部编版一年级上册语文 《对韵歌》教学课件.pptx
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1、教学课件教学课件对韵歌对韵歌人教部编版 小学语文 一年级上册新新 课课 导导 入入第一节第一节新课导入新课导入 奇妙的歌奇妙的歌新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业 “风不吹,树不摇,鸟儿也不叫,好宝宝要睡觉,眼睛闭闭好。”同学们,你们一定听过很多儿歌,这些儿歌读起来都朗朗上口,这其中就离不开“对韵”,比如其中的“吹”与“摇”就相对。那究竟什么叫“对韵”呢?就让我们一起走进课文对韵歌一起来探究其中的奥妙吧!整整 体体 感感 知知第二节第二节整体感知整体感知 学习目标学习目标2 2理解课文内容,初步认识对韵这种文学形式。3 3能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。新课导入
2、整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业1 1会认“对、云、雨、风、花、鸟、虫”7个生字;会写“虫、云、山”3个生字,认识“竖钩、撇折、竖折”3种基本笔画。整体整体感知感知新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业 “天地分上下,日月照今古”这两句儿歌中,有4个意思相对,字数也相同的对子。比如:天对地,天和地意思相对,都是一个字,你们还能在这两句儿歌中找出对子吗?天 地 分 上 下 ,日 月 照 古 今。整体整体感知感知新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业天地上下日月古今整体整体感知感知看图猜物看图猜物新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布
3、置作业云雨雪风整体整体感知感知新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业花树鸟虫整体整体感知感知新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业山 清 水 秀柳绿桃 红 整体感知整体感知 诵读课文诵读课文 读准节奏和字音。 新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业云对雨,雪对风。花对树,鸟对虫。山清对水秀,柳绿对桃红。深深 入入 探探 究究第三节第三节 深入探究深入探究生字正音生字正音新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业对 云 雨 风 花 鸟 虫虫云山 深入深入探究探究新课导入整体感知深入探究课堂小结拓展延伸板书设计布置作业虫拼音:ch
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