2022新教科版六年级下册科学2.6 测试塔台模型 一课一练(含答案解析).doc
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1、6 测试塔台模型一、填空题。1.在一项工程中,_是重要环节,是衡量_是否达到规范要求的重要方法。2._、_、_和_为塔台模型制作的必要条件,我们需要测试塔台模型的这几项能力。3.完成一项任务(测试)需要使用特定的_。二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)1.评价活动应该紧密贴合测试数据,找到数据( )的项目进行问题整理。A.优势 B.劣势 C.所有2.下列用来测试塔台模型“高度”是否达标的工具是( ),A.米尺 B.测力计 C.电风扇3.下列用来测试塔台模型“顶端承重”是否达标的工具是( )。A.多本教科书 B.测力计 C.电风扇4.下列用来测试塔台模型“抗震能力”是否达标的工具是( )。
2、A.测力计 B.电风扇 C.抗震检测仪5.测试“抗风能力”是使用电风扇( )风力吹动塔台,根据情况进行打分。A.一挡 B.二挡 C.三挡三、综合实践题。1.请将塔台模型测试的八个方面与其对应的评分标准连线。塔高 使用电风扇三挡风力吹动塔台情况顶端承重 是否有绘图、文字、标注,是否表达清晰抗风能力 统计材料费用,并按成本进行排名抗震能力 各组介绍分工情况美观 塔台模型高度是否达标材料成本统计 放置相同重物的数量分工合作 塔台结构是否合理,外形的美观程度设计图及文字说明 使用专业地震模拟仪器,测试三挡强度的抗震情况2.看看塔台模型测试记录表,说说表中的高分项与低分项各表示什么意思?参考答案一、1.测试 设计2.塔高 承重 抗风能力 抗震能力3.工具二、1.B 2.A 3.A 4.C 5.C三.1.2.答:高分项表示模型的优势,低分项表示模型的不足。
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