扬州苏教版四年级数学上册《含有小括号的混合运算》教案.docx

上传人（卖家）：副主任

文档编号：2169737

上传时间：2022-03-13

格式：DOCX

页数：2

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关键词：: 含有小括号的混合运算扬州苏教版四年级数学上册含有括号混合运算教案下载 _四年级上册_苏教版（2024）_数学_小学

资源描述：: 1、含有小括号的混合运算上课时间：月日课型：新授课总课时编号：38学习内容：课本第71页例2、“练一练”，练习十一第57题。学习目标： 1.在自主学习中，掌握含有小括号的混合运算的运算顺序，形成计算三步混合运算的技能。2.能够积累数学学习的经验，感受知识之间的联系，探究三步计算解决相关的实际问题，获得发现数学结论的成功体验。3.激发学习兴趣，发展思维能力。学习重点、难点：1.重点：理解小括号内含有两级运算的三步运算式题的运算顺序。2.难点：理解小括号内含有两级运算的三步运算式题的运算顺序。学习准备：课件学习过程：1、自己学含有小括号的混合运算自主学习单谈话：同学们，今天这节课我们来学习
2、含有小括号的混合运算。（板书课题：含有小括号的混合运算）通过自主学习，你认为本节课应学会什么？（板书：含有小括号的混合运算怎样算？）1.交流探究方案第1题。展示学生作业，指名说说两题的区别。学生批改订正。2.交流探究方案第2题。展示学生作业，指名说说计算过程。学生批改订正。2、交流学1这一题你是先算什么，再算什么，最后算什么。2自主归纳：含有小结：含有小括号的三步混合运算也要先算小括号里的，在计算中还要遵循先乘除后加减的顺序。3、实践学做“练习十一”第5题（1）分组做题。先完成第1组，指名板演。集体校对。分别说一说每道题的计算顺序。比较这一组题的相同与不同。想一想：计算过程相同吗？为什么？（2）我们在计算时要注意什么？（3）做第二组和第三组题。指名板演。集体订正。（4）小结：小括号对于确定运算的顺序很重要。4、反思学你认为这节课我们学会什么？还有什么疑问？板书设计含有小括号的混合运算300 （ 120 25 4 ）= 300 （ 120 100 ）= 300 220 = 80教学后记：

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