话,它却不开口。谜底:影子导入导入我的前面是。我的后面是。我的左面是。我的
2、右面是。他们都是我的好朋友。导入导入作者简介作家名片:林焕彰,1939年生,台湾省宜兰县人。上世纪60年代初开始发表作品。现为台湾联合报副刊编辑。曾(cn)获台湾中山文艺创作奖、中兴文艺奖和冰心儿童图书新作奖等。主要作品:牧云初集斑鸠与陷阱童年的梦小河有一首诗妹妹的红雨鞋等四十余种新诗集、儿童诗集和诗论集。后影前狗黑左它好右朋友字词教学字词教学字词教学字词教学字词教学字词教学理解词语【像(xin)】相似。【陪(pi)】陪伴,随同做伴。【跟(n)】在后面紧接着向同一方向行动。字词教学字词教学影子(yngzi):常常(chngchng):物体挡住光线后,映在地面或其他物体上的形象。文中指自己的影子
3、。造句:中午的时候,人的影子最短。(事情的发生)不止一次,而且时间相隔不久。造句:我常常忘记小时候的事情。字词教学字词教学朋友(pngyou): 彼此有交情的人。造句:我的同桌也是我的好朋友。字词教学字词教学我们一起摘苹果字词教学字词教学影前后黑狗左右它好朋友字词教学字词教学ynzi影子字词教学字词教学pnyou朋友字词教学字词教学chnchn常常(事情的发生)不止一次,而且时间相隔不久。造句:我常常忘记小时候的事情。字词教学字词教学好它朋(女字旁)(宝盖头)(月字旁)月字词教学字词教学好着ho(美好)ho(爱好)zhe(看着)zho(着急)听课文录音,你会有很多有趣的发现呢!课文教学课文教学
4、影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。影子在左,影子在右,影子常常陪着我,它是我的好朋友。课文教学课文教学影子课文教学课文教学影子在前,影子在后,影子常常跟着我,就像一条小黑狗。表示行为、动作发生的次数多,而且时间相隔不久。前后课文教学课文教学我读懂了:影子有时在()有时在()有时在()有时在()影子像()影子是我们的()前后左右小黑狗好朋友课文教学课文教学用“常常”说话练习常常课文教学课文教学说影子是个“小花狗”行不行?为什么?课文教学课文教学这句话运用了什么修辞手法?这句话运用了比喻的修辞手法,把影子形象地说成是“小黑狗”,既写出了影子的颜色是黑色的,又写出了影子的调皮可爱。
5、课文教学课文教学ynzizizuynziziyu影子在左,影子在右,影子常常陪着我,ynzichnchnpizhewtshwdehopnyou它是我的好朋友。这里的“左、右”与前文的“前、后”相照应,进一步交代了影子的位置。课文教学课文教学这句话说明了什么?这句话说明了影子与人相伴相随、形影不离的特点,也写出了“我”对影子的感情。课文教学课文教学比一比影子常常着我,就像一条。跟影子常常着我,它是我的。小黑狗陪好朋友课文教学课文教学讨论交流为什么说影子是好朋友呢?课文教学课文教学影子在前。影子在后。影子在左。影子在右。课文教学课文教学看图,说说太阳和影子各在小朋友的哪个方向?课文教学课文教学前后
6、课文教学课文教学左右课文教学课文教学太阳在前,影子在()。太阳在后,影子在()。后前课文教学课文教学太阳在(),影子在()。太阳在(),影子在()。左右左右课文教学课文教学主旨概括课文运用简洁、生动的语言,把影子形象地说成是“小黑狗”“好朋友”,描绘了影子这一生活中常见的自然现象,说明影子是我们的好朋友。课文教学课文教学听课文录音,注意根据拼音读准字词。ynziziqinynzizihu影子在前,影子在后,ynzichnchnnzhew影子常常跟着我,jixinytioxiohiu就像一条小黑狗。ynzizizuynziziyu影子在左,影子在右,ynzichnchnpizhew影子常常陪着我
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