14母鸡（课件）-四年级语文下册(4).pptx

1、部编版四年级下册母鸡母鸡课堂导入课堂导入学习板块学习板块 这篇课文主要写了作者对这篇课文主要写了作者对（ ）的情感由（）的情感由（ ）变为）变为（ ），表达了作者（），表达了作者（ ） 快速浏览课文：思考作者哪几快速浏览课文：思考作者哪几个自然段描写他讨厌母鸡的？哪几个自然段描写他讨厌母鸡的？哪几个自然段写他不敢再讨厌母鸡的？个自然段写他不敢再讨厌母鸡的？ 思考：作者从哪几方面写讨思考：作者从哪几方面写讨厌母鸡的？（请用概括的语厌母鸡的？（请用概括的语言说一说）言说一说） 它由前院到后院没完没了的叫着，它由前院到后院没完没了的叫着，它永远不敢反抗大公鸡。到下蛋的时它永远不敢反抗大公鸡。到下蛋的

2、时候，它差不多发了狂，恨不能让全世候，它差不多发了狂，恨不能让全世界都知道它这点成绩界都知道它这点成绩;就是聋子也会吵就是聋子也会吵得受不了。得受不了。读一读读一读它负责、慈爱、勇敢、辛苦，它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。因为它有了一群鸡雏。 小组活动：小组活动： 1. 再读再读58自然段，文中哪些地自然段，文中哪些地 方让你感动，请画下来，并在旁边方让你感动，请画下来，并在旁边写出你的感受。写出你的感受。 2. 写完以后在小组内互相交流。写完以后在小组内互相交流。 不论是在院里，还是在院外，它总是挺不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿表示出世界并没有可怕的东西。着脖儿表示出

3、世界并没有可怕的东西。勇敢勇敢假若有别的大鸡来抢食，它假若有别的大鸡来抢食，它一定出击一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。分。课堂小结课堂小结假若有别的大鸡来抢食，它一定出假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。怕它三分。课堂小结课堂小结一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻刻警戒警戒起来，起来，歪着头儿听歪着头儿听；挺着挺着身儿身儿预备作战；预备作战；看看前看看前，看看，看看后，后，咕咕地警告咕咕地警告鸡雏要鸡雏要马上集合马上集合到它身边来！到它身

4、边来！课堂小结课堂小结它教给鸡雏们啄食、掘土，用土洗它教给鸡雏们啄食、掘土，用土洗澡澡，一天，一天教许多许多次。它还半蹲教许多许多次。它还半蹲着，让它们着，让它们挤在挤在它的翅下、胸下，它的翅下、胸下，得一点儿温暖。得一点儿温暖。 辛辛 苦苦课堂小结课堂小结 当它发现了一点可吃的东西，就咕咕当它发现了一点可吃的东西，就咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，叫它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子叫它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。的，它自己却消瘦了许多。 它若伏在地

5、上，鸡雏们有的便爬在它的它若伏在地上，鸡雏们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼哼 它伟大，因为它是鸡母亲。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定是一位英雄。一个母亲必定是一位英雄。讨厌讨厌尊敬尊敬 写法：先抑后扬写法：先抑后扬 母亲母亲为了孩子可以（任劳任怨）为了孩子可以（任劳任怨） 母亲为了孩子可以（母亲为了孩子可以（ ） 母亲为了孩子可以（母亲为了孩子可以（ ） 母亲为了孩子可以（母亲为了孩子可以（ ） 课外阅读课外阅读 抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的

6、，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼。人们身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼。人们发现发现在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。 人们发现她的手机屏幕上是一条已经写好的短信人们发现她的手机屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你如果你能活着，一定要记住我爱你”，看惯了生离死别的医生却在这，看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。一刻落泪了，手机传递着，每个看到短信的人都落泪了。“亲爱的宝贝，如果你亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我能活着，一定要记住我爱你爱你” 作业： 1.推荐阅读：藏羚羊的跪拜 2.把你今天想要说的话写在一封信上，交给妈妈。