[精选]八年级英语下册Unit 8 Have you read Treasure Island yet.Section B 1a-2e教案-人教新目标版.doc
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1、=【 ;精品教育资源文库 】 = Unit 8 Have you read Treasure Island yet 第 3 课时 Section B 1a-2e 教学目标 一、知识与技能 1.学习并掌握现在完成 时的用法,学习有关音乐的词汇。 2.阅读短文获得正确信息的能力。 3.能够通过彼此交流了解歌曲、歌 手、乐队的信息并能作评论。能够运用阅读策略来获得文章大意。 4. 掌握现在完成时的用法,学习有关音乐的词汇。 5. 培养学生的听力能力。 二、过程与方法 阅读 ,感受,模仿,实践。 三、情感态度与价值观 激发学生对音乐的热爱 。 教学重 点 1.学习并掌握现在完成时的用法,学习有关音乐的
2、词汇。 2.阅读短文获得正确信息的能力。 教学难点 能够运用阅读策略来获得文章大意,从而提高阅读效率 。 教法导航 激励学生认真阅读,认真思考。 学法导航 通过 阅读 ,模仿学习新知识。 教学准备 图片,多媒体 。 教学过程 Step 1 Greetings Greet the students as usual. Step 2 Warming up Show some pictures about singers and musicians. Ask and answer: Who is your favorite singer or musician? Why do you like hi
3、m or her? Step 3 New words Learn the new words: pop, rock, band. The students read the words one by one. Then they have a dictation. Step 4 Listening The students go through the sentences in 1b. 1b, Listen to a conversation between Alex and Dave. Write A for Alex and D for Dave next to each opinion.
4、 _ The Toms must be popular. _ The Toms play pop music. _ The Toms music sounds more like rock. _ Listening to The Toms is a good way to wake up. 1c, Listen again. Take notes. =【 ;精品教育资源文库 】 = Band name Country Number of people in the band Kind of music Why Alex and Dave like to listen to this band
5、Alex: Dave: Listen for a third time and check the answers. Step 5 Speaking 1d, Ask your friends and parents what kind of music they listen to and why. How does the music make them feel? Ask the students to make a conversation like: A: What kind of music do you listen to? B: I listen to pop music. A:
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