统编版高中政治必修一-中国特色社会主义-知识提纲.docx

1、统编版必修1中国特色社会主义知识提纲 资料整理第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展1同社会形态生产力与生产关系的特点：2资本主义社会为什么必然灭亡？生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产力。适合生产力的生产关系促进生产力的发展，不适合生产力的生产关系会阻碍生产力的发展。【不适合的最终结果引起社会形态的演变】;生产关系要适应生产力，上层建筑要适应经济基础是贯穿人类社会发展的基本规律。资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义社会的始终，决定资本主义的命运。生产社会化程度越高，生产资料、劳动产品越集中在少数资本家手里，资本主义基本矛盾就会越来越尖锐。资本主义必将被社会主义所替代，虽然这是

2、一个漫长的过程。3生产力：主要是生产工具【补充理解】生产关系内容：生产资料归谁所有；劳动过程中人与人的关系；劳动产品如何分配。4任何社会形态演变的根本原因：生产力和生产关系、经济基础和上层建筑（政治）的矛盾运动。6、一种社会形态代替另一种社会形态，是历史进步还是倒退，判断的主要标准：看生产关系是否适应生产力的发展要求，是否符合人类社会发展的总趋势。【同时各个国家发展道路受到地理环境、文化传统、外部因素等影响，发展道路各不相同。】5社会基本矛盾和社会主要矛盾的区别任何社会的基本矛盾都要从生产力和生产关系的角度考虑【如：资本主义社会的基本矛盾：生产社会化和生产资料资本主义私有制之间的矛盾】社会主要

3、矛盾是基本矛盾在某个方面的表现如：奴隶与奴隶主、地主与农民、资产阶级与无产阶级的矛盾是阶级社会的主要矛盾人民日益增长的美好生活的需要与不平衡不充分之间的矛盾是我国社会主义新时代的主要矛盾资本主义社会：（1）产生的根本原因：生产力和直接原因：商品经济发展（2）两个条件：自由人、货币资本（3）如何认识资本主义优点优点：工业革命，生产力、思想、科教文发展无法克服的经济危机A基本特征：生产相对过剩。 即-（东西多，买不起）B主要表现：过剩、卖不出去、破产、失业、混乱C直接原因：生产无限扩大与有支付能力的需求缩小D根本原因：生产社会化与资本主义私有制的矛盾（生产力与生产关系）即：资本主义社会的基本矛盾科

4、学社会主义怎样创立的？空想社会主义思想来源资本主义的发展和工人运动的兴起历史前提唯物史观和剩余价值学说理论基石1848年2月，共产党宣言的发表，标志科学社会主义的诞生。十月革命把理论变为现实，由一国发展为多国。第二课 只有社会主义才能救中国一、1840-1919年。旧民主主义革命资本主义在中国为什么行不通？帝国主义目的把中国变为半殖民地或殖民地，它们不允许中国强大，成为自己的对手封建势力与帝国主义勾结，阻碍中国走资本主义道路 民族资产阶级力量弱小，其软弱性与妥协性的弱点，不能领导中国革命。二、1919-1949年。新民主主义革命（1）旧民主主义与新民主主义的区别：领导权：旧：地主阶级、资产阶级

5、；新：无产阶级（共产党）革命前途：旧：资本主义制度；新：无产阶级领导的联合专政，并最终过渡到社会主义世界革命范畴：旧：世界资产阶级革命一部分新：世界无产阶级革命的一部分新民主主义革命的性质：无产阶级领导的、工农联盟为基础的、人民大众反帝反封建、反官僚资本的民主革命（2）共产党成立的条件：十月革命给中国送来了马克思主义,中国先进分子看到了出路五四运动为共产党的成立做了思想上干部上的准备马列主义同中国工人运动相结合过程中，共产党应运而生（3）中共成立的意义：中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强的斗争有了主心骨经过28年的艰苦斗争，在党的领导下夺取了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国

6、（4）中华人民共和国成立的意义实现了从专制向民主的飞跃，彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，使中华民族以崭新的姿态自立于世界民族之林从根本上改变了中国社会的发展方向，为实现国家富强、民族振兴展示了美好前景和现实道路改变了世界政治力量的对比，鼓舞和推动了世界被压迫人民争取解放的斗争标志新民主主义革命的结束，社会主义革命的开始。三、1949-1956年。社会主义改造（1）社会主义改造的总路线和总任务：（一化三改造）（2）社会主义改造的意义标志我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路，建立起社会主义制度。完成了中华民族有史以来最深刻的社

7、会变革（3）八大（1956年）的主要贡献：社会主要矛盾和根本任务工业国的要求与落后的农业国的现实之间的矛盾人民对经济文化的需要同当前的经济文化不能满足人民需要的矛盾根本任务：发展生产力第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国一、改革开放标志性事件：（1）“一九七九年那是一个春天 有一位老人在中国的南海边画了一个圈”1978年十一届三中全会：农村家庭联产承包制1984年十二届三中全会：标志中国改革重点从农村转向城市1980年，经济特区设立，标志对外开放迈出关键步伐，后来陆续开放海南、浦东全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成（2）新阶段：”一九九二年又是一个春天 有一位老人在中国的南海边写

8、下诗篇”92年十四大：建立市场经济体制，标志改革开放进入新阶段2001年，加入世贸组织，标志对外开放达到新水平（3）习近平时代改革开放走向更深：2013年十八届三中全会提出市场在资源配置中其决定作用2013年上海自贸区2017年十九大提出全面开放2018年十九届三中全会深化党和国家机构改革（如国家监委、退役军人事务部等）二、改革开放意义：实践证明，中国的改革是中国特色社会主义制度的自我完善和发展，极大改变了中国的面貌，中华民族从站起来、富起来到强起来的飞跃，社会主义从创立、发展到完善的飞跃，中国人民从温饱到小康的飞跃改革开放是党和人民的法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，是决定中国命

9、运的关键一招，是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。三、改革开放以来，中国取得成绩的根本原因：（中国取得巨大成就给我们的启示？要-）中国共产党带领全国人民【党的地位：中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党的领导，必须坚持党对一切工作的领导】开辟了中国特色社会主义道路【内容：一个中心，两个基本点；五位一体的总体布局；共同富裕，现代化强国的目标】【道路作用：实践证明，中特路是一条既符合中国国情，又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路。是实现现代化，创造人们美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路】形成

10、了中国特色社会主义理论体系【内容：邓小平理论、三个代表、科学发展观、习近平思想】【作用：是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，是立足于时代前沿，与时俱进的科学理论。】形成了中国特色社会主义理论体系【内容：根本政治制度；基本政治、经济制度；具体制度】【地位：当代中国发展进步的根本制度保证】发展了中国特色社会主义文化【内涵：三个面向、民族的科学的大众的社会主义文化】【作用：激励全党全国人民前进的强大精神力量】中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系，相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。四、中国特色社会主义理论体系产生的原因、地位作用1产生：中国共产党把马克思主义基本原理和中国具

11、体国情相结合，不断进行理论创新，产生了中国特色社会主义理论体系。它们是一脉相承又与时俱进的科学理论。2作用：是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，3中国特色社会主义理论各自内容 (包含邓小平理论、三个代表、科学发展观、新时代社会主义思想）A邓小平理论主题:什么是社会主义，怎样建设社会主义B三个代表主题：“建什么样的党，怎样建党”。内涵：C科学发展观：“实现什么样的发展，怎样发展”。内涵：D新时代社会主义思想：“新时代坚持和发展什么样社会主义，怎样坚持和发展社会主义（五位一体总体布局、四个全面战略布局、稳中求进的工作总基调-）【另：毛泽东思想农村包围城市，武装夺取政权，夺取全国胜利，不属

12、于理论体系之内】第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族的伟大复兴一、新的历史方位：新时代1新时代内涵：这个新时代，在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代；是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代（两个一百年）；是全国各族人民团结奋斗、逐步实现共同富裕的时代；是全体中华儿女奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代； 是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。2新时代意义：中国特色社会主义进入新时代，意味着中华民族迎来了从站起来、富起来、强起来的，伟大飞跃，迎来了中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在中国焕发生机活力，举起了

13、中国特色社会主义伟大旗帜；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案。二、新时代的重要标志：主要矛盾的变化【与56年、81年主要矛盾比较P43页】 1转变的原因(背景）：国情改变：改革开放以来，党领导人民总体实现小康，人民美好生活需要日益广泛；社会生产力总体提高，生产能力在很多方面进入世界前列，但是发展不平衡不充分制约着制约着美好生活的需求2主要矛盾内容：人民日益增长的美好生活需要（不仅需要经济文化的需要，还需要政治、社会社会保障、生态等方面，同时人民需求层次也高）和不平衡（差距角度：区域、城乡、收入等方面不平衡）不充分（创新能力不强，发展质量不

14、高）的发展之间的矛盾3主要矛盾的变化没有改变基本国情：我国仍处于社会主义初级阶段、我国是世界最大发展中国家的地位没变。4怎样解决主要矛盾？进行供给侧改革，实施创新驱动发展战略，不断优化经济结构立足于社会主义初级阶段这个基本国情，坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。5党的基本路线内容：党领导和全国人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。党的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线，必须坚决捍卫、坚定执行。 三、新时代中华民族伟大复兴的中国梦1.中国梦是什么？中华民族的伟大复兴。其本

15、质：国家富强、民族振兴、人民幸福。 2怎样实现中国梦？人民是中国梦的主体，必须以人民为中心，依靠人民来实现，为人民造福，中国梦也是每一个中华儿女的梦，每个人要把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，汇聚起强大力量。中国梦与世界人民的梦息息相通。将同国际社会一道，为人类的和平与发展做出更大贡献共产党人要不忘初心，牢记使命，进行伟大斗争，加强党的建设的伟大工程，推进中国特色社会主义伟大事业（初心使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴）（伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想紧密联系、相互贯通、相互作用。其中起决定作用的是党的建设，）坚持和发展中国特色社会主义一以贯之 四、新时代战略安排12020

16、-2050，分两个阶段安排20202035基本实现现代化 20352050 建成富强民主文明和谐美丽现代化强国2怎样实现战略安排（怎样实现现代化强国？14个坚持）贯彻新发展理念创新、协调、绿色、开放、共享，建设现代经济体系（物质文明）健全人民当家作主的制度体系，发展社会主义民主政治（政治文明）坚定文化自信，推动文化繁荣（精神文明） 提高社会保障，改善民生，加强社会治理（社会文明）生态文明体制改革，建设美丽中国（生态文明）坚持强军之路坚持一国两制，推进祖国统一坚持和平发展道路，构建人类命运共同体坚持全面深化改革、坚持全面依法治国、坚持从严治党，坚持全面小康的战略布局坚持党对一切工作的领导，以人民

17、为中心、3青年学生应怎样做？坚定理想信念，志存高远，脚踏实地为实现中国梦放飞梦想要热爱伟大的祖国，要担当时代责任，砥砺奋斗努力掌握科学文化知识和专业技能，练就过硬本领要锤炼品德修为，培育和践行核心价值观4习近平思想的主题： “新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义（8个明确从理论上回答）、怎样坚持和发展中国特色社会主义（14个坚持从实践上回答）”这个重大时代课题， 5习近平思想怎样形成？世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。在把握世界发展大势、应对全球共同挑战、维护人类共同利益中创立习近平思想习近平思想是在中华民族从站起来、富起来、强起来的伟大飞跃中不断丰富发展的习近平思想

18、是在不断推进党的自我革命，实现党自我完善、自我提高的过程中创立发展的习近平思想是在对科学社会主义理论与实践的思考、总结，对坚持和发展中国特色社会主义的探索中创立发展的6习近平新时代中国特色社会主义思想(8个明确+14个坚持）【8个明确从思想层面概括了“建设什么样的中国特色社会主义”，是习近平思想最核心关键组成部分，是支撑习近平思想的“四梁八柱”】【任务、目标】明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；【主要矛盾】明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要

19、和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕；【坚持-】【总体布局、战略布局、】明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；【8个坚持】【改革目标】明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化；【坚持-】【法治目标】明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家；【坚持-】【强军目标】明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队

20、；【坚持-】【国际环境】明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体；【坚持-】【政治保证】明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。（坚持-）中国的事情，为啥说关键在党？党的地位（上述）意义：只有坚持党的领导，才能“全面小康、现代化强国”；美好生活，共同富裕；中华民族的伟大复兴。7习近平新时代中国特色社会主义思想的意义习近平新时代中国特色社会主义思想，对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克

21、思主义做出了原创性贡献，习近平思想对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承与发展，是马克思主义中国化的最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。习近平思想是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，必须长期坚持并不断发展。坚持习近平思想就是真正坚持和发展马克思主义，坚持和发展科学社会主义，必须坚持习-思想指导地位不动摇。【十四个坚持，从实践层面概括了怎样坚持和发展中国特色社会主义、基本方略】-坚持党对一切工作的领导，坚持以人民为中心。（一切依靠人民，一切为了人民，满足人民美好生活需要，促进人的全面发

22、展）坚持全面深化改革。（有利于推进国家治理体系和治理能力现代化）坚持全面从严治党。坚持全面依法治国坚持新发展理念。坚持人民当家作主。坚持社会主义核心价值体系。坚持在发展中保障和改善民生。坚持人与自然和谐共生。坚持总体国家安全观。坚持党对人民军队的绝对领导。坚持“一国两制”和推进祖国统一。坚持推动构建人类命运共同体。八个明确和十四个坚持的关系有机融合，有机统一。凝结着我们党坚持和发展中国特色社会主义的宝贵经验，反映了党中央对中国特色社会主义规律性认识的深化、升华，体现了理论和实践相结合，认识论和方法论相统一的鲜明特色建国70年给我们的启示：只有共产党才能领导中国，只有社会主义才能救中国；只有中国特色社会主义，才能发展中国，实现中华民族的伟大复兴，必须坚定“四个自信”。