3-6年级综合实践活动 5.电脑文件的有效管理ppt课件(公开课001,信息技术）.ppt

上传人（卖家）：老黑

文档编号：217658

上传时间：2019-12-09

格式：PPT

页数：15

大小：3.03MB

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资源描述：: 1、电脑文件的有效管理,学习目标：知识与技能：了解为什么要进行文件管理，知道文件类型的多样性；认识文件夹及其作用；了解操作系统对文件的管理策略；过程与方法：通过对文件的管理，掌握文件夹的创建、重命名等操作；掌握文件的移动等操作；情感态度与价值观：通过文件的分类管理，认识到文件管理的必要性和重要性，促进学习信息技术过程中良好文件整理习惯的养成。,为什么要管好电脑文件？,工欲善其事必先利其器,平凡不美,这些悲的情况有木有？,上课老师要打开素材，找不到了？,马上要交作品了，找不到了？,我们要找文件，你发现它不见了！,早上急急忙忙上学走的时候，衣服找不到了？或者书本找不到了？。随着我们年龄的增长，
2、我们的生活学习工作，越来越离不开电脑，我们可能遇到的是需要的文件找不到了，所以我们要从小养成整理文件的好习惯。同样我们的电脑也和我们的实际时候离不开，,平凡不美,文件管理的真谛,在于文件方便、快速提取科学地分类和规范化命名是文件管理的精髓所在,平凡不美,电子文件三要素！,文件文件文件文件文件文件文件文件文件,知识拓展,平凡不美,要素之一：文件存放路径,硬盘一棵树分区大的枝文件夹分枝，内嵌文件夹小分枝文件树叶，同样把它当城市街道路小区单元房间某一个文件所在的地方：分区文件夹子文件夹文件名，路径就是包含了这一些元素，找文件和安装软件都离不开这个路径，这个文
3、件所在地地址就是由分区，文件夹，子文件夹，文件名组成。,平凡不美,要素之二：文件保存属性,要素之三：文件分类：常见电子文件格式,1. 表格文件 2. word文件 3. 图片文件等等- 4. 视频文件 5. PDF文件 6. 图纸文件,平凡不美,C:D:E:F:四个盘符标准规划为：,平凡不美,结构科学化,私人文件盘,我的文件夹,控制文件夹与文件的数目,每一个文件夹里保存相应文件,平凡不美,对把有用与无用的文件分开，再对无用的文件进行处理,进行整顿！果断删除!,平凡不美,小结：电脑文件管理的五步,平凡不美,好文件管理让我们的生活更轻松和高效！,看，这就是我要找的文件！,访问快捷清晰导航,科学的电脑文件管理,谢谢大家,

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