人教部编版五年级下册语文3.祖父的园子-ppt课件(共19张PPT).ppt

1、祖父的园子,萧红,萧红，现代著名作家，原名张乃莹，黑龙江呼兰人。l940年发表了著名长篇小说呼兰河传，这是对故乡的一本回忆录。也就在写完后的一年，这个女子就从世间消失了，只有31岁。但她把她对乡土农家的爱恋，把她对生活的严肃思考，传达给了她的读者。在呼兰河传里，她用了许多的文字写了自己的童年，尤其重点描写了家里的园子，她称它为祖父的园子，自己的后花园。为什么她对园子如此念念不忘呢？这个园子给童年的萧红留下了什么呢？让我们随着作者美好的回忆，走进她魂牵梦绕的祖父的园子。,自由读课文，你觉得祖父的园子是一个怎样的园子？试着用一个词语概括。你是从课文中的哪些地方感受到的？,祖父的园子,多姿多彩的,自

2、由自在,1、你从哪些句子中感受到祖父的园子是漂亮的，画出句子来读一读。,小组讨论,2、读课文，看看作者在园子里做了哪些事？从哪些句子看出他是自由快乐的？,我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。,花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。,小的时候，只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。太阳一出来，榆树的叶子就发光了，它们闪烁

3、得和沙滩上的蚌壳一样。,返回,你还能仿照这一类词语说话吗？,天空是（ ）。 窗户是（ ）。 草地是（ ）。 稻田是（ ）。 狗尾草是（ ）。,蓝悠悠的,明晃晃的,绿油油的,金灿灿的,返回,毛嘟嘟的,栽花,拔草,种白菜,铲地,摘黄瓜,追蜻蜓,采倭瓜花,捉绿蚂蚱,浇菜,其实，不过是东一脚西一脚的瞎闹 其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱钩一阵 一抬头，看见一个黄瓜长大了，我跑过去摘下来，吃黄瓜去了 祖父浇水，我也过来浇，但不是往菜上浇，而是拿着水 瓢，拼尽了力气，把水往天空一扬，大喊着“下雨啰！下雨啰！”,“我”在园子里到底是玩还是干活？你从中感受到了什么？,在这个园子中，只有“我”是自由自在的

4、吗？还有谁？,太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答。 花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜 愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管

5、。 蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶 ，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶 。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？ 太阳也不知道。,这两段话中哪个词语出现的频率最高？ 从这个词语你能体会到什么？,倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。 黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。 玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。,倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。 黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。 玉米愿意长多高就长多高

6、，它若愿意长上天去，也没有人管。,倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。 黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。 玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。,我体会到动物、植物都是那么自由自在，没有任何约束。,比较句子，你发现了什么，这样写有什么好处？,花开了，就像睡醒了似的。 鸟飞了，就像在天上逛似的。 虫子叫了，就像虫子在说话似的。,了，就像 似的。,我觉得祖父的园子是一个 。,作者为什么能将她的童年生活写得那样有趣、真实，吸引读者？,作者留心观察生活，用心感受生活，并真实地表达自己的感受，把“我”一个小孩做的、想的、说的如实地写下来,萧红故居,