Module 6-Unit 2 It was amazing.-教案、教学设计--外研版(一起)五年级下册--(配套课件编号:00937).doc
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1、学校备课教师模块Module6单元Unit2教学内容小学新标准英语一年级起点五年级下册Module 6 Unit 2 It was amazing.教学目标1 知识目标:1) 学会单词:amazing ,take, short, helicopter over.短语take a bike ride, take a bus ride, take a helicopter ride 2) 学会句型:Last Saturday, we went to Stonehenge. We took a short helicopter ride over Stonehenge. I took some ni
2、ce photos there.2 技能目标:要求学生学会用一般过去时讨论自己的旅行。3情感态度及价值观:培养学生对西方文化的兴趣,同时鼓励学生了解中国的名胜古迹,培养热爱祖国的情怀。 教学重点及难点1、 学习一般过去时并能在实际语境中区分过去与将来。2、 用一般过去时态描述自己或者和家人的旅行经历。教具准备多媒体课件、单词卡片以及各种与教学内容相关的实物。教学方法情境教学法,任务教学法,小组合作探究法。教学过程1、 热身复习 1、GreetingsGood morning, boys and girls.How are you today?2、Sing the song together.
3、I worked very hard in an office. 3、大声读出下列动词的过去式,并请同学们总结过去式的变化规律,同时归纳出一般过去时态的构成。二、激趣导入听音chant,注意take一词:1、拿走,带走;2、搭乘,乘坐take a bike ride take a bus ride take a horse ride take a helicopter ride 同时学会新单词helicopter(这是本课一个难点单词,所以教授的时候采用各种方式帮助记忆)三、呈现新知1、出示课题。2、出示学习目标。3、首先听音看课文,了解课文大意,并回答:Where did Lingling
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