部编版三年级语文下册《第5课守株待兔》课件PPT.ppt

1、5 5 守株待兔守株待兔 守株待兔守株待兔 守株待兔守株待兔 sn nsn n 宋人有耕者。田中有株。兔走触宋人有耕者。田中有株。兔走触 sh li j sh li j 株，折颈而死。因释其耒而守株株，折颈而死。因释其耒而守株, ,冀复冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。读正确读正确宋人有耕者。宋人有耕者。田中有株。田中有株。兔走触株，折颈而死。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。兔不可复得，而身为宋国笑。 守株待兔守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因

2、释其耒而守株，冀复得兔。折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。兔不可复得，而身为宋国笑。 守株守株/ /待兔待兔 宋人宋人/ /有耕者。田中有耕者。田中/ /有株。兔走有株。兔走/ /触株，折颈触株，折颈/ /而死。因而死。因/ /释其耒释其耒/ /而守株，而守株，冀冀/ /复复/ /得兔。兔得兔。兔/ /不可不可/ /复得，而复得，而/ /身为身为/ /宋国宋国/ /笑。笑。读好停顿读好停顿 守株待兔守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑

3、。兔不可复得，而身为宋国笑。读好停顿读好停顿 守株待兔守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。兔不可复得，而身为宋国笑。 借助注释和插借助注释和插图，边读边思考图，边读边思考故事的内容。故事的内容。读懂故事读懂故事树桩树桩 守株待兔守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触株，宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。兔不可复得，而身为宋国笑。读懂故事读懂故事走：跑走：跑 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 宿新市徐公站宿新市徐公站 何当金络脑，快走踏清秋。何当金络脑，快走踏清秋。 马诗马诗 守株待兔守株待兔 宋人有宋人有耕者耕者。田中有株。兔走触株，。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而兔不可复得，而身为宋国笑身为宋国笑。体悟故事体悟故事？ 我会读帖我会读帖耒耒 我会读帖我会读帖作业：作业： 1. 1.抄写生字两遍。抄写生字两遍。 2. 2.将课文故事讲给爸爸妈妈听。将课文故事讲给爸爸妈妈听。