3-6年级综合实践活动 2.“打字小能手”挑战赛ppt课件(公开课013,信息技术）.ppt

上传人（卖家）：老黑

文档编号：217633

上传时间：2019-12-09

格式：PPT

页数：19

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资源描述：: 1、“打字小能手”挑战赛,1.以小组为单位，每回答一个问题或者优先完成的小组，可以得到积分卡片。 2.积分卡片数量多的5个小组成员成为本班的打字小能手，得到奖励。,任务挑战赛规则,打开写字板，输入如下字母 A S D F J K L ; A S D F J K L ; 1QAZ 2WSX 3EDC 4RFV 5TGB 6YHN 7UJM 8IK, 9OL. 0P;/,第一关,讨论，任务中每组字母在键盘上分布有什么规律？,计分,；,1.主键盘区有8个基准键， ASDF JKL;,认识键位分工！,1.打字之前要将左手的小拇指、无名指、中指，食指分别放在ASDF 键上，将右手的食指、中指、无名指、小
2、指分别放在JKL;键上，双手的拇指分别放在空格上,认识键位分工！,你知道我们两个有什么职责么？, F 键和J 键有两个凸起的小横杠，盲打是可以通过他们找准基准键位,认识键位分工！,打字时双手的食指都有明确的分工，只有按照正确的手指分工打字，才能实现盲打和提高打字速度,1、你们遇到了什么问题？,2、你们是怎么解决的？,你敢接受更高难度的挑战吗？,请同学生在写字板里输入如下英文句子 ( *_* ),第二关,交流：你们遇到了什么问题？,Lets go to the park. OK. But how? By bus. (_),第三关,激流勇进游戏规则,注意：如果在第二排的青蛙没有及时跳到第三排上，就会随着流动的荷叶漂到第一排，影响游戏的通关速度。,讨论: 通过任务挑战赛，你们认为要想成为打字小能手应该具备哪些本领？,打字小能手,击键过关,准确率过关,勤能补拙,速度过关,准确率是前提，输入的不准确，再快也没用,记住字母位置,打字姿势,功能键的使用,经常练习,手指分工明确,打字小能手,击键歌,两手从中分，定位不能忘。击键有分工，不击原位放。击完回基键，开始下一项。盲打坚持练，本领天天长。,总结交流,谈一谈本堂课你有哪些收获？,教师寄语：冰冻三尺，非一日寒，努力肯定会有收获。,总结价,返回1,返回2,返回,返回3,

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