部编版一年级上册语文 13 ɑngengingong课件.pptx

1、课前预习篇13 ng eng ing ong新课导入新课导入 这段时间我们一直在拼音乐园中游览，今天，我们就到了最后一站了，在这节课里我们要学习4个后鼻韵母ng、eng、ing、ong。它们在发音上有一定的难度，比比看谁读得最好。目标导学目标导学 2. 我能正确拼读声母与我能正确拼读声母与ng、eng、ing、ong组成的音节，能在四线格中组成的音节，能在四线格中正确书写音节词正确书写音节词“ng ling”。（重点）（重点） 3. 我能借助拼音认读我能借助拼音认读“游泳、骑自行车、打乒乓球游泳、骑自行车、打乒乓球”3个词语，能正确个词语，能正确朗读儿歌过马路。朗读儿歌过马路。（难点）（难点）

2、 1. 我能正确认读后鼻韵母我能正确认读后鼻韵母ng、eng、ing、ong和整体认读音节和整体认读音节ying。拼音识记篇看图识拼音看图识拼音 m m zu zi chun tu fn 妈 妈 坐 在 床 （ng）头 , 风 （eng） cn chun wi chu li qin 从 （ ong ） 窗 （ ng ） 外 吹 来 ， 墙 shn demo tu yn u zhn zh xin le 上 的 猫 头 鹰 挂 钟 指 向 了 b din ti dn jn jn de lin zhe m m 八 点 ， 台 灯 静 静 地 亮 着 ，妈 妈 hui l de xio bo bo y

3、 jn r le mn xin 怀 里 的 小 宝 宝 已 进 入 了 梦 乡 。 我会写韵母我会写韵母 chung窗 dng灯先发的音，然后舌根高抬顶住软腭，气流从鼻腔出来。发“肮”的音。先发e的音，紧接着舌根后缩，抵住软腭，气流从鼻腔出来。一张小床， ng ng ng。一盏台灯， eng eng eng。浪花 长大 海水打着堤岸，激起一朵朵浪花。风沙 声响 腾飞 这盏台灯小而可爱。ng 按照、和的写法，注意三个字母要靠拢，不能分开。eng 按照e、和的写法书写，三个字母要写紧凑。 我会写韵母我会写韵母先发i的音，舌尖向下，舌头向后缩,舌根。抬起并抵住软腭，气流从鼻腔出来。先发o的音，紧接着

4、舌头后缩，舌根向软腭靠拢，气流从鼻腔出来。老鹰老鹰， ing ing ing。墙上挂钟， ong ong ong。京城 星星 青山 他的性格开朗活泼。中间 冲动 空间 每天早上都是闹钟叫我起 床。ing 按照i、和的写法书写，要写紧凑。ong 按照o、和的写法书写，要写紧凑。 yng 鹰 zhng钟 我会拼音节我会拼音节字词识记篇看图识生字看图识生字 tn shu dn w yun yo j xn yn dn 听 说 动 物 园 要 举 行 运 动 hu xio dn w men k j j le xin mo 会 ， 小 动 物 们 可 积 极 了 。 熊 猫 zhn bi cn ji b

5、si d xin h 准 备 参 加 比 赛 ，大 象 和 xio lo sh zi ji chn xin d 小 老 鼠 在 ，甲 虫 兄 弟zi lin x 在 练 习 。 我会认的字我会认的字车chC车4画独体陆地上有轮子的交通工具。汽车车辆路lL足13画左右道，往来通行的地方。马路山路灯dngD火6画照明或利用光线达到某种目的的器具。电灯灯光走zuZ走7画 走路，步行。行走走路左右上下课文阅读篇一起读课文一起读课文u m l 过过 马马 路路 hn dn tn l dn xn 红 灯 停 ， 绿 灯 行 ， jio tn l pi yo kn qn 交 通 路 牌 要 看 清 。 u ji yo zu bn m xin 过 街 要 走 斑 马 线 ， jio tn u z j xn jin 交 通 规 则记 心 间 。 朗读指导：朗读指导：找出韵母是“eng、ing、ong”的音节多练习拼读，读仔细。大声朗读儿歌，要读得稍慢些，注意节奏感。在熟读的基础上争取背诵。