人教部编版语文三年级下册《快乐读书吧:小故事大道理》课件PPT.pptx
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1、快乐读书吧快乐读书吧部编教材三年级语文下册第二单元部编教材三年级语文下册第二单元 寓言是一个寓言是一个“魔袋魔袋” 袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西。 当代寓言家严文井先生严文井游戏:我说你猜游戏:我说你猜 他们觉得,这么多人他们觉得,这么多人喝一壶酒,肯定不够,还喝一壶酒,肯定不够,还不如干脆给一个人喝,喝不如干脆给一个人喝,喝得痛痛快快还好些,可是得痛痛快快还好些,可是到底给谁好呢?到底给谁好呢?画蛇添足画蛇添足读情节,猜故事读情节,猜故事游戏:我说你猜游戏:我说你猜 他想:他想:“如果我把耳朵如果我把耳朵掩住,不就听不见响声了掩住,不就听不见响声了吗?吗?
2、”他掩住了自己的耳朵,他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。伸手去偷铃铛。掩耳盗铃掩耳盗铃读情节,猜故事读情节,猜故事游戏:我说你猜游戏:我说你猜 胖盲人先摸到胖盲人先摸到了大象的牙齿,他了大象的牙齿,他就说:就说:“我知道了,我知道了,大象就像一个又大、大象就像一个又大、又粗、又光滑的大又粗、又光滑的大萝卜。萝卜。”盲人摸象盲人摸象读情节,猜故事读情节,猜故事大家好!我是小书虫乐乐!邯郸学步 滥竽充数 自相矛盾 刻舟求剑 画蛇添足 杞人忧天 井底之蛙 杯弓蛇影 自相矛盾画蛇添足刻舟求剑邯郸学步曲突徙薪掩耳盗铃画蛇添足狐假虎威惊弓之鸟南辕北辙鹬蚌相争滥竽充数螳螂捕蝉叶公好龙指鹿为马曲突徙薪你读过这
3、本书吗?对牛弹琴自主学习: 1.运用自己读寓言的方法,尝试读懂这个故事。 2.用自己的话说一说这则寓言主要讲了什么事。 3.思考:读了这则寓言,你能体会到什么道理? 有一个人到别人家里做客,看到他家灶上的烟囱砌得很直,旁边还堆着许多柴草。客人劝告主人:“你要把那个烟囱改成弯曲的,把柴草移到远处,不然会失火的!”主人装作没有听见。 过了几天,这家果然失火了,街坊邻居一起帮忙,终于把火扑灭了。于是,主人杀牛设宴,答谢街坊邻居,唯独没有邀请那位曾经提醒过的客人。假如这位主人早听了那位客人的建议,他家的房子根本不会失火,也就不必破费请客了。曲突徙薪曲突徙薪小组讨论交流:1.你对主人在这件事中的态度和做
4、法有什么看法?2.你自己周围有类似的人或事吗? 根据汉书霍光传相关内容改写 读寓言,先要读读寓言,先要读懂故事内容,再体会懂故事内容,再体会故事中的道理。故事中的道理。 联系生活中的人和联系生活中的人和事事,可以帮助我们更深可以帮助我们更深入地理解故事中的道理。入地理解故事中的道理。小帖士:你读过这本书吗?共享阅读: 再读中国古代寓言目录,选择最感兴趣的一个故事,安静阅读、静心思考。你读过这本书吗? 有一个人到别人家里做客,看到他家灶上的烟囱砌得很直,旁边还堆着许多柴草。客人劝告主人:“你要把那个烟囱改成弯曲的,把柴草移到远处,不然会失火的!”主人装作没有听见。 过了几天,这家果然失火了,街坊
5、邻居一起帮忙,终于把火扑灭了。于是,主人杀牛设宴,答谢街坊邻居,唯独没有邀请那位曾经提醒过的客人。假如这位主人早听了那位客人的建议,他家的房子根本不会失火,也就不必破费请客了。曲突徙薪曲突徙薪画蛇添足画蛇添足掩耳盗铃掩耳盗铃盲人摸象盲人摸象要求:要求:1、先选择你最喜欢的一则寓言,默读;、先选择你最喜欢的一则寓言,默读;2、找到这则寓言的关键处,一个句子或者一个词语,用波浪线画出来,作为、找到这则寓言的关键处,一个句子或者一个词语,用波浪线画出来,作为你选定的你选定的笑点笑点。当然也可以在旁边画一个表情符号。当然也可以在旁边画一个表情符号。注意:注意: 划的时候,不能划很多,划了很多就不叫点了
6、哦!这个点是笑点,它更是划的时候,不能划很多,划了很多就不叫点了哦!这个点是笑点,它更是重点。明白了吗?现在开始。重点。明白了吗?现在开始。我是点睛师我是点睛师可笑的人可笑的人可笑的地方(划)可笑的地方(划) 画蛇添足画蛇添足 有个楚国贵族,在祭祀过祖宗后,把一壶祭酒赏给门客们喝。门客有个楚国贵族,在祭祀过祖宗后,把一壶祭酒赏给门客们喝。门客们拿着这壶酒,不知如何处理。他们觉得,这么多人喝一壶酒,肯定不们拿着这壶酒,不知如何处理。他们觉得,这么多人喝一壶酒,肯定不够,还不如干脆给一个人喝,喝得痛痛快快还好些。可是到底给谁好呢?够,还不如干脆给一个人喝,喝得痛痛快快还好些。可是到底给谁好呢?于是
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