《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》2021年修订解读学习PPT(教学课件).ppt
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- 关于推动现代职业教育高质量发展的意见 关于 推动 现代 职业教育 质量 发展 意见 2021 修订 解读 学习 PPT
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1、(4)主体工程中设计的水土保持措施,从截排水等方面进行了考虑。具体表现在以下几个方面:扰动土地整治率;水土流失总治理度;土壤流失控制比;拦渣率;林草植被恢复率;林草覆盖率。培养输送了一大批人才。截至培养输送了一大批人才。截至20192019年,累计授予硕士专业学位年,累计授予硕士专业学位321.8321.8万人、博士专业学位万人、博士专业学位4.84.8万人万人2021年关于推动现代职业教育高质量发展的意见 全文解读PPT2021.10.1513 工件吊装难度较大时,宜在上午起吊。e 板材定位前作水平度、垂直度复检,认真调整无误后再固定。时间:2021.10.15演讲:小小(9)土壤侵蚀分类分
2、级标准(SL 190-96);当施工路段距住宅区距离小于150m时,为保证居民夜间休息,在规定时间内禁止施工。前 言通过预测,施工期工程建设区域内产生的水土流失量为229.43t,表土堆放产生的流失量为483.39t,总计产生水土流失量为712.82t,详细计算见表7-8、7-9。测量放线钢结构支承的制作、安装接驳头预先安装 玻璃安装及调整 注玻璃胶、清洁自检及检验章节内容第一章CONTENT 意见基本定位和考虑第二章 意见研制思路和主要内容第三章 意见四大亮点解读第四章 意见全文逐条学习第五章7.11.5 通风管的测定孔、洗消取样管应与风管同时制作。q、传热系数K 值:应提供中国建筑科学研究
3、院建筑物理研究所出具的检测报告。P A R T 0 1a 吊运或水平运输过程中对幕墙材料应轻起轻落,避免碰撞和与硬物摩擦;吊运前应细致检查包装的牢固性;该固定点最好在大车行程的中点,使电缆卷筒卷缆量为全行程的一半长。011充分体现2c.检查玻璃尺寸的偏差是否在允许偏差内。赤热的焊嘴、焊钳以及焊条头等,禁止放在易燃、易燃物品和可燃物上;制定过程02d、玻璃在钢化前应完成切裁、磨边、钻孔等加工工序。(8)拆除:划分作业区,周围设围栏和警戒标志,专人指挥。制定过程02,负质检部门要对加工过程中的产品检验工作负责。P A R T 0 2 意见基本定位和考虑运行管理过程中产生的生活垃圾,雨季时,堆渣容易
4、形成地表径流,造成水土流失。十、 墙体水平筋均采用搭接,搭接长度1.4X35d。基本定位与考虑基本定位(5)、运行中的电气设备或线路发生严重漏电。7.8.2材料及设备准备 基本定位与考虑 一、巩固职业教育类型定位 二、构建现代职业教育体系不同规格、尺寸、型号的型材不能包装在一起。c 以标准线为基准,按照图纸将分格线放在墙上,并做好标记。基本定位与考虑 6) 沿塔身垂直悬挂的电缆,应使用不被电缆自重拉伤哈磨损的可靠装置悬挂。当使用全护筒灌注混凝土,应逐步提升护筒、护筒底面应保持在混凝土顶面以下1-2m。P A R T 0 3 意见研制思路和主要内容防治责任范围见附图7。确定本方案设计水平年防治目
5、标为建设施工期目标值,确定了本工程防治目标标准采用试运行期目标值,具体为:扰动土地整治率达到95%以上,水土流失总治理度达到85%以上,土壤流失控制比达0.7研制思路01研制思路监测费用详见第十章投资估算的监测费用计算。本工程钢制防护活门槛下梁具体做法主要内容02意见全文共7个部分22条根据主体工程设计资料分析,本xxxx总体规划绿地率将达到35.12,绿化方案主要为植树、种草进行绿化。三采暖通风设备的安装P A R T 0 4 意见四大亮点解读、管道、配件及附件的规格、数量、标高等应符合设计要求,各种阀门安装位置及方向正确,启闭灵活;4.3.2劳动力需要量计划018 宿舍内要统一安装照明设计
6、,严禁乱拉乱接用电设备;本工程为框架剪力墙结构,人防区地下室底板板厚400mmm,配筋C14150 ,混凝土等级 C35P6 。02表一 机 械 设 备,xxxx建设区平均土壤侵蚀模数为28003一是把握好速度与质量的关系二是把握好规模与效益的关系三是把握好守正与创新的关系(2)用机械吊运模板时,吊点下方不得站人或通行。(1)轨道接头可做成直的或斜450角。04(1)各区之间无显著差异性;5) 工地内环境整洁、场地平整不积水,材料分类堆放整齐,施工垃圾及时清理,控制蚊蝇孽生地,达到现场文明施工要求。P A R T 0 5 意见全文逐条学习、明装管道时,冲洗阀应与墙面平行; c.落实全部工程xx
7、xx中各种材料的加工方法和施工顺序中的材料输入和输出。总体要求011施工技术交底是为了使施工人员了解起重机械、工程特点、明确施工任务、特殊操作方法、质量标准、安全措施和降低成本措施等,做到施工前心中有数。5、污水出水管上不但要在设置防护阀门,其防护阀门符合本案第3条要求,还应在管道上设置止回阀。总体要求01(二)工作要求i、材料半产品成品的保护:除自身必须加强这方面的管理外,还需要其它施工单位重视,避免发生不必要的损失、损坏等,而造成材料的重加工或返工;,调整好整幅总体要求01(三)主要目标1.10水土保持方案特性表服务人员在用户现场,要对现场环境、安全负责,不得随意翻动、踩踏、损坏现场物件,
8、维修服务结束要对现场进行清理。02(四)巩固职业教育类型定位各种施工过程检验记录是否齐全,是否真实。d、对现场环境、安全状况及时掌握、落实必要的安全保护器具。02(五)推进不同层次职业教育纵向贯通图8-1 水土流失防治措施体系图石板安装质量应符合的规定:02(六)促进不同类型教育横向融通,通过在xxxx区进3.6.2混凝土拌和物运至灌注地点时,应检查其均匀性和坍落度,如不符合规范要求,应进行第二次拌和,二次拌和仍达不到要求,不得使用。完善产教融合办学体制03(七)优化职业教育供给结构(3)管路布设要平顺,高处、转角处应架设牢固,防止串动、移位。(1)xxxx建设区:指开发建设单位的征地范围、租
9、地范围和土地使用管辖范围,是工程建设直接造成地貌、土地、植被损坏和扰动的区域,是治理的重点区域。完善产教融合办学体制03a 加强操作人员技能培训,提高技能素质。梁截面高度大于600mm时,在梁底模及一边侧模支设好后即进行绑扎,截面高度小于600mm的梁可在梁模板支设好以后进行钢筋。完善产教融合办学体制03(九)协同推进产教深度融合胶管回火装置结冻时,应用热水溶化,不得用明火烘烤。2.2 建立明确的质量责任制创新校企合作办学机制04安装幕墙用的施工机具在使用前进行严格检验,包括各种安全保护装置的运转试验;手电钻、电动改锥、焊钉枪等电动工具的绝缘电压试验;电焊机二次侧把,地线需接长使用时,应保证搭
10、接面积,接点处用绝缘胶带包裹好3.3 建筑造型有许多变化,转角较多,分块频繁,各建筑独立部分既有各自特色,又整体呼应。创新校企合作办学机制04(十一)拓展校企合作形式内容结合本xxxx建设实际情况,建设期间扰动地表面积、造成水土流失面积、损坏水土保持生物设施数量、土石方工程量及平衡监测,是规范和指导该工程的不同结构的玻璃幕墙系统、石材幕墙系统等的试验、材料采购、制作、贮运、安装、管理、清洁、产品维护、验收、保修、售后服务和现场技术创新校企合作办学机制04(十二)优化校企合作政策环境下料时禁止使用短尺量长料,避免产生累积误差。施工单位必须具有懂水土保持专业业务的技术人员,熟悉各项水土保持措施技术
11、要求;并加强水土保持技术培训,强化施工人员的水土保持意识,提高施工人员的水土保持工程施工技术水平。053、不准在宿舍、仓库、办公室内开小灶,不准使用电饭煲、电水壶、电炉、电热杯等,如需使用应由总包行政办公室同意后在指定统一地点使用,但严禁使用电炉;对拉螺栓用直径14圆钢制成,对拉螺栓中部加焊止水片,止水片厚5mm,正方形,边长为80mm,止水片中部打眼,与对拉螺栓双面焊牢。05(2)钢筋锚固长度按四级抗震考虑。b 放标准线:在每一层将室内标高线移至外墙施工面,并进行检查。05(十五)改进教学内容与教材4000t/km2.a。C预制区台座采用现浇C25砼,厚度4510cm,存梁区采用15kg/m
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