公开课部编版三年级语文下册第5课《守株待兔》PPT课件.pptx

1、寓言是用比喻性的故事寄寓意味深长的道理的文学是用比喻性的故事寄寓意味深长的道理的文学作品，带有讽刺或劝诫的性质。作品，带有讽刺或劝诫的性质。“寓寓”是是“寄托寄托”的意思，即把作者的思想寄寓在一的意思，即把作者的思想寄寓在一个故事里，让人从中领悟到一定的道理。个故事里，让人从中领悟到一定的道理。战国时期韩国都城新郑（今河南新郑）人 。杰出的思想家、哲学家和散文家。作者简介作者简介 韩非韩非（约公元前280前233年） 是战国末期法家学派代表人物韩非创作的一篇散文。五蠹全文近四千七百字，是先秦说理文进一步发展的作品。作者举出了大量的事实，于对比中指出古今社会的巨大差异，论据充分，词锋锐利，推理事

2、实切中肯綮。作品介绍作品介绍韩非子韩非子五蠹五蠹耕触颈释耕触颈释学习生字学习生字守株待宋守株待宋词语解释词语解释露 在 地 面 上 的 树 的 根 和 茎 。株株古代用来耕田的一种农具。耒耒 内容感知内容感知守株待兔讲的是宋国一个种田的人，（ ） 一 只 撞 死 在 树 桩 上 的 兔 子 ， 从 此 他 丢 下 农 具 ，（ ）树桩旁边等兔子撞死，然而却（ ）的故事。偶尔得到整天守在再也得不到节奏划分节奏划分宋人 有耕者。田中 有株。兔走 触株，折颈 而死。因 释其耒 而守株，冀复 得兔。兔 不可复得，而身为 宋国 笑。守株待兔守株待兔韩非子宋人有耕田者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其

3、耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。从前宋国有个农民，他的田地中有一颗树桩。一天，一只跑地飞快的兔子撞在了树桩上，扭断了脖子而死。从此，那个农民荒废了他的耕作，天天等在树桩旁，希望能再得到只兔子。当然，兔子是没等到，他自己却成了宋国的笑柄。课文翻译课文翻译翻 译翻 译原 文原 文内容感知内容感知指名朗读第一句话，思考：指名朗读第一句话，思考：01谁 在 等 兔 子 ？02这 个 宋 国 人 是 干 什 么 的 ？句意讲解句意讲解宋 人宋 人 有有 耕 者耕 者 。句意：宋国有个耕地的农民。这是一个宋国人农民田中有株。兔走触走触株，折颈折颈而死。跑脖子折了撞句意讲解句意讲解句意：田里有

4、一个树桩，一只兔子跑过，撞到树桩上，折断脖子死掉了。 为 什 么 兔 子 会 撞 到 树 桩 上 ？句意讲解句意讲解跑得跑得快快撞树撞树上上死死句意讲解句意讲解因 释因 释 其 耒耒 而 守 株 ， 冀冀 复 得 兔 。放下于是希望农具句意：这个人就放下农具，守在树桩旁，希望再得到兔子。 兔 不 可 复复 得 ， 而 身身 为 宋 国 笑 。自己又句意讲解句意讲解句意：他没能再得到兔子，自己却被宋国人嘲笑。学完学完了了故事，你知道故事，你知道“守株守株待兔待兔”告诉我们什么道理吗？告诉我们什么道理吗？总结寓意总结寓意告诉我们不要把一件偶然发生的事情，看成是不断发生的事情，要勤劳务实，不能心存侥幸。读南辕北辙，想一想：故事中的坐车人犯了什么错？读南辕北辙，想一想：故事中的坐车人犯了什么错？故事中的人，他的行动与目的相反，所以结果会离目标越来远。阅读链接阅读链接