专题7-§3-1铵盐的性质与常见氮肥 同步练习-(2020)新苏教版高中化学高一必修第二册.docx
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1、专题7-3-1铵盐的性质与常见氮肥(同步练习)班级 姓名 座号 一、选择题(下列各题只有一个正确答案)1.下列属于铵盐的共同性质的是( )A.都是晶体,都易溶于水 B.铵盐受热均可分解生成NH3C.铵盐都能与碱反应,不能与酸反应D.所有铵盐中,氮元素化合价都是3价2.(2019福州月考)关于铵盐的叙述:铵盐易溶于水;铵盐中氮元素均为3价;铵盐受热易分解;铵盐都只能与碱反应,不能与酸反应;铵态氮肥不宜与碱性物质如草木灰混合使用。其中正确的是( )A. B. C. D.3.(2020安徽定远中学高一月考)能把Na2SO4溶液、NH4NO3溶液、KCl溶液、(NH4)2SO4溶液这四种无色溶液区分开
2、的一种试剂是(必要时可加热) ( )A.Ba(OH)2溶液 B.NaOH溶液 C.NaCl溶液 D.Ba(NO3)2溶液4.(2020伊春市二中)检验铵盐的一般方法是将待测物取少许置于试管中,然后( )A.加水溶解后,再滴入酚酞溶液B.加强碱溶液加热后,用湿润的红色石蕊试纸在试管口检验C.加入强酸溶液加热后,再滴入酚酞溶液D.加入强碱溶液加热后,再滴入酚酞溶液5.(2019江苏常州高级中学高一期中)下列装置能达到实验目的的是( )A.用装置甲制备氨B.用装置乙除去氨中少量水C.用装置丙收集氨D.用装置丁吸收多余的氨6.(2019山东枣庄一中高一月考)已知氨极易溶于水,难溶于有机溶剂CCl4。下
3、列不适合做氨的尾气吸收装置的是( )7.实验室制取少量干燥的氨气涉及下列装置,其中正确的是( ) A.是氨气发生装置 B.是氨气吸收装置C.是氨气发生装置 D.是氨气收集、检验装置8.(2020河北定州中学高三月考)下列装置用于实验室制取氨气或验证氨气的化学性质,其中能达到实验目的的是( ) 二、填空题9.(2020厦门高一检测)氨(NH3)是重要的含氮化合物。为了在实验室制取干燥的氨,甲、乙、丙三位同学分别设计了如图三套实验装置:(1)三位同学制取氨的化学方程式为_。(2)三位同学都用向下排空气法收集氨气,而不用排水法,其原因是_(填字母)。A.氨难溶于水 B.氨极易溶于水 C.氨的密度比空
4、气的大 D.氨的密度比空气的小(3)三位同学用上述装置制取氨时,其中有一位同学没有收集到氨(假设他们的实验操作都正确),你认为没有收集到氨的同学是_(填“甲”“乙”或“丙”),收集不到氨的主要原因是_(用化学方程式表示)。(4)检验氨是否收集满的方法是_(填字母)。A.闻到有氨逸出 B.棉花被气体冲出C.用湿润的红色石蕊试纸在试管口检验,发现试纸变蓝D.用湿润的蓝色石蕊试纸在试管口检验,发现试纸变红10.人类的农业生产离不开氮肥,几乎所有的氮肥都以氨为原料,某化学兴趣小组利用图1装置制备氨并探究相关性质。(1)装置A中,盛有浓氨水的仪器名称为_,烧瓶内药品可选用_。装置B的作用是_。(2)连接
5、好装置并检验装置的气密性后,装入药品,然后应先_(填字母)。a.打开旋塞逐滴向圆底烧瓶中加入浓氨水 b.加热装置C(3)实验中观察到C中CuO粉末变红,D中无水硫酸铜变蓝,并收集到一种单质气体,则该反应相关化学方程式为_,该反应证明氨具有_性;氨跟氧气的反应也体现了这一性质,反应方程式为_。(4)该实验缺少尾气吸收装置,图2中能用来吸收尾气的装置是_(填装置序号)。 (5)实验室还可用图3所示装置制备氨,化学反应方程式为:_;用圆底烧瓶收集干燥的氨,用图4装置进行喷泉实验,挤压胶头滴管时,可以得到红色喷泉,原因是(用化学方程式表示)_。(6)尿素CO(NH2)2是一种常用化肥,与水发生缓慢的非
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