3-6年级综合实践活动10.我看家乡新变化ppt课件(市优质课001)-（考察探究活动）.ppt

上传人（卖家）：老黑

文档编号：217435

上传时间：2019-12-08

格式：PPT

页数：11

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资源描述：: 1、学采访知海洋,青岛八大峡小学殷洁,未解决的问题：,第1课海洋中的绿洲珊瑚礁中国海域珊瑚礁的主要特点是什么？珊瑚礁为什么会有不同的颜色？不同颜色的珊瑚礁药用价值是否也会不同？ 4.珊瑚虫在温度适宜的情况下可以人工养殖吗？怎样人工养殖？,第2课神奇的海洋生物圈海洋深度分为5个水层：海洋上层（200米以上）、海洋中层（200米1千米）、海洋深层（1千米4千米）、海洋深渊层（4千米6千米）、海洋超深渊层（6千米以下）。每层都生活着那些海洋生物？海洋食物链是按水深层划分的吗？海洋上层的动物是否会潜到海洋深渊层觅食？ 4.现在海洋中出现越来越多的海洋巨兽，如体型巨大的鱼和八带鞘等，
2、这是海洋原有生物还是变异所得？是否会影响生物圈和食物链？,未解决的问题：,第3课大海的咆哮海洋灾害中的海冰灾害大多发生在什么地方？现在全球气候变暖海冰灾害是否会减少？青岛会发生海啸的可能性有多大？ 4.海啸往往是由地震引起的，为什么青岛的地震紧急安置地都在广场，八大峡广场紧靠海边？,第4课不断上升的海平面去年我国海平面上升了多少？青岛的海平面上升多少米就会淹没我们学校? 海平面不断上升，现在哪个国家受灾最严重？有没有方法可以使海平面下降？地球都有哪些气温变化周期？多长时间一个周期？,第5课聚焦海上石油开发海洋动物吃了泄露的石油会变异吗？人类再吃了这样的鱼类会对身体造成
3、什么影响？当石油全部被抽走，会不会让海底产生空洞，引发地震？当石油全部被抽走，海平面会不会下降？,学习资料：,要求： 1.利用学习资源包，小组合作，完成学习任务。,要求： 1.利用学习资源包，小组合作，完成学习任务。 2.分工明确，规定时间内完成。（15分钟）。 3. 充分预设，大胆的表达自己的见解，为采访中会出现的各种可能做好准备。 4.学习中遇到困难和不明白的地方，可以随时提出来。,文字简洁条理清楚,孙晓霞博士研究方向：海洋生态,王凡博士研究方向：海洋环流动力海洋环境与中国气候,李言涛博士研究方向：海洋腐蚀与防护曾承担中石化胜利油田委托项目,王海艳博士研究方向：海洋贝类分类与分子系统演化,张国良博士研究方向：海洋地质学岩石学与地球化学,张辉博士研究方向：渔业资源及渔业生态,想学采访,学习资料,重视实践,自主探究合作学习,学会采访,

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