人教部编版五年级下册语文 口语交际:走进他们的童年岁月练习题(含答案).doc
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1、口语交际:口语交际:走进走进他们的童年他们的童年岁月岁月 一、交际话题 1. 这次口语交际的内容是走进大人们的_,了解他们 _的故事。 2这次口语交际了解的对象可以是( )(多选) A祖父母 B同学 C父母 D邻居的叔叔、阿姨 3根据本次口语交际话题,下列问题不恰当的一项是 ( ) A你小时候家里发生过哪些难忘的事? B你小时候在学校里发生过哪些有趣的事? C你将来打算做什么? D你小时候做过什么勇敢的事? 二、交际方法。 判断。对的打“”,错的打“”。 1提问的时候,注意使用礼貌用语。 ( ) 2面对提问对象,你想问什么就可以问什么,以前和将来的事情都 可以随便问。 ( ) 3要认真、耐心地
2、听别人讲话,一边听一边做简单的记录。( ) 4在倾听的过程中,可以随意打断别人。 ( ) 5要针对不同的对象,提出恰当的问题。 ( ) 三、交际活动。 1按要求填写表格,把提问对象和问题写下来。 2.人不知不觉就长大了,童年的记忆伴随着人的一生,每个人的童年 都是一本故事书。请尝试着把兰兰和妈妈的对话补充完整。 兰兰:妈妈,你小时候最喜欢做的事情是什么? 妈妈:我小时候最喜欢自己做风筝,做好风筝和小伙伴一起到村头 去放。 兰兰:_ _ _ _ 妈妈:我们小时候的玩具基本上都是自己动手制作的。 兰兰: _ _ _ _ 四、听读短文童年趣事(节选),完成练习。 1在夏季,每天晚饭后,都有哪几种人穿
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