9.1 电荷 ppt课件-（2019）新人教版高中物理必修第三册.pptx

1、第九章 静电场及其应用 牛顿曾经说：“我认为自己不过像在海滩上玩耍的男孩，不时地寻找比较光滑的卵石或者比较漂亮的贝壳，以此为乐。而我面前，则是一片尚待发现的真理的大海。”从这章开始，我们将进入更有趣的电和磁的世界。牛顿牛顿9.1电荷横县百合完全中学：韦衍虎18276143537问题导入 摩擦可以使物体带电。摩擦过的琥珀能够吸引羽毛。为什么有的物体容易带电，而有的物体很难带电呢? 公元前 600年左右，希腊人泰勒斯就发现摩擦过的琥珀吸引轻小物体的现象。一、电荷 公元1世纪，我国学者王充在论衡一书中也写下“顿牟掇芥”一语。此语意为摩擦过的琥珀能吸引像草芥一类的轻小物体。王充与论衡 16世纪，英国科

2、学家吉尔伯特创造了英语中的“electricity” (电)这个词，认为摩擦过的琥珀带有电荷。摩擦起电雷电富兰克林 美国科学家富兰克林通过实验发现，雷电的性质与摩擦产生的电的性质完全相同，并命名了正电荷和负电荷。电荷：具有能够吸引轻小物体性质。1.自然界当中两种电荷丝绸摩擦玻璃棒毛皮摩擦橡胶棒同种电荷相互排斥丝绸摩擦过的玻璃棒相互排斥毛皮摩擦过的橡胶棒也相互排斥 丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒是相互吸引的。电荷：正电荷：负电荷：丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷异种电荷相互吸引。性质：同种电荷相互排斥,例1：有A、B、C三个塑料小球，A和B，B和C，C和A间都是相

3、互吸引的，如果A带正电，则 ：A.B、C球均带负电B.B球带负电，C球带正电C.B、C球中必有一个带负电，而另一个不带电D.B、C球都不带电 A BC吸吸吸+异种电荷相互吸引带电与不带电课堂练习吸引单位:库仑，符号C电量只有百万分之一库伦2.电荷量：电荷的多少符号：Q或q正电荷的电荷量为正值，负电荷的电荷量为负值。正负不代表大小。+3C-5C负电荷所带的电荷量多计算时，只需代入绝对值。3.原子的构成原子（+）（不带电）（中性）（）（+）原子核核外电子质子中子 每个原子中的正电荷的数量与电子的负电荷的数量一样多，所以整个原子对外呈现电中性。原子核的结构一般是很稳定的。+4.摩擦起电摩擦时电子会从

4、一个物体转移到另一个物体上得到电子的物体带负电失去电子的物体带正电的本质：电荷在两个物体间发生了转移丝绸摩擦玻璃棒丝绸摩擦玻璃棒毛皮摩擦橡胶棒毛皮摩擦橡胶棒简单记忆：皮比较贵，所以带正电。-橡-丝+玻+皮电子5.金属微观结构金属中原子的外层电子往往会脱离原子核的束缚而在金属中自由运动，这种电子叫作自由电子。失去自由电子的原子便成为带正电的离子。 摩擦可以使物体带电，那么，还有其他方法可以使物体带电吗？说明A、B所带荷是等量异种电荷，互相接触时，等量的正、负电荷发生了中和，所以闭合。同种电荷相互排斥所以张开同种电荷相互排斥所以仍然张开实 验观察静电感应现象二、感应起电 将电荷移近不带电的导体，可

5、以使导体带电，这种现象叫做静电感应。规律：近端感应异种电荷，远端感应等量同种电荷利用静电感应使物体带电的过程，叫感应起电。A B实质：电荷从导体的一部分转移到了另一部分。做一做验电器 观察：当带电体靠近导体棒上端时，金属箔片是否张开？两者接触时呢？带电体与导体棒的上端不接触感应起电带电体与导体棒的上端接触接触起电接触起电验电器解释漏电实质：电荷发生了转移充电均分+Q+ +Q Q先中和再均分+ +Q Q-3Q-3Q两个完全相同的带电导体,接触后再分开,二者将原来所带电量的总和平均分配三、电荷守恒定律表述一：电荷既不能创生，也不能消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部

6、分，在转移的过程中，电荷的总量保持不变。表述二： 一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和总是保持不变的。中和对外不显电性湮灭成光子成对产生湮灭四、元电荷电子质子最小的电荷量-+ee所有带电体的电荷量都是e的整数倍，电荷量是不能连续变化的物理量。元电荷e：e2e密立根Ce191060. 1元电荷的值油滴实验kgC10761kg10910C10601me113019e/.比荷：电子的电荷量与质量的比值例2：一个带电小球所带电量为q，则q可能是（ ） A、31019C B、4.810-19C C、0.810-19C D、910-19CB课堂练习 提示：所有带电体的电荷量都是e的整数倍，电荷量是不

7、能连续变化的物理量。课堂练习例3：如图所示，导体分开后， A带上了-1.010-8C的电荷。实验过程中，是电子由A转移到B，还是由B转移到A？A、 B得到或失去的电子数各是多少?解： 得电子带负电，失去电子带正电。所以A端是负电，是得到电子。B端是正电，失去电子，即电子从B到A。总的电量是Q=-1.010-8C，而每个电子的电量是e，则有ne=Q电子个数为n，代入数据得111981026C1061C1001eQn.课堂小结2.自然界中有两种电荷：正电荷和负电荷。3.电荷性质：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。一、电荷1.电荷：具有能够吸引轻小物体性质。正电荷：丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷负电

8、荷：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷4.电荷量：电荷的多少叫电荷量，符号：Q或q，单位:库仑C。5.正电荷的电荷量为正值，负电荷的电荷量为负值。正负不代表大小。6.摩擦起电 :失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电。1.静电感应：将电荷移近不带电的导体，可以使导体带电的现象。二、感应起电2.规律：近端感应异种电荷，远端感应等量同种电荷3.接触起电：先中和，再均分。三、电荷守恒定律表述一：电荷既不能创生，也不能消灭，只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分，在转移的过程中，电荷的总量保持不变。表述二： 一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和总是保持不变的。四、元电荷最小的电荷量所有带电体的电荷量都是e的整数倍，电荷量是不能连续变化的物理量。元电荷e：Ce191060. 1元电荷的值kgC10761kg10910C10601me113019e/.比荷：电子的电荷量与质量的比值