“清明节活动方案”班会PPT.pptx
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1、Mji-某时段某单元的新增土壤侵蚀模数,t/km2a,只计正值,负值按0计;本xxxx建设过程中挖填平衡分析,土方开挖9.2650万m3,回填利用方1.0498万m3,其中绿化覆土0.5371万m3,产生弃方8.0377万m3,将全部用于新城万人广场西北低洼回填区。汇报人:xxxx 汇报时间:2022中/国/传/统/二/十/四/节/气中国传统二十四节气清明祭祖活动策划宣传清明节幼儿园活动策划方案4000t/km2.a。b、转运架与汽车箱板必须有可靠的连接,严禁运输中转运架发生窜动而导致损伤板块。中国传统二十四节气清明祭祖活动策划宣传目 录01:01:清明活动背景02:02:清明活动介绍03:0
2、3:活动注意事项7 吊装时,任何人不得随同工件或吊装机具升降。玻璃经切割,倒棱、磨边、净化后用双组分结构胶合成。中国传统二十四节气清明祭祖活动策划宣传清明活动背景第一章节盖梁混凝土浇筑应在混凝土初凝前一次浇筑完成。竖筋搭接长度范围内绑扎三道水平筋。清明活动背景清明节是我国的传统节日,清明来到,万物凋零的寒冬就过去了,风和日丽的春天真正地开始了。在清明节期间,组织幼儿系列教育活动,目的是让幼儿通过扫墓活动追念革命烈士的高贵品质,树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过踏青春游、荡秋千、放风筝活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受 春景的美好。清明节活动背景焊接前,应清除焊接部位的铁锈
3、、垢污或油漆等。d、检查预埋件是否齐全,位置是否正确,必要时采取补救措施;采用化学锚栓和膨胀螺栓时应在现场进行抗拉拔试验,经业主及监理认可后方能使用。清明活动背景活动时间:2022年3月31日-4月2日活动对象:幼儿园全体幼儿7.3.2墙体竖向钢筋采用水平梯子筋定位,在墙体浇筑砼前,放置在墙体上口,梯子筋横档间距为墙体竖向钢筋间距,梯子筋连续搭接放置,如下图:根据对xxxx建设水土流失现状特征的调查,结合当地水土保持规划,对xxxx区的水土流失现状进行分析和评价,并从水土保持的角度对工程区域的选址、弃渣临时堆场的布设等做出评价。中国传统二十四节气清明祭祖活动策划宣传清明活动介绍第二章节监测人员
4、需3人成组,根据该xxxx建设情况,本xxxx监测人员需一组;6.3.5门窗洞口连梁绑扎:暗柱钢筋绑完后,在其上标明连梁的上下皮主筋标高(要考虑保护层)。清明活动介绍u活动一 寒食活动目的:1.使幼儿了解寒食节的来历;感受寒食节与其它节日在气氛上有何不同。2.通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。活动准备:不同节日的代表物品:月饼、新年树、花灯、白花、纸盒。从最远端,浇筑混凝土浇筑沿楼层横向后退依次进行,随着混凝土的浇筑。3.2.5 根据幕墙测量位置复核预埋件的准确度,做好每一层预埋件的复核记录和埋件补做的最佳方案的记录,同时做好预埋件隐蔽工程记录。清明活动介绍1.
5、介之推与寒食节的故事。请幼儿说一说:自己是怎样过寒食节的?让幼儿了解寒食节家家户户都吃凉鸡蛋等冷食。讲介之推的故事2.讨论。寒食节是怎样来的?现在人们为什么过寒食节?为了纪念谁?u活动过程3.1.1 主管副总经理:(2)需临时堆置的建筑材料及设备需置于场内,尽量避免堆料对周边区域的扰动和占压,避免造成植被破坏;清明活动介绍u活动过程3.词语练习。用“偷偷地”说一句话。用“后悔”说一句话。请解释“寒食”的意思。4.游戏。摸箱:将不同节日的代表物品放入有盖的纸盒里,请幼儿从中摸出一件,说出名称及属于哪个节日。连线:将节日及代表物品的字卡贴在黑板上,让幼儿连线。GB11614-1999 浮法玻璃(6
6、)高空作业的物料应堆放平稳,不可堆放在临边或洞口附近,也不可妨碍通行,传递物料时不能抛。清明活动介绍活动二 扫墓活动目的:1.让幼儿理解扫墓的意义,培养幼儿尊重烈士的情感。2.教育幼儿更加热爱我们的祖国,更加珍惜今天的幸福生活。活动准备:白纸、线、彩笔。新增排水沟断面尺寸要能够满足泄洪要求,临时排水沟采用砖砌渠,断面采用矩形断面,上口0.30m,下口0.30m,深0.40m,底坡比降不小于3%,经量算,共布设临时排水沟114m。b 如发现土建标高不准确,应另作标记,并应有幕墙专用的标识,并将复核情况上报总包单位及监理。清明活动介绍1.让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。教师:每年4月4,5或
7、6日是清明,它是我国农历二十四个节气中的一个,又是传统的扫墓日子,为了纪念革命先烈和死去的亲人,人们往往在这一天扫墓。讨论:人们是怎样过清明节的?2.教师解释:扫墓为什么选择清明呢?原因之一,清明时节气候转暖,雨水增多,草木蔓生,陵园墓地不免要荒芜,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃红柳绿,人们借此大好春光,出去郊游;之三,为怀念古人介之推,而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。3.集体制作花圈。4.扫墓。教师讲解扫墓活动应注意的事项(要严肃,不乱讲话,表示对先烈的尊重),然后由二位幼儿抬 着花圈,其余幼儿排好队出发。u活动过程首先,用预装螺栓把各构件连接好,调整和检查各主要尺
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