部编版三年级语文下册《快乐读书吧-小故事大道理》课件（公开课）.pptx

1、 寓言是一个魔袋，袋子很小，寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西来，甚却能从里面取出很多东西来，甚至能取出比袋子大得多的东西。至能取出比袋子大得多的东西。严文井严文井画蛇添足画蛇添足自相矛盾自相矛盾掩耳盗铃掩耳盗铃刻舟求剑刻舟求剑 故事告诉我们办事要懂故事告诉我们办事要懂得变通，要根据客观情况的得变通，要根据客观情况的变化而灵活处理。变化而灵活处理。 告诉我们做人要诚实，告诉我们做人要诚实，不要自欺欺人。不要自欺欺人。 把功夫用在做没有意义把功夫用在做没有意义的事情上，就会失去宝贵的的事情上，就会失去宝贵的机会。机会。 明白了明白了说话、说话、做事要做事要实事求是，不能实事求是，不

2、能言过其实，言过其实，相互抵触相互抵触。 有一个人到别人家里做客，看到他家灶上的烟囱砌得很直，旁边还有一个人到别人家里做客，看到他家灶上的烟囱砌得很直，旁边还堆着许多柴草。客人劝告主人：堆着许多柴草。客人劝告主人：“你要把那个烟囱改成弯曲的，把柴草你要把那个烟囱改成弯曲的，把柴草移到远处，不然会失火的！移到远处，不然会失火的！”主人装作没有听见。主人装作没有听见。 过了几天，这家果然失火了，街坊邻居一起帮忙，终于把火扑灭了。过了几天，这家果然失火了，街坊邻居一起帮忙，终于把火扑灭了。于是，主人杀牛设宴，答谢街坊邻居，却忘了邀请那位曾经提醒过他的于是，主人杀牛设宴，答谢街坊邻居，却忘了邀请那位曾

3、经提醒过他的客人。假如这个主人早听了那位客人的建议，他家的房子根本不会失火，客人。假如这个主人早听了那位客人的建议，他家的房子根本不会失火，也就不必破费请客了。也就不必破费请客了。 比喻对可能发生的比喻对可能发生的事故应防患于未然，消事故应防患于未然，消除产生事故的因素。除产生事故的因素。 用自己的话讲一讲这个故事。 说一说通过这个寓言故事明白一个什么道理。 说一说你生活中遇到的类似故事里说到的人和事。 从前，有一个人拿着一根长长的竹竿，要进城去。从前，有一个人拿着一根长长的竹竿，要进城去。 到了城门口，他把竹竿竖起来拿着，可是城门太矮，竹到了城门口，他把竹竿竖起来拿着，可是城门太矮，竹竿太长

4、，进不去。他又把竹竿横过来拿着，可是城门没有那竿太长，进不去。他又把竹竿横过来拿着，可是城门没有那么宽，还是进不去。这下可把他难住了，竖拿着不行，横拿么宽，还是进不去。这下可把他难住了，竖拿着不行，横拿着也不行，难道竹竿就拿不进城了吗？这个人左思右想，实着也不行，难道竹竿就拿不进城了吗？这个人左思右想，实在想不出办法，只好垂头丧气地坐在城门边。在想不出办法，只好垂头丧气地坐在城门边。 这时，过来一个老头儿，见拿竹竿的人唉声叹气，就问这时，过来一个老头儿，见拿竹竿的人唉声叹气，就问他是怎么回事。这个人就说：他是怎么回事。这个人就说：“我的竹竿太长了，进不了我的竹竿太长了，进不了城。城。”老头儿听

5、了哈哈大笑，说：老头儿听了哈哈大笑，说：“我见多识广，这点儿小我见多识广，这点儿小事还用发愁吗？你把竹竿从中间锯成两截，不就能拿进城里事还用发愁吗？你把竹竿从中间锯成两截，不就能拿进城里去了吗？去了吗？” 拿竹竿的人听了，觉得这是个好办法，就按照老头儿说拿竹竿的人听了，觉得这是个好办法，就按照老头儿说的，把竹竿截成了两段。这回再进城，果然轻轻松松地就进的，把竹竿截成了两段。这回再进城，果然轻轻松松地就进去了。可是，好好的竹竿却再也不能发挥它的作用了。去了。可是，好好的竹竿却再也不能发挥它的作用了。 伊索寓言搜集整理了很多古希腊民间故事。这些寓言故事内容虽然简单，但情节生动，寓意丰富而耐人寻味。 一本寓言故事书，就一本寓言故事书，就是一个蕴藏无数宝藏的宝是一个蕴藏无数宝藏的宝库。库。