初中物理质量与密度总复习课件.ppt
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1、物理物理新课标新课标第第5章章 质量与密度质量与密度思维感悟成体系思维感悟成体系思维感悟成体系物理.沪科版(HK)第第5章章 质量与密度质量与密度回眸教材析知识回眸教材析知识回眸教材析知识1 1质量的理解:物体含有物质的多少,物理学称之为质量的理解:物体含有物质的多少,物理学称之为_,集市上买苹果,称的是苹果的质量。称量时用到的,集市上买苹果,称的是苹果的质量。称量时用到的工具有台秤、杆秤等,实验室中称量质量的仪器是工具有台秤、杆秤等,实验室中称量质量的仪器是_。质量是物体的一种基本质量是物体的一种基本_,与物体的,与物体的_、_、所处的空间位置无关。所处的空间位置无关。2 2天平的使用:调节
2、天平平衡时,应把天平放在天平的使用:调节天平平衡时,应把天平放在_上,游码放在横梁标尺左端的上,游码放在横梁标尺左端的_处;若处;若发现指针向标尺中间红线的左侧偏,应将横梁的平衡螺母向发现指针向标尺中间红线的左侧偏,应将横梁的平衡螺母向右移动,使横梁平衡。天平的右移动,使横梁平衡。天平的_放置砝码,放置砝码,_放置放置质量质量属性属性天平天平状态状态形状形状水平桌面水平桌面零刻度线零刻度线右盘右盘左盘左盘物理.沪科版(HK)第第5章章 质量与密度质量与密度回眸教材析知识回眸教材析知识被称量的物品。从砝码盒中取砝码时,必须用被称量的物品。从砝码盒中取砝码时,必须用_夹取,夹取,不能用手拿。不能用
3、手拿。 3 3量筒或量杯:使用量筒或量杯测量液体体积时,量筒或量杯:使用量筒或量杯测量液体体积时,需认清需认清_和和_。测量者读数时其视线应与凹面的。测量者读数时其视线应与凹面的底部或凸面的顶部在底部或凸面的顶部在_。 4 4密度的含义及应用密度的含义及应用 (1) (1)相同体积的铁块和木块比较,铁块质量大,这相同体积的铁块和木块比较,铁块质量大,这是因为铁比木头的是因为铁比木头的_大,即大,即_的物质的质量大。的物质的质量大。 (2) (2)一滴水和一桶水的一滴水和一桶水的_是相同的,因为密度是相同的,因为密度是物质的一种是物质的一种_,每种物质都有一定的密度。密度与物,每种物质都有一定的
4、密度。密度与物质自身质自身镊子镊子分度值分度值量程量程同一水平线上同一水平线上密度密度单位体积单位体积密度密度属性属性物理.沪科版(HK)第第5章章 质量与密度质量与密度回眸教材析知识回眸教材析知识有关,而与物体的有关,而与物体的_、_和和_无关。无关。 (3)根据根据 可以测算出物质的密度,鉴别物体是否是可以测算出物质的密度,鉴别物体是否是空心的,是否含有杂质。利用密度公式的变形公式空心的,是否含有杂质。利用密度公式的变形公式_和和_可以间接测量物体的质量和体积。可以间接测量物体的质量和体积。 5密度的测量密度的测量 (1)测固体的密度测固体的密度mV形状形状状态状态空间位置空间位置物理.沪
5、科版(HK)第第5章章 质量与密度质量与密度回眸教材析知识回眸教材析知识物理.沪科版(HK)第第5章章 质量与密度质量与密度回眸教材析知识回眸教材析知识(2)测液体密度测液体密度物理.沪科版(HK)第第5章章 质量与密度质量与密度典例精析把方向典例精析把方向例例1 1 :航天员翟志刚在完成一系列空间科学实验,并航天员翟志刚在完成一系列空间科学实验,并按预定方案进行太空行走后,安全返回神舟七号轨道舱按预定方案进行太空行走后,安全返回神舟七号轨道舱( (如如图图5 51 1所示所示) ),这标志着我国航天员首次空间出舱活动取得,这标志着我国航天员首次空间出舱活动取得成功。在这一过程中,他所拿的五星
6、红旗的质量成功。在这一过程中,他所拿的五星红旗的质量_;翟志刚在太空中处于失重状态,他松开手,身体会翟志刚在太空中处于失重状态,他松开手,身体会“漂浮漂浮”在太空中,这时他的质量在太空中,这时他的质量_(_(均选填均选填“变大变大”、“变变小小”或或“不变不变”) )。典例精析把方向典例典例1:对质量的理解:对质量的理解物理.沪科版(HK)第第5章章 质量与密度质量与密度回眸教材析知识回眸教材析知识 答案答案 不变不变不变不变物理.沪科版(HK)第第5章章 质量与密度质量与密度回眸教材析知识回眸教材析知识技巧点拨技巧点拨明确质量是物体本身的一种属性,物体质量与形状、明确质量是物体本身的一种属性
7、,物体质量与形状、状态、温度、空间位置等外界因素无关。状态、温度、空间位置等外界因素无关。物理.沪科版(HK)第第5章章 质量与密度质量与密度回眸教材析知识回眸教材析知识例例2 2对放在水平桌面上的托盘天平进行调节。把游码对放在水平桌面上的托盘天平进行调节。把游码移到标尺的零刻线处,发现指针的位置指在分度盘中央左侧,移到标尺的零刻线处,发现指针的位置指在分度盘中央左侧,如图如图5 52 2甲所示,应将甲所示,应将_向向_调节。用调节好调节。用调节好的天平称石块的质量,把石块放在天平左盘内,当天平平衡的天平称石块的质量,把石块放在天平左盘内,当天平平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,
8、石块的质时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,石块的质量是量是_g_g。典例典例2:天平的使用:天平的使用图图52答案答案 平衡螺母右平衡螺母右26.4物理.沪科版(HK)第第5章章 质量与密度质量与密度回眸教材析知识回眸教材析知识例例3由不同物质由不同物质a、b、c组成的三个实心体,它们的组成的三个实心体,它们的质量和体积的关系如图质量和体积的关系如图53所示,由图可知所示,由图可知()Aa物质的密度最大物质的密度最大Bc物质的密度最大物质的密度最大Cb物质的密度是物质的密度是2103 kg/m3 D条件不足,无法判断条件不足,无法判断典例典例3:图释密度的含义:图释密度的含义图图53
9、物理.沪科版(HK)第第5章章 质量与密度质量与密度回眸教材析知识回眸教材析知识物理.沪科版(HK)第第5章章 质量与密度质量与密度回眸教材析知识回眸教材析知识方法点拨方法点拨本题是一类图像问题,考查的是学生从图像中提取并本题是一类图像问题,考查的是学生从图像中提取并整合信息的能力。解答此类题的方法一般是先在图像上分别整合信息的能力。解答此类题的方法一般是先在图像上分别取横坐标量(或纵坐标量)相等的几个点,然后分别比较另取横坐标量(或纵坐标量)相等的几个点,然后分别比较另一坐标量的大小关系。一坐标量的大小关系。物理.沪科版(HK)第第5章章 质量与密度质量与密度回眸教材析知识回眸教材析知识例例
10、4 4小明用天平、大烧杯、小烧杯和密度为小明用天平、大烧杯、小烧杯和密度为的水测的水测一石块密度。一石块密度。(1)(1)天平平衡时如图天平平衡时如图5 54 4甲所示,则石块的质量甲所示,则石块的质量m m_。典例典例4:密度的测量:密度的测量图图54物理.沪科版(HK)第第5章章 质量与密度质量与密度回眸教材析知识回眸教材析知识(2)(2)小明测量石块体积的操作步骤如下:小明测量石块体积的操作步骤如下:A A测出空小烧杯的质量测出空小烧杯的质量m m1 1B B把装水的大烧杯和空的小烧杯如图乙所示放置把装水的大烧杯和空的小烧杯如图乙所示放置C C把石块缓缓放入大烧杯中,大烧杯中部分水溢进小
11、把石块缓缓放入大烧杯中,大烧杯中部分水溢进小烧杯烧杯D D测出承接溢出水的小烧杯总质量测出承接溢出水的小烧杯总质量m m2 2请你指出步骤请你指出步骤B B的错误之处:的错误之处:_。(3)(3)用本题中出现过的物理量符号表示石块体积为用本题中出现过的物理量符号表示石块体积为_; 石块的密度为石块的密度为_(_(设步骤设步骤B B中的错误已改中的错误已改正正) )。物理.沪科版(HK)第第5章章 质量与密度质量与密度回眸教材析知识回眸教材析知识答案答案 (1)67 g(2)大烧杯中装的水未到溢水位大烧杯中装的水未到溢水位(或大烧杯的水没有刚好或大烧杯的水没有刚好装满装满)物理.沪科版(HK)第
12、第5章章 质量与密度质量与密度回眸教材析知识回眸教材析知识方法点拨方法点拨本题应用等效替代的方法测量石块的体积,即通过计本题应用等效替代的方法测量石块的体积,即通过计算溢出水的体积得到石块的体积。操作过程中大烧杯装的水算溢出水的体积得到石块的体积。操作过程中大烧杯装的水必须到溢水位,石块浸没,这样溢出来的水的体积才等于石必须到溢水位,石块浸没,这样溢出来的水的体积才等于石块的体积。块的体积。物理.沪科版(HK)第第5章章 质量与密度质量与密度实战演习成高手实战演习成高手1 1下列关于质量的说法正确的是下列关于质量的说法正确的是( () )A A一根被压缩的弹簧,质量变小了一根被压缩的弹簧,质量
13、变小了B B密闭容器内的碘升华时,质量变小了密闭容器内的碘升华时,质量变小了C C宇航员在太空中的质量比在地面上小宇航员在太空中的质量比在地面上小D D1 kg1 kg铁和铁和1 kg1 kg冰质量一样大冰质量一样大实战演习成高手答案答案 D物理.沪科版(HK)第第5章章 质量与密度质量与密度实战演习成高手实战演习成高手2 2俗话说俗话说“只要工夫深,铁棒磨成针只要工夫深,铁棒磨成针”。这里铁棒磨。这里铁棒磨成绣花针之后,它的质量将成绣花针之后,它的质量将( () )A A变大变大B B变小变小C C不变不变D D无法判断无法判断答案答案 B物理.沪科版(HK)第第5章章 质量与密度质量与密度
14、实战演习成高手实战演习成高手3下列质量中最小的是下列质量中最小的是()A120 mgB0.13 gC1.25103 kgD1.02108 t答案答案 D物理.沪科版(HK)第第5章章 质量与密度质量与密度实战演习成高手实战演习成高手4小王同学阅读了下表后,得出了一些结论,其中正小王同学阅读了下表后,得出了一些结论,其中正确的是确的是() 一些物质的密度一些物质的密度/kgm3物理.沪科版(HK)第第5章章 质量与密度质量与密度实战演习成高手实战演习成高手A.A.不同的物质,密度一定不同不同的物质,密度一定不同B B固体的密度都比液体的大固体的密度都比液体的大C C同种物啊啊质在不同状态下,其密
15、度不同同种物啊啊质在不同状态下,其密度不同D D质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块小块小答案答案 C物理.沪科版(HK)第第5章章 质量与密度质量与密度实战演习成高手实战演习成高手5 5在测定液体密度的实验中,液体的体积在测定液体密度的实验中,液体的体积V V及液体和及液体和容器的总质量容器的总质量m m总可分别由量筒和天平测得,某同学通过改总可分别由量筒和天平测得,某同学通过改变液体的体积得到几组数据,画出有关的图像,在图变液体的体积得到几组数据,画出有关的图像,在图5 55 5中中能正确反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是能正确
16、反映液体和容器的总质量跟液体的体积关系的是( () )答案答案 B图图55物理.沪科版(HK)第第5章章 质量与密度质量与密度实战演习成高手实战演习成高手6 6某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘某同学调节托盘天平平衡时,发现指针停在分度盘的左侧,如图的左侧,如图5 56 6甲所示。要使天平平衡,应将横梁右端的甲所示。要使天平平衡,应将横梁右端的平衡螺母向平衡螺母向_(_(选填选填“左左”或或“右右”) )移动。当他用天平移动。当他用天平测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧测物体质量时,发现指针偏向分度盘的左侧( (如图甲所示如图甲所示) ),这时应该这时应该_(_(选填选填“增加增
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