Module 4-Unit 2 My favourite season is spring.-教案、教学设计--外研版(一起)五年级下册--(配套课件编号:80966).doc
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1、Module 4 Unit 1My favourite season is spring.教学设计My favourite season is spring.教学设计教学目标:语言知识与技能目标:能够听、说、读、写单词: season, snow,spring, summer, autumn, winter;能够使用句型:Whats your favourite season?My favourite season is _. 并能够根据实际情况回答。学习策略目标:培养学生根据字形记忆单词,主动探究单词拼读规律的学习策略。情感意识目标:通过chant,让学生感受到英语特别的音韵美。通过播放四季
2、的图片和视频让学生更加热爱大自然。教学重点:掌握关于季节的五个单词:season, spring, summer, autumn, winter及句型: Whats your favourite season? My favourite season is _.教学难点:掌握每个季节的代表性的形容词:warm、hot、cool、cold和重点句型的灵活运用。教学准备:教材相配套的教学录音带、多媒体课件。教学过程:、Warm-up1. Say hello to everyone.2. Play a game.大屏幕上快速播放老师最喜爱的事物的图片,然后与学生用Whats my favourite
3、?Your favourite is.的句式进行问答。3.教师板书课题My favourite season is spring.(本环节以旧带新,从学生感兴趣的话题入手,如最喜欢的运动,最喜欢的颜色等,为复习巩固本课时的主要句型 Whats your favourite season? 做铺垫,该句型在五年级上册第三单元已经学习过。)、Presentation1、学习单词 season。重点讲解ea的发音,并且拓展含有字母ea且发音相同的单词:tea、meat、speak(本环节在单词教学中渗透语音教学,让学生在新授课中逐步掌握单词拼读、拼写的方法)2、Play the song of th
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