专题四 第三单元 防治二氧化硫对环境的污染 ppt课件-(2020)新苏教版高中化学必修第一册.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《专题四 第三单元 防治二氧化硫对环境的污染 ppt课件-(2020)新苏教版高中化学必修第一册.ppt》由用户(大布丁)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 专题四 第三单元 防治二氧化硫对环境的污染 ppt课件-2020新苏教版高中化学必修第一册 专题 第三 单元 防治 二氧化硫 环境 污染 ppt 课件 2020 新苏教版 高中化学 必修 一册 下载 _必修 第一册_苏教版(2019)_化学_高中
- 资源描述:
-
1、第三单元 防止二氧化硫对环境的污染学习目标:1、知道自然界中硫元素的循环2、能说出酸雨的成因、危害及防治方法,形成环保意识3、知道雾霾的形成及防治方法和空气质量评价,培养合理利用自然资源的观念。酸雨酸雨形成过程形成过程?请大家思考硫酸型酸雨的形成过程请大家思考硫酸型酸雨的形成过程 酸雨:酸雨:pH小于小于_的降水的降水(包括雨、雪、霜、雾、雹、霰等)(包括雨、雪、霜、雾、雹、霰等)形成过程形成过程 SO2+H2O H2SO3 2H2SO3+O2 = 2H2SO4 2SO2+O2 2SO3 SO3+H2O = H2SO45.6光照金属氧化物酸雨的理解:正常雨水的pH=5.6(CO2溶于水的缘故)
2、,因此酸雨(pH 5.6)不是CO2溶于水形成的。左侧图片摄于左侧图片摄于1908年年右侧图片摄于右侧图片摄于1968年年酸雨的危害:使雕塑面目全非酸雨的危害:使雕塑面目全非酸雨对环境的危害酸雨对环境的危害酸雨的危害(1)_,导致鱼类难以生存,影响水生生物的繁殖。(2)_,使土壤中钙、镁、磷等元素流失,导致土壤肥力下降,植被破坏,危害农作物生长。(3)加快桥梁、雕塑等建筑物的腐蚀,许多文物古迹被严重破坏。酸化湖泊酸化土壤硫酸型酸雨的治理(1)开发新能源(如氢能、太阳能、核能等),减少化石燃料的使用,(2)对含硫燃料预先进行脱硫处理,减少二氧化硫的排放(3)对生产中产生的二氧化硫废气进行处理或回
3、收利用。问题探讨1、实验室如何处理铜与浓硫酸反应生成的SO2尾气?2、工业上如何选择吸收SO2的物质?实验室用NaOH溶液吸收SO2尾气,原理:工业上选择脱硫物质的要求:廉价、成本低,工艺简单,节约资源,去除率高等。请大家讨论酸雨的防治方法请大家讨论酸雨的防治方法防治方法防治方法: 用新型的能源(氢能、太阳能、核能);用新型的能源(氢能、太阳能、核能);对含硫燃料进行脱硫处理;对含硫燃料进行脱硫处理;SO2 + CaO=CaSO3对释放出对释放出SO2废气进行处理回收利用;等等废气进行处理回收利用;等等参看教材104页拓展视野二、空气质量指数(AQI)1、概念:根据空气中的_、_、_、_、_和
展开阅读全文
链接地址:https://www.163wenku.com/p-2174503.html