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类型南昌市2020版九年级上学期期末考试化学试题D卷.doc

  • 上传人(卖家):青蛙的王子
  • 文档编号:2176017
  • 上传时间:2022-03-15
  • 格式:DOC
  • 页数:8
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    关 键  词:
    南昌市 2020 九年级 学期 期末考试 化学试题
    资源描述:

    1、南昌市2020版九年级上学期期末考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列事实的微观解释正确的是( )选项事实解释A金刚石的硬度远大于石墨碳原子结构不同B氯化钠固体不导电,溶液导电固体中离子不能自由移动,溶液中离子能自由移动C水和过氧化氢性质不同分子中原子的种类不同D一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同一个二氧化碳分子比一氧化碳分子多一个氧原子AABBCCDD2 . 有关2H2 +O22H2O的叙述正确的是A氢气加氧气点燃等于水B2 g氢气和l g氧气反应生成2 g水C氢气和氧气在点燃条件下反应生成水D两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子3 . 下列判断正确的是( )ApH

    2、7的雨叫做酸雨B过滤过程中使用玻璃棒的作用是搅拌、加快过滤速度C使酚酞变红的溶液是碱溶液D用肥皂水鉴别硬水和软水时,产生较多浮渣的是硬水4 . 向硫酸亚铁和硫酸铜的溶液中加入一定量的金属镁,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡冒出,根据上述现象,得出的结论正确的是( )A滤渣中一定有铁B滤渣中只有铜C滤渣中一定有镁D滤渣中一定有铜、铁、镁5 . 在3H2+N2=2NH3反应前后,物质的质量总和 物质种类 元素种类 原子总数 分子总数 元素化合价中没有发生改变的是( )A B. C. D. 6 . 区分下列各组物质的两种方法都合理的是选项需区分的物质方法一方法二A黄金和黄铜(铜锌合金)在空

    3、气中加热观察颜色B硬水和软水观察是否澄清分别加入肥皂水C氯化铵和氯化钠溶于水,观察是否吸热加碱研磨,闻气味D二氧化碳和稀有气体分别通入澄清的石灰水分别伸入燃烧的木条AABBCCDD7 . 下列实验操作不符合规范的是 ( )AABBCCDD8 . 下列物质的用途主要利用其物理性质的是( )A用氢氧化钠作干燥剂B盐酸除铁锈C液氧用于火箭发射D熟石灰用于改良酸性土壤9 . 铬是人体必需的一种微量元素,但铬过量摄入对人体危害非常大,铬的毒性与其存在形式有关河北、浙江等多地不法厂家生产的“毒胶囊”中主要含有毒性最大的价铬元素,如图为有关铬元素的信息,下列说法错误的是( )A毒胶囊中化学成分可能是B铬元素

    4、属于非金属元素C铬元素的相对原子质量为D铬的硬度和抗腐蚀性能都很强10 . 建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是( )A50mL酒精和50mL水混合后体积小于100mL,是因为分子变小了B救援犬能根据气味发现因地震埋藏于地下的伤者,是因为分子在不断的运动C电解水生成氢气和氧气,是因为分子在化学变化中可以再分D金刚石和石墨的物理性质不同,是因为碳原子排列方式不同11 . 下列是汽车尾气处于过程中发生的某个反应的微观示意图:( )表示碳原子,表示氮原子,表示氧原子。下列说法正确的是A该反应中分子发生了改变B该反应为化合反应C该反应中最后生成物全部是化合

    5、物D反应前后元素种类发生变化12 . 下列物质在氧气中燃烧,产生刺激性气味的是A红磷B硫C木炭D铁丝13 . 某化学兴趣小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计了下图所示的三个实验(其中金属均已打磨,且形状、大小相同;所用盐酸的溶质质量分数、用量也相同)。下列判断中,错误的是( )A通过上述三个实验,不能判断出四种金属的活动性顺序B若增加一个铜锌活动性比较的实验,则可判断出四种金属的活动性顺序C通过实验和的反应剧烈程度,可以判断出铁和锌的金属活动性强弱D通过实验的反应现象,可以判断出铜和银的金属活动性强弱14 . 下列说法正确的是( )A有发光、发热现象的变化一定是燃烧B剧烈的燃烧都会引

    6、起爆炸C爆炸一定属于化学变化D燃烧一定伴随着发光、发热现象15 . 民间常用川乌、草乌泡制药酒。川乌、草乌含有少量有毒物质乌头碱(化学式为C34H47NO11),药酒使用不当会造成中毒。下列关于乌头碱的说法不正确的是A乌头碱由四种元素组成B乌头碱分子中C、H原子个数比为34:47C乌头碱在空气中充分燃烧只生成CO2和H2OD每个乌头碱分子由93个原子构成二、多选题16 . 如下图是一定条件下某化学反应的微观模拟示意图,下列说法正确的是( )A该反应是置换反应B参加反应的两种物质的分子个数比为11C该反应前后,原子种类、数目不变D该示意图中共有3种分子三、填空题17 . 三聚氰胺的化学式为C3H

    7、6N6,是一种用途广泛的有机化工原料。该物质为纯白色晶体,无味,溶于热水,微溶于冷水。一般情况下较稳定,但在高温下能分解放出氰化物。(1)三聚氰胺的相对分子质量为,化学性质有(写一条)。(2)通常可用尿素CO(NH2)2在一定条件下反应生成三聚氰胺,同时放出氨气和另一物质,反应的化学方程式为6 CO(NH2)2=C3H6N6+6NH3+3X,则X的化学式为。(3)通常人们以测量氮元素的含量来衡量蛋白质含量的高低,一些不法分子在牛奶中加入三聚氰胺,主要是因为三聚氰胺中氮元素的百分含量是(保留到小数点后一位),加入三聚氰胺可以增大牛奶中氮元素的含量,这种做法(填能或不能)增大牛奶中蛋白质的含量。1

    8、8 . 用化学用语填空(1)氩气_;(2)某气体在空气中占78%(体积百分含量),表示出它的分子_;(3)地壳中含量最多的金属元素_;(4)钠离子_;(5)氧化铁中铁的化合价为+3价_.19 . 某工厂产生的铜屑中含有少最铁屑现要回收利用其中的铜,需除去其中的铁屑,张山同学设计了甲、乙两个实验方案:(1)以上两个实验方案中,从除尽铁角度考虑,应选择_,原因_(2)两个方案中都有搅拌、过滤操作,必须用到的玻璃仪器有_(3)写出两个实验方案中其中一个有关反应的化学方程式:_(4)你能否再设计一个不同原理的方案?写出你的方案_20 . 根据下列粒子结构示意图回答问题:(1)A、B、C、D、E所示粒子

    9、共表示_种元素,其中C图所示的元素位于元素周期表的第_周期;(2)写出B图所示的粒子符号_;(3)由A、C两种元素组成化合物的化学式为_。21 . 由于自然界中存在碳-氧循环,因此空气的成分基本保持不变。据此回答下列问题:(1)自然界中吸收CO2的主要途径为_(2)有人认为自然界中CO2越多越好。也有人认C02越少越好,最好没有你认为是否正确_,理由是_(3)为防止大气中CO2的含量不断上升,从节能减排的角度,提出一条台理建议_四、实验题22 . 如图是实验室制取气体常用的装置。回答下列有关问题。(1)图A中仪器a叫_,检查C装置气密性的方法是夹紧止水夹,_则气密性良好。(2)加热高锰酸钾制取

    10、并收集氧气应选用的装置是_(填字母序号),反应的符号表达式为_,与高锰酸钾制氧气相比用过氧化氢制氧气的优点是什么?_(3)可用G装置采用排气法收集氧气并验满请将G装置补画完整_。(4)实验室里常用加热无水醋酸钠和碱灰固体混合物的方法、制备甲烷,则选择制甲烷的发生装置为_(填字母序号),收集甲烷装置可选用E或F,则甲烷的物理性质_(写一条)。(5)实验室欲从氯酸钾制O2的剩余物中回收二氧化锰,可将得剩余物加水溶解,然后_,最后洗涤,烘干可得固体二氧化锰,要证明二氧化锰是反应的催化剂,除了证明反应前后二氧化锰质量不变,还要证明_不变。五、简答题23 . 下面是一套实验操作装置图,请指出其中的错误(

    11、至少2点)_小明用改正后的装置进行实验操作,结果滤液仍然浑浊,请你帮助分析失败的原因可能有哪些?(写出2点)_六、科学探究题24 . 思思同学在探究金属活动性顺序实验中,将打磨过的铁片放入久置的硫酸铜溶液中,刚开始观察到铁片上有红色固体物质析出,过一会儿观察到铁片表面附着较多的黑色泡沫状固体物质。思思同学对此现象产生了疑惑,进行了以下探究,请你一起参与。(提出问题)铁片上的黑色固体物质的成分是什么?(查阅资料)当铜的颗粒很小时,铜易被氧化;铁粉通常为黑色。(猜想与假设)猜想一:黑色固体是氧化铜;猜想二:黑色固体是铁粉;猜想三:黑色固体是_。实验前将铁片打磨的目的是_。(实验验证)实验操作实验现象实验结论取少量黑色固体放入试管中,加入足量的稀盐酸_猜想一成立(解释与结论)(1)证明黑色固体物质中含有氧化铜的化学方程式为_;(2)铁片上的红色固体物质逐渐变成黑色的原因是_。(反思与拓展)为防止铁与硫酸铜溶液反应时有黑色物质析出,你的建议是_。七、计算题25 . 实验室常用锌和稀硫酸( )反应制取氢气,其反应的化学方程式为,若要制取3 g氢气,需要锌的质量为多少_?同时得到硫酸锌的质量是多少_?第 8 页 共 8 页

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