3-6年级综合实践活动 3.我是电脑小画家ppt课件(公开课003,信息技术).ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《3-6年级综合实践活动 3.我是电脑小画家ppt课件(公开课003,信息技术).ppt》由用户(老黑)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 信息技术 3-6年级综合实践活动 3.我是电脑小画家ppt课件公开课003-【信息技术】 年级 综合 实践 活动 我是 电脑 画家 ppt 课件 公开 003 下载 _3-6年级综合实践活动(通用版)_综合实践_小学
- 资源描述:
-
1、,组,合,图,形,的,方,法,组,合,图,形,方,法,的,新,自由改变,精确设置,?,任务一,改变“画纸”大小,任务二,组合图形,讲故事,自主探究,小组合作,+,自主学习,分工合作。自主探究完成简单任务(任务一),以组为单位分工合作完成复杂任务(任务二)。 能者为师,互帮互助。先完成任务的同学当小老师,可下位帮助其它组员。 提出问题,交流解决。提交操作中遇到的有分享价值的典型问题,准备全班演示交流,即分享“好问题”。可以是组内已经解决的“好问题”,也可以是组内尚未解决的“遗留问题”。 组内互赏,择优参展。组员相互赏析作品,讲听故事,并提交评选出的优秀作品,准备全班展评。,自由改变,任务一,改变
2、“画纸”大小,自由改变,按住鼠标左键不放,拖动“画纸”到合适大小的位置。,精确设置,任务一,改变“画纸”大小,自由改变,按住鼠标左键不放,拖动“画纸”到合适大小的位置。,精确设置,自由改变,任务一,改变“画纸”大小,精确设置,精确设置,单击菜单栏中的“图像”;,选择“属性”;,单击“确定”。,输入“宽度”和“高度”;,自由改变,任务一,改变“画纸”大小,自由改变,任务一,改变“画纸”大小,自由改变,A、800600(即:宽度为800像素,高度为600像素),试一试,B、1024768 C、1280720 D、1600900,若“画纸”的大小与电脑设置一致, 则画面展示时刚好充满屏幕。由此可知,
3、 我们的电脑采用的规格是( )。,以下是电脑设置的几种常见规格,请精确设置出与它们大小一致的“画纸”:,D,设置整屏“画纸”,确定主题,选择需要的图画素材进行组合图形,主题:美丽的家园、海底世界、多彩的校 园、田野、秋收、公园一角、游乐园 、我 的书屋、太空,素材:背景、我们的简笔画集、收集处理,保存作品,创作步骤,任务二,组合图形,讲故事,先在“画图”窗口打开一幅图画作为背景图;,选择“编辑”“粘贴来源”按钮;,在弹出的“粘贴来源”对话框中,找到合适的 图画文件后单击“打开”(或双击文件图标);,单击菜单栏中的“图像”“不透明处理”按 钮(或点击工具栏中的透明粘贴按钮),使粘贴 进来的图片背景透明,并调整位置和大小。,组合图形的新方法,讲故事,?,THE END,新城小学获奖作品欣赏,
展开阅读全文