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类型动能势能机械能-PPT课件.ppt

  • 上传人(卖家):三亚风情
  • 文档编号:2185941
  • 上传时间:2022-03-17
  • 格式:PPT
  • 页数:35
  • 大小:3MB
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    关 键  词:
    动能 势能 机械能 PPT 课件
    资源描述:

    1、.112.1 动能 势能 机械能第十二章第十二章 机械能和内能机械能和内能.2下列几种情况中人对物体做功的是下列几种情况中人对物体做功的是A举重运动员举着杠铃不动举重运动员举着杠铃不动B人提着重物沿水平路面匀速前人提着重物沿水平路面匀速前进进C人用力推车同时车沿力的方向人用力推车同时车沿力的方向在水平地面上运动在水平地面上运动D小孩用力搬石头,未能搬动小孩用力搬石头,未能搬动一、复习一、复习C C.3.4打桩机上被举高打桩机上被举高的重锤落下来可的重锤落下来可以把桩打进地里以把桩打进地里被压弯的跳板可被压弯的跳板可以弹起运动员以弹起运动员.5子弹能击穿障碍物,流水能推动竹排子弹能击穿障碍物,流

    2、水能推动竹排.6一个物体如果能够对另一个物体一个物体如果能够对另一个物体做功,这个物体就具有做功,这个物体就具有能量能量。物体能够对外做的功物体能够对外做的功越越 ,能量就越,能量就越 能的单位能的单位:焦焦(J).多多大大.7下面是几位同学学习了能量概念下面是几位同学学习了能量概念后,对能量概念的理解,你赞同后,对能量概念的理解,你赞同的说法是()的说法是()A.不做功的物体是没有能量的不做功的物体是没有能量的B.不能做功的物体是不具有能量不能做功的物体是不具有能量的的C.在空中飞行的子弹因为没有对在空中飞行的子弹因为没有对物体做功,所以不具有能量物体做功,所以不具有能量D.具有能量的物体一

    3、定正在做功具有能量的物体一定正在做功B.89 9、在水平公路上行驶的小汽车、在水平公路上行驶的小汽车7 7、在地上滚动的足球在地上滚动的足球1 1、在水平轨道上滚动的钢球、在水平轨道上滚动的钢球2 2、被压弯的跳板、被压弯的跳板3 3、天花板上的吊灯、天花板上的吊灯4 4、拉弯的弓、拉弯的弓5 5、上紧的发条、上紧的发条6 6、被举高的重锤、被举高的重锤8 8、放在课桌上的书本、放在课桌上的书本下列物体具有能吗?试分为三类,说出分类依据。下列物体具有能吗?试分为三类,说出分类依据。运动运动弹性形变弹性形变被举高被举高.9、物体由于、物体由于运动运动 而具有的能叫而具有的能叫动能动能三、动能、重

    4、力势能、弹性势三、动能、重力势能、弹性势能的概念能的概念.10、物体由于、物体由于被举高被举高而具有的能而具有的能叫叫重力势能重力势能、物体由于、物体由于运动运动 而具有的能叫而具有的能叫动能动能三、动能、重力势能、弹性势三、动能、重力势能、弹性势能的概念能的概念.119 9、在水平公路上行驶的小汽车、在水平公路上行驶的小汽车7 7、在地上滚动的足球在地上滚动的足球1 1、在水平轨道上滚动的钢球、在水平轨道上滚动的钢球2 2、被压弯的跳板、被压弯的跳板3 3、天花板上的吊灯、天花板上的吊灯4 4、拉弯的弓、拉弯的弓5 5、上紧的发条、上紧的发条6 6、被举高的重锤、被举高的重锤8 8、放在课桌

    5、上的书本、放在课桌上的书本4 4、下列物体具有能吗?试分为三类,说出分类依据。、下列物体具有能吗?试分为三类,说出分类依据。运动运动弹性形变弹性形变被举高被举高.12、物体由于、物体由于发生弹性形变发生弹性形变而具有而具有的能叫做的能叫做弹性势能。弹性势能。、物体由于、物体由于被举高被举高而具有的能而具有的能叫叫重力势能重力势能、物体由于、物体由于运动运动 而具有的能叫而具有的能叫动能动能三、动能、重力势能、弹性势三、动能、重力势能、弹性势能的概念能的概念.13.14 水平路面上行驶的汽车,由于运动具有动水平路面上行驶的汽车,由于运动具有动能。能。 由图中可以得出哪些信息?由图中可以得出哪些信

    6、息? 根据图提供的信息根据图提供的信息 提出问题:提出问题:动能的大小与哪些因素有关呢?动能的大小与哪些因素有关呢?.15 进行猜想:进行猜想: 动能的大小可能与动能的大小可能与_和和_有关。有关。 设计实验:设计实验: 信息快递: 质量不同的小车从一个斜坡的同一高度释放,运动到水平面时的速度的大小相等。1.如何获得动能?如何比较动能的大小?如何获得动能?如何比较动能的大小?2.实验方法实验方法3.实验器材实验器材.16 进行猜想:进行猜想: 动能的大小可能与动能的大小可能与_和和_有关。有关。 设计实验:设计实验: 信息快递: 质量不同的小车从一个斜坡的同一高度释放,运动到水平面时的速度的大

    7、小相等。.17探究动能与速度的关系探究动能与速度的关系质量相同时,速度越大,动能越大质量相同时,速度越大,动能越大.18探究动能与质量的关系探究动能与质量的关系速度相同时,质量越大,动能越大速度相同时,质量越大,动能越大.19生活中还有哪些事例能说明上述结论?生活中还有哪些事例能说明上述结论? 想一想想一想通过探究活动可知:通过探究活动可知:动能大小与物体的动能大小与物体的速度速度和和质量质量有关,物体的有关,物体的速度速度越大,越大,质质量量越大,它具有的动能就越大。越大,它具有的动能就越大。动能的改变要看速度和质量如何改变动能的改变要看速度和质量如何改变.20.21 学学 而而 不不 思思

    8、 则则 罔罔谈谈谈谈我我们们的的感感受受.22 第十二章机械能和内能第十二章机械能和内能一、动能势能机械能(第一、动能势能机械能(第1课时)课时)一个物体一个物体能够能够对另一个物体做对另一个物体做功,这个物体就具有能量。功,这个物体就具有能量。什么叫动能?物体什么叫动能?物体由于运动由于运动而具有的能,叫动能。而具有的能,叫动能。影响动能大小的因素运动物体的动能大小与物体的质量和影响动能大小的因素运动物体的动能大小与物体的质量和速度有关,物体的速度有关,物体的质量越大质量越大,速度越大速度越大,它具有的,它具有的动能就越动能就越大。大。速度对动能的影响更大。速度对动能的影响更大。.23.24

    9、下面是两位同学结合能量定义给下面是两位同学结合能量定义给“动能动能”下的下的定义,比比看,你认为哪个更准确,说明理定义,比比看,你认为哪个更准确,说明理由:由:甲:运动着的物体具有的能量,叫动能。()甲:运动着的物体具有的能量,叫动能。()乙:物体由于运动而具有的能量,叫动能。()乙:物体由于运动而具有的能量,叫动能。()巩固练习巩固练习动能的定义.251、子弹击穿靶,流水能推动竹排,子、子弹击穿靶,流水能推动竹排,子弹、流水都具有能。像子弹、流水这样弹、流水都具有能。像子弹、流水这样的物体,由于的物体,由于_而具有的能,叫而具有的能,叫做做_。2、古诗中,有许多描述自然现象的优、古诗中,有许

    10、多描述自然现象的优美诗句:如美诗句:如“无边落木萧萧下,不尽长无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来江滚滚来”,从物理学的角度看,滚滚,从物理学的角度看,滚滚奔流的长江水具有巨大的奔流的长江水具有巨大的_。 运动运动动能动能动能动能.263如图所示,现样的公路上行驶的如图所示,现样的公路上行驶的三辆车,甲、乙是型号相同的两辆三辆车,甲、乙是型号相同的两辆小汽车,丙是一辆摩托车,由于它小汽车,丙是一辆摩托车,由于它们在们在_,所以它们都有动能,将,所以它们都有动能,将动能从大到小的排列的结果:动能从大到小的排列的结果:_、_、_。4、 向上抛的篮球的动能向上抛的篮球的动能_;篮球从空中下落时动能篮球从空

    11、中下落时动能_;正在升空的宇宙飞船,若不计燃料正在升空的宇宙飞船,若不计燃料的质量损失,它的动能的质量损失,它的动能_。.275 、洒水车在平直的马路上缓慢匀速前进,在、洒水车在平直的马路上缓慢匀速前进,在它边走边洒水的过程中,它的动能它边走边洒水的过程中,它的动能_。这是因为这是因为_。6、在水平公路上行驶的一辆汽车和一辆摩托、在水平公路上行驶的一辆汽车和一辆摩托车,如果具有相同的动能,则下列判断正确车,如果具有相同的动能,则下列判断正确的(的( )A.汽车的速度较大汽车的速度较大B.摩托车的速度较大摩托车的速度较大C.两车的速度一样大两车的速度一样大D.无法比较动能的大无法比较动能的大小小

    12、洒水车的质量在减小,所以动能减小洒水车的质量在减小,所以动能减小减小减小.287、子弹在静止时没有什么威力,但从、子弹在静止时没有什么威力,但从枪口射出的子弹却能很容易射穿人的枪口射出的子弹却能很容易射穿人的身体,说说是怎么回事?身体,说说是怎么回事?答:答:静止时子弹没有动能,静止时子弹没有动能,而枪口射出的子弹有很大的而枪口射出的子弹有很大的速度,所以动能非常大,有速度,所以动能非常大,有强大的威力强大的威力.29物体物体质量质量m/kg速度速度v/(m/s)动能动能牛牛约约600约约0.5约约75中学生中学生约约50约约6约约900分析数据,可以看出动能大小影响较大的因素分析数据,可以看

    13、出动能大小影响较大的因素是是,你这样判断的依据是什么?,你这样判断的依据是什么?人的质量约是牛的人的质量约是牛的1/12,而速度约是牛的而速度约是牛的12倍,此时动能是牛的倍,此时动能是牛的12倍,所以速度对物倍,所以速度对物体动能的影响较大体动能的影响较大速度速度速度对动能的影响更大。速度对动能的影响更大。.30小球小球小球小球质量质量小球碰撞物小球碰撞物体体A时的速度时的速度物体物体A被推被推动的距离动的距离甲球甲球2mVS乙球乙球m2v2s如下右图是研究小球动能与它的质量和速度如下右图是研究小球动能与它的质量和速度关系的实验装置示意图。表中记录了用甲、关系的实验装置示意图。表中记录了用甲

    14、、乙两球分别进行实验的数据。由表中的数据乙两球分别进行实验的数据。由表中的数据可知:具有较多动能的是球。可知:具有较多动能的是球。.31用物理学的术语解释:用物理学的术语解释:、为什么要对机动车的行驶速度进行为什么要对机动车的行驶速度进行限制?限制?、为什么在同样的道路上,不同的车为什么在同样的道路上,不同的车型的限制速度不一样?型的限制速度不一样?城市街道上的最高行驶速度城市街道上的最高行驶速度km/h 车型车型设有设有中心双实线、中心分隔带、机中心双实线、中心分隔带、机动车道与非机动车道分隔设施动车道与非机动车道分隔设施的道的道路路其他其他道路道路小型客车小型客车 7060大型客车大型客车

    15、载重汽车载重汽车 6050 机动车的行驶速度越大机动车的行驶速度越大, ,动能也就越大动能也就越大, ,越不容易刹车越不容易刹车, ,所以要对车辆的速度加以限制所以要对车辆的速度加以限制, ,以免发生交通事故以免发生交通事故. . 不同车型的车不同车型的车, ,即使速度相同即使速度相同, ,它们的质量它们的质量也不同也不同, ,质量越大质量越大, ,动能也越大动能也越大, ,越不容易刹车越不容易刹车, ,所以大型客车的限制速度比小型客车更小所以大型客车的限制速度比小型客车更小. .32 思考:你听说过山体滑坡和思考:你听说过山体滑坡和泥石流吗?它们的破坏力非泥石流吗?它们的破坏力非常大,你能说说其中的道理常大,你能说说其中的道理吗?吗? 自制会跳的纸片自制会跳的纸片.33请认真观察下列一组图片,请认真观察下列一组图片,并做相关思考:并做相关思考:公路上的限速牌为什么高速公路上要规定汽车的最大行驶为什么高速公路上要规定汽车的最大行驶速度?速度?.34小朋友滑滑梯小朋友从滑梯上滑下小朋友从滑梯上滑下时为什么会越来越快?时为什么会越来越快?.35

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