Module 8-Unit 2 I made a kite.-教案、教学设计-县级公开课-外研版(一起)五年级下册--(配套课件编号:60032).docx
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1、 教学设计 姓名: 学科:英语 组别:小学 年级:五年级 教材版本:外研版小学英语(一起)五下 课程名称:Module8 Unit2 I made a kite.知识点:一般过去时教学设计表一、基本信息学校课名I made a kite.教师姓名学科(版本)外研版小学英语一年级起点五年级下册章节第八模块第二单元学时第1课时年级五年级二、教学目标1. 能熟练掌握单词drew,piece,painted,scissors,stick,tied,string及短语a piece of,并理解意思;2. 能在具体情境中运用句型描述制作物品的过程;3. 通过让学生了解更多的中国传统民间艺术,更好地继承和
2、弘扬中国文化。三、学习者分析对于五年级的学生,本课从知识的学习上来说,难度不大。学生对本课的语法点:动词过去式的使用,都耳熟能详。关键在于如何引导学生用所学的一般过去时句型来描述手工制作的过程。本课与民间传统手工制作有关,学生对学习内容很感兴趣,学起来会格外有兴致,教师根据具体情况设计的教学活动,更会激发学生对英语学习的兴趣,增强自信心。四、教学重难点分析及解决措施教学重点:掌握动词过去式,运用句型简单描述制作风筝的过程;为了解决本课的教学重点,我设计了两个活动:活动一,课前,我在班级微信群给学生发布了一般过去时微课和自主学习任务单,让学生在家自主学习,完成任务单给出的学习任务,课堂上学生登臊
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