(2019)新人教版高中物理必修第三册9-1 电荷 教师版考试讲义.docx
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1、合格性考试讲义 必修三第9章 静电场及其应用第一节 电荷一、起电方法的实验探究1判断物体是否带电的依据:物体具有了吸引轻小物体的性质,我们就说它带了电,或有了电荷2电荷的电性及相互作用:(1)电性用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷;用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电荷(2)电荷间的作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引3三种起电方法:(1)如图,摩擦过后的两物体带上等量的异种电荷,这种使物体带电的方式叫摩擦起电(2)如图,带电的物体接触不带电的物体使不带电的物体带上与带电体电性相同的电荷,这种使物体带电的方式叫接触起电(3)如图,一个带电体靠近导体时,导体近端感应出异种电荷,远端感应出同种电荷,这种使物体
2、带电的方式叫感应起电注意:三种起电方式的本质都是因为电荷发生了转移。二、电荷守恒定律1电荷量(1)电荷量:物体所带电荷的多少叫做电荷量(2)电荷量的单位:库仑,简称库,符号C(3)中和:等量的异种电荷完全抵消的现象(4)元电荷:任何带电体的电荷量都是e1.601019C的整数倍因此,电荷量e被称为元电荷(5)比荷:电荷量与质量的比值叫比荷。电子的比荷为。2电荷守恒定律(1)内容:电荷既不能创造,也不能消灭,它们只能从一个物体转移到另一个物体,或者从物体的一个部分转移到另一部分在转移的过程中,电荷的代数和不变(2)适用范围:电荷守恒定律不仅在一切宏观物理过程中成立,而且也是一切微观物理过程所普遍
3、遵守的规律基础自测1正误判断(1)不论是摩擦起电还是感应起电,都是电荷的转移()(2)两个互相摩擦的物体一定是同时带上种类不同的电荷,且电荷量相等 ()(3)带等量异种电荷的两个导体接触后,电荷会消失,这种现象叫电荷的湮灭()(4)某一带电体的电荷量可能等于51019 C()2公元1世纪,东汉王充论衡乱龙中记录了“顿牟掇芥”顿牟即琥珀(也有玳瑁的甲壳之说),芥指芥菜子,统喻干草、纸等的微小屑末这个词的意思就是经过摩擦的琥珀能吸引干草、纸等轻小的物体下列关于这个现象的解释正确的是()A经过摩擦的琥珀有了磁性B经过摩擦的琥珀带了电C琥珀与干草带异种电荷D琥珀与干草带同种电荷解析:选B摩擦可以使物体
4、带电,经过摩擦的琥珀带了电,能吸引干草、纸等轻小的物体,故B正确,A错误同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引带电体都有吸引轻小物体的性质,干草不一定带电故C、D错误3(多选)下列关于电荷量和元电荷的说法正确的是()A物体所带的电荷量可以是任意实数B物体带正电荷1.6109 C,是因为失去了1.01010个电子C物体带电量的最小值是1.61019 CD以上说法都不正确解析:选BC元电荷的数值为e1.61019 C,任何带电体的电荷量都是e的整数倍,所以物体带的电荷量不能是连续的数值,更不能是任意的,所以B、C正确4两个物体分别带有电荷,则()A它们之间的静电力一定是引力B它们之间的静电力一定是斥力
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